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精校WORD版--高考标点符号复习


高考标点符号复习 高考标点符号复习 一、标点符号的作用: 1、表示停顿:例:爸爸、妈妈上班去了。 爸爸,妈妈上班去了。 爸爸:妈妈上班去了。 (剧本中的台词) 2、表示语气:在书面语言里,句子的四中语气要用不同的标点符号来表示。例如: 理想是希望的升华。 (陈述语气) 你的理想是什么?(疑问语气) 黄山的风景多美啊! (感叹语气) 上面用三种标点符号表示三种语气。 祈使语气根据语气的强弱, 分别用叹号或句号表示。 二、标点符号种类与形式: 点号及其形式 名称 顿号 逗号 分号 句号 问号 叹号 冒号 形式 、 , ; 。 ? ! : 标号及其形式 名称 破折号 括号 书名号 引号 连接号 间隔号 着重号 专名号 省略号 形式 —— ( ) 《 》 — ? . ┅┅ 备注 占两格 右左上角 占一格 标字间 标字下 标字下 占两格 三、标点符号的用法: (一)点号的用法:句号、问号、叹号三种点号都是表示句末的停顿和全句的语气的, 叫做句末点号。逗号、顿号、分号、冒号四种点号都是表示句中停顿的标点称为句中点号。 1、句号 表示陈述句完了之后的停顿。陈述句的句调一般是平调。例如: 春天的白花送来花香。我们已经看到,黄河东留万里,最终还是流入蔚蓝色大海。 祈使句句末常用叹号,但如果语气较弱,不读急降调,而接近平调,也可以用句号。例 如: 这几天我比较忙,以后再找时间谈吧。 特殊情况 在虽然…但是…和尽管…但是…这两种句式中, 但是之前不能用句号。 除上面所说的两 种句式外,但是之前可用句号也可不用。例如: 1911 年孙中山先生领导的辛亥革命,废除了封建帝制,创立了中华民国。但是中国人 民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。 ( 《宪法?序言》 ) 文化大革命已经成为我国社会主义历史发展中的一个阶段, 总要总结, 但是不必匆忙去 做。 (邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》 ) 2、问号 表示一句问话完了之后的停顿。疑问句的句调一般是上扬的。例如: 什么?鲁大海?他!我的儿子? 反问句末了一般也用问号。例如: 无数革命先烈为了人民的利益牺牲了他们的生命, 使我们每个活着的人想起他们就心里 难过,难道我们还有什么个人利益能牺牲,还有什么错误不能抛弃吗? 选择问句、主语和谓语倒状的问句,中间停顿用逗号,全句末尾用问号。例如: 通宝,你是卖茧子呢,还是自家做丝? 怎么了,你? 并列问句中间可用问号。例如:谁使我们的敌人?谁使我们的朋友? 用好不好、行不行等表示的比较委婉的祈使语气,也可用问号。例如: 你听听群众的意见好不好? 你快点行不行? 有些句子有疑问代词或疑问格式,但是整个句子不是疑问语气,句末不能用问号。 鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗?(?× ,√)是值得谈一谈的问题。 他完全知道这件事应该不应该谈?(?×,√) 有时,在句中某一次语后用一个问号,然后用括号括起来,表示对这一词语有异议,提 醒读者注意,实际上这种用法起着标号的作用。例如: 司马相如(?——前 118)自长卿, (汉)蜀郡成都人。 一些人在疑问句末尾连用三个问号,时可以的,主要是为了表示极端强烈的疑问语气, 但不能滥用,应在语词上下功夫。 3、叹号 表示感情强烈的句子末了的停顿。感叹句和感情强烈的祈使句、反问句,末尾要用感叹 号。例如:这是多么平静的一个原野! 起立! 世界上哪又不包含矛盾的事物! 主语、状语等成分倒置在句末以及呼语在感叹句句末,叹号必须放在句末。例如: 多美呀,黄山的风景! 歌唱吧,为迎接这辉煌的胜利! 再见吧,亲爱的妈妈! 叹号还可以用在句子当

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