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高中语文语言文字运用 试题附答案


六、 (10 分)
19、 将下面的句子排列成一段语意连贯、逻辑严密的话。 (只需填番号) (5 分) ①诸葛亮也曾经被人讥讽为“村夫” ②这些描写都使历史上的风云人物更接近普通人 ③不过, 《三国演义》毕竟不同于正史,作者的思想感情与下层民众是息息相通的 ④刘备曾经“贩履织席为业” ⑤我们在《三国演义》中,除了帝王将相,确实看不到普通人的生活 ⑥关羽“温酒斩华雄”时,只不过是个受人轻视的“弓手” 20.、阅读下面的文字,然后回答问题。 (5 分) 今年初, 武汉六位初中生将他们在地理教材中发现的问题整理出来, 给人教社的编辑写 信, 希望能有所回应和更正。 他们认为教材有八处错误, 如 “本图中冰岛的面积不符合实际, 受全球变暖的影响,冰岛的部分国土已消融” “死海的海拔,本图中所标注的-400 米,而实 际上却是-415 米”等。此外,他们还对教材的内容提出了一些建议: “第一章第二节中,应 表明地心说是可以成立的,但其模型过于复杂,不便表达规律和探索计算??” 请以教材编辑的名义给六位学生写一封回信。 (只需写出回信的主要内容,不要求格式。 )60 字左右。

六、 (10 分) 19、下面这段材料介绍了“完整的森林生态系统”哪些方面的特点?请用简洁的语言加以概 括。 (每点不超过 10 个字) (4 分) 中国森林面积大约 175 万平方公里,森林覆盖率 18.21%。然而,完整的森林生态系统 总面积却只有 85317 平方公里,仅占国土面积的 0.89%。这些森林都不是人工林,近 30 至 50 年内树木自然生长,未受到砍伐、烧荒等林业活动的影响,也没有受到道路、水渠、管 线、居民点等基础设施建设的干扰。在中国,完整森林大多分布在边疆地带,如四川西部的 山地、云南怒江傈僳族自治州中缅边境地带、西藏雅鲁藏布江大拐弯处、内蒙古最北端的大 兴安岭以及新疆的阿尔泰山等人迹罕至的地区。 这些地区都有大于 500 平方公里的林地, 其 线性尺度不低于 10 公里, 也就是说在森林板块中, 要能够容纳得下直径不小于 10 公里的内 接圆。这些森林在空气调节、水土保持、有机物循环等方面,有着一般森林难以起到的独特 作用。

20、悼词是一种特殊的文体,要对去世人物盖棺定论,对其生平事迹做准确精要的概括,对 其影响给出评价,重要的是要有真情实感。请仿照前不久美国总统奥巴马给曼德拉的悼词, 1

从所给人物中任选一位,为他写一段简短的悼词。要求:概括评价符合人物特点,语言有感 染力,字数 60 字左右。 (6 分) 他把自己的国家推向公义,也唤醒了世界数十亿人;他把囚犯解救出来,也把关囚犯的 人解救出来;他控制了愤怒,让人们获得和解,重寻人的尊严。他说: “我是我自己命运的 主人,我是我灵魂的掌舵者。 ”没有这样的激励,我无法设想我生命的走向会如何。我们无 法再见到曼德拉了,但我想告诉所有的年轻人,你可以使他的人生变成你的。他不再属于我 们,他属于一个时代。 备选人物:蔡元培 巴金 —奥巴马 海明威 马丁·路德·金



物:

六、 (10 分) 19、下面是以《中外传记作品选读》中的传主杜甫为对象拟写的上联,请从所给的其他传主 中选择一位,把他的名字写在横线上,然后以所选传主作为对象写一个下联。 (4 分) 鲁迅 毛泽东 沈从文 贝多芬 达尔文 马克思

对象:杜甫 对象:

上联:万方多难化作笔底波澜,成就诗史诗圣 上联: 。

20、阅读下面文字,按照要求回答问题。 (6 分) 为进一步加大对农村地区中学和农村户籍考生的政策倾斜,2013 年北京大学将在自主 选拔录取的初审、复试和确定候选人等环节提高农村户籍考生入选比例,使北京大学 2013 年自主选拔录取候选人中农村户籍考生的比例不低于 20%。对重点农村扶贫开发地区可给 予重点扶持。为确保公开、公正、公平,入选考生须从 2010 年 9 月至 2013 年 6 月连续持有 农村户籍;所有具有农村户籍的自主选拔录取候选人将在北大招生网和教育部“阳光高考” 平台公示。请全国各中学积极向北京大学推荐符合条件的优秀农村户籍考生。 ——选自《2013 年北京大学自主招生简章》 作为一名即将参加高校自主招生选拔的高中生,你是怎样看待北京大学这一招生政策 的?请写一个简要评论。要求:观点明确,言之成理,语言通顺,字数 60 字左右。 (6 分)

