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我的青春谁做主


我的青春谁做主
夏清秀 一、 班会设想 初二是初中的关键时期,是一个分水岭。班级有部分同学学习开始厌 学,虚度青春,没有认识到青春的重要性,希望通过这次班会,让同 学们重新认识青春,好好把握现在,珍惜时间,为实现自己的人生目 标而努力。 八(10)班

二、 准备工作 1. 2. 3. 4. 召集班干部商讨班会活动方案; 布置学生收集、撰写有关材料;

小品、朗诵、演讲,歌曲等安排; 制作幻灯片。

三、 活动过程 1. 主持人致辞,开场白。

向参加班会指导的所有老师表示感谢, 主持人宣布《我的青春谁做主》班会正式开始。 2. 3. 小品《教室铭》切入班会主题。 说说你心中的青春是什么样的,谈谈你心中真实的想法,给自

己的未来设计名片。 讨论总结,展示成果。诗歌朗诵〈 〈青春之诗〉。 〉

4.

观看视频〈 〈郑桂桂的故事〉 〉说说如何度过我们的青春。

四、 汇报表演,展示自己的青春。 1. 2. 3. 4. 5. 篮球,滑板秀 配乐诗朗诵 演讲我的乐趣 展示自己的作品与理念(美术) 歌唱〈 〈我的未来不是梦〉 〉

五、起立宣言,齐唱〈 〈青春纪念册〉 〉闭幕。


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