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七年级家乡第2课 悠悠松江水教案






第四单元 白山松水

第2课

悠悠松江水

教 学 目 标

1.过程与方法:探究与实践相结合。 2.知识与技能:掌握吉林省境内河流情况。 3.情感态度与价值观:热爱自然,热爱家乡,立志建设家乡,报 效社会主义祖国。

教学分析 教 本课是吉林省地方课程教材《家乡》七年级下册 第四单元 白山 松水的第 2 课,也是本学期地方课的第二节内容。本节主要让学生感 学 受到吉林省境内河流情况——分布不均。 学好本课对于培养学生了解家乡,建设家乡的远大志向起着至关 分 重要的作用。



教学重点、难点: 了解吉林省境内河流分布情况。

教师 准备

教师准备与本节内容有关的教案。

学生 准备

学生准备好教材。

组织教学: 导入新课:欣赏歌曲《松花江上》,这首歌唱 出了东北人对松花江的热爱。 教学过程: 第四单元 第2课 教 学 过 程 1.河流概况 共有河流:2000 多条。 东南部长白山区河流众多,水量丰富。 2.松花江概述 松花江:满语“天河”的意思。 松花江全长:795 千米。 松花江流域面积:约 78000 多千米。 3.湖泊概况 吉林省的天然湖泊众多, 总水面积约 1000 多平 方千米。 吉林省的人工湖域约 2000 多平方千米。 第2课 白山松水

悠悠松江水
个 案 补 改

悠悠松江水

1.河流概况 东南部长白山区河流众多,水量丰富。 板书 设计 2.松花江概述 松花江全长:795 千米。 松花江流域面积:约 78000 多千米。 3.湖泊概况 吉林省的天然湖泊众多 教学 反思


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