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六、 (10 分) 19.据报道,某单位在一次系统内竞职笔试考试中,邀请了 18 名少先队员担任监考员, 结果小学生秉公执法,当场抓住 25 个作弊者。消息传出,引起了人们的争议。请你针对该 单位的这种做法谈谈自己的看法。要求态度鲜明,语言表达准确。 (不超过 80 字) (4 分)

20.请根据下面的例句,运用所给的话题再仿写两个句子,要求运用比喻的修辞手法, 句式与例句相同。 (6 分) 示例:田园诗是乡村牧童手中的一支短笛,清新而幽雅,绿林、青山、田野、炊烟,尽 收眼底。 边塞诗是_________________________________________ 送别诗是 六、 (10 分) 19、请根据下列语段的内容,为“人肉搜索”下个定义。(4 分) 人肉搜索是一种网络搜索方式。人肉搜索引擎,顾名思义。它是一种针对某个问题或者 事件抛出的问题,最终寻找出最佳答案的搜索机制。但这个术语中的“人肉”一词,掺杂着 黑色幽默的味道, 也准确地表明了其特点——搜索行为的原动力, 不再像传统的搜索方式那 样, 仅仅依靠某个网络程序或者冰冷的互联网资料库, 而是更多地靠无数有着真实血肉之躯 的网民亲身参与, 由他们在某个随时可能参与进来的时间, 用自己的知识、 经验、 信息渠道, 向提问者送上部分答案,再由其他网友补充、完善,直至最后得出确切的答案。 答:

20.把下面的四句话分别填入横线处,使之语意连贯(3 分) 《列子·汤问》记载了这样一个故事:秦青的学生薛谭未完全学会老师的技能,便要辞 行回家,秦青在郊外设宴为他饯行, ,感此,学生动情地向老师道歉,再也不 提回家的事了。 韩国一名卖唱的女子韩娥,以善于唱情著称于世。韩娥到齐国都城临淄时,卖唱求食, 其歌声之美妙, 。路过一家旅店,受人欺侮,遂曼声哀唱起来, 。 《乐府题解》记载:春秋时楚人“成连善鼓琴,伯牙从之学,三年而成,然尤未能精妙 3

也。成连曰: ‘吾师方子春在海中,能移人情。 ’乃偕之蓬莱山,曰: ‘吾将迎吾师。 ’乘船而 去,旬日不返。伯牙但闻 ,怆然叹曰: ‘先生将移我情。 ’乃援琴而歌之。曲终, 成连乘船还,伯牙遂成天下妙手。 ” ①虽人已离去,而“余音绕梁,三日不绝” ②海水汩没崩澌之声,山林窈冥,群鸟悲号 ③“抚节悲歌” ,歌声“声振林木” ,令树叶娑娑, “响遏行云” ④当地“老幼悲啼涕泣” ,有人居然“三日不食” 顺序为: (只写序号)

21.阅读下面寓言,指出其寓意。 (不超过 20 个字,3 分) 一只公鸡在田野里为自己和母鸡们寻找食物。他发现了一块宝玉,便对宝玉说: “若不 是我,而是你的主人找到了你,他会非常珍惜地把你捡起来;但我发现了你却毫无用处。我 与其得到世界上一切宝玉,倒不如得到一颗麦子好。 ” 这则故事告诉我们 六、(10 分) 19、下面文字是从某学生“成长记录”中节选的,请根据这些内容为该同学写一段评价性文 字。要求:评价要客观,语气要委婉,有利于该同学的发展,不超过 60 字。 (4 分) (1)某月某日在值日时,与同学发生争执,并辱骂该同学。 (2)某月某日上课迟到 20 分钟,并且扰乱了课党秩序。 (3)某月某日在校外遇到一非法分子抢劫同学材物,挺身而出,将其制止。 (4)某月某日在”校园文化节”上一曲萨克斯精彩绝伦,为班级争得了荣誉。 (5)某月某日上课迟到 5 分钟。 答:

20、准确提取下面文字里的信息,写出技术人员修复古画的实验步骤。(不超出规定字 数)(6 分) 为了挽救博物馆的名画, 技术人员想到了用性质非常活泼的单原子氧来清除油画上 的清漆膜。同时,为了对珍贵的古油画负责,也让博物馆管理人员放心,技术人员决定先用 一张涂有清漆膜的普通油画来实验。 技术人员把制取的足够的单原子氧引入放有油画的真空 馆做实验。开始阶段,单原予氧撕开了清漆分子中的碳和氧之间的粘合,并生成二氧化碳和 水蒸气, 随着这些气体不断被真空泵抽出, 古油画表面的清漆越来越薄, 不久便旧貌换新颜, 而且整幅油画毫发未损。 步骤一: 步骤二: 步骤三: (不超过 10 个字) (不超过 15 个字) (不超过 15 个字)

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六、 (10 分) 19. 香港文汇报社社长张国良、 香港理工大学校长潘宗光及香港中华总商会副会长杨钊 三位港区全国政协委员连续四载递交提案,最终促成了清明节、中秋节等传统节日于 2008 年成为法定假日。 在这一举措酝酿和征集民众意见的时期, 某网站做了 “你更喜欢过清明节、 中秋节等中国传统节日还是圣诞节、情人节等西方洋节”的网络调查。以下是调查的数据统 计,阅读后回答问题。(4 分) 百 分 比 对象 项目 更喜欢过中国传 统节日 更喜欢过洋节 民 73.8% 26.2% 中老年 城镇居 乡 村 居民 95.5% 4.5% 青少年 城镇 居民 58.3 % 41.7 % % % 29.9 乡 村 居民 70.1

(1)从上表可以得出一个怎样的结论?(2 分) 答: (2)你认为国家有关部门将清明节、中秋节等传统节日定为法定假日的原因是什么? (2 分) 答: 20.请分别以“幸福” 、 “青春”两个词语为陈述对象,仿照例句各写一句话。要求句式 相同或相近,修辞手法相同,内容健康,有意蕴。 (不要求与原句字数相同) (6 分) 例句:如果金钱是十分,我渴望这样支出:三分感谢对我关怀备至的父母,三分祝福那 些帮助我成长的朋友, 三分赞美我那日新月异的祖国, 剩下一分奖励多年来始终拼搏进取的 自己。 答: 六. (10 分) 19. 在辩论中, 讽刺幽默的论辩语言往往以谐趣的方式, 揭开荒唐的外衣, 暗示事物的本质, 达到明辨是非的目的,从而在论辩中取得很好的效果。阅读下面这则故事,请在空白处填上 恰当的文字。要求:①紧扣对话主题,语意步步深入;②语言表达连贯、得体。 (5 分) 传说汉武帝晚年很希望自己长生不老。一天,他对侍臣说:“相书上说,一个人鼻子下 面的‘人中’越长,寿命就越长; ‘人中’长一寸,能活一百岁,不知是真是假?” 东方朔听了这话,知道皇上又在做长生不老之梦了。皇上见东方朔似有讥讽之意,面有 不悦之色,喝道:“你怎么敢笑话我?” 东方朔脱下帽子,恭恭敬敬地回答: (1) “___________________________” (2 分) 汉武帝问:“你为什么笑他呢?” 东方朔说: (2) “________________________________________________” (3 分) 汉武帝听了,也哈哈大笑起来。 20.从下列人物形象中任选两个,仿造画线句子续写两句话,每句不超过 30 字。 (5 分) 林黛玉 宋江 哈姆雷特 别里科夫 玛蒂尔德 性格决定命运。好的思想决定好的行为,好的行为决定好的结果,好的结果养成好的习 惯,好的习惯才能决定自己好的性格,最后决定成功的命运。反之则不然。方鸿渐既意志薄 弱毫无主见又不懂得人情世故,永远也走不出“围城” ; ; 。 5

六、 (10 分) 19.(5 分)⑤③④⑥①② (错 1 处扣 1 分,扣完为止) 原文:我们在《三国演义》中,除了帝王将相,确实看不到普通人的生活,不过, 《三 国演义》毕竟不同于正史,作者的思想感情与下层民众是息息相通的,刘备曾经“贩履织席 为业”,关羽“温酒斩华雄”时,只不过是个受人轻视的“弓手”,诸葛亮也曾经被人讥讽为“村 夫”,这些描写都使历史上的风云人物更接近普通人。 (人教社高中语文必修 5,“名著导读” 《三国演义》 ) 20. (5 分)①感谢“指谬” ②肯定独立思考精神 ③表示将认真验证问题④承诺有错必 改。 (每点 1 分,语言准确得体 1 分) (材料背景:人教社地理教材中心编辑高俊昌对同 学们勇于独立思考的精神表示钦佩和赞赏, 经过多方面的资料收集和验证, 对学生们提出的 问题一一回复。同学们提出的一些修改意见,将被纳入今年的教材修改范围。 ) 六、 (10 分) 19.自然生长时间长;未受人类活动影响;面积宽度大;生态作用独特。 (一点 1 分,超 过字数该点不给分)20.评分标准:人物生平事迹概括 2 分;影响 1 分;有感情 1 分;语言 水平 2 分。 六、 (10 分) 19.参考答案:鲁 迅 千秋孤冷耸立胸中山岳,锤炼赤胆赤心 毛泽东 一时俊彦崭露头角峥嵘,甘愿润雨润花 沈从文 千卷遗篇描绘湘西山水,尽显乡音乡情 (评分要点:对联格式基本符合要求,2 分;内容体现传主生平特点,2 分) 20.参考:北大招生加大农村学生比例值得肯定,体现了对弱势群体的扶持,体现了城 乡均衡发展的理念,更体现了教育的公平公正。 (评分要点:观点明确 2 分,言之成理 2 分, 语言通顺 2 分;不赞成北大政策也可,只要言之成理。 ) 六、 (10 分) 19.答案示例一:这是制度创新,值得推广。此举保证了这次考试的公正性和社会参与 监督的有效性;对于考试者和参加监考的学生,都是一次鲜活的诚信教育。 答案示例二:这是无奈之举,让人悲哀。这凸显了成人防作弊机制的苍白,成人的丑陋 面要靠自身来克服,不能利用学生的纯洁;如此诚信缺失的现实,可能会对小学生有负面影 响。 (观点明确 1 分,理由恰当 2 分,表达流畅 1 分。不囿于两种观点的,言之成理也可) 20.答案示例: 边塞诗是大漠沙场里的一弯冷月,清远而瑰奇,黄沙、雪峰、烽火、弓刀,豪情填膺。 送别诗是陌头江水边的一株杨柳,温柔而妩媚,古道、轻舟、晓风、残月,愁绪满怀。 (每句 3 分。句式 1 分,比喻正确 1 分,体现诗的特点 1 分) 六、 (10 分) 19.人肉搜索是一种针对某个问题(1 分) ,凭借网络程序或互联网资料库(1 分) ,通 过无数网民的亲身参与来寻找答案(1 分)的搜索方式(1 分) 。20.3142(答对两处得 1 分,三处得 2 分,四处得 3 分)21.自己需要的才是最珍贵的 六、(10 分) 六、 (10 分) 19. (1)大多数居民更喜欢过中国的传统节日(1 分) ,中老年人特别是乡村中老年人 尤其如此(或乡村居民甚于城镇居民,中老年人甚于青少年) (1 分) 。 (2)尊重民众意愿, 弘扬传统文化。 (每句 1 分,共 2 分) 20. ( 6 分)示例: 如果幸福是十分,我渴望这样收藏:三分经久弥香的情感,三分身心俱畅的健康,三分 永不止步的理想,一分恰如其分的财富。 如果青春是十分,我渴望这样度过:三分浇培催人上进的理想,三分直面好坏参半的现 实,三分追求无所畏惧的自我,剩下一分尽享生命的阳光。 (每处 3 分:比喻恰当 1 分,结构大致一致 1 分,内容 1 分。共 6 分) 六. (10 分) 19. (1)我怎么敢笑话皇上呢?我是在笑彭祖的脸太难看了。 (2 分) (2)据说彭祖活了八百岁,如果真像皇上说的那样, ‘人中’就有八寸长,那么,他的 脸不是有丈把长吗?(3 分) (评分标准:紧扣“长寿这个主题” ,语言有逐步深入的逻辑关系,语言前后连贯、得 体) 20.示例: (1)林黛玉既孤芳自赏又自伤自怜,结果错失了情感又毁弃了生命; (2)哈 姆雷特优柔寡断忧郁多疑,终难逃悲剧的结局。 (评分标准:句式与例句基本一致;内容合乎文学人物身份、性格。只写出一句给 2 分,写出两句给 5 分) 6

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