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2010年高考语文基础知识巩固天天练十六


2010 年高考语文基础知识巩固天天练
十六 1、下列各组词语中加点的读音,完全相同的一组是 ( ) A.煎熬 翩跹 信笺 歼击机 草菅人命 B.渎职 赎罪 案牍 小牛犊 穷兵黩武 C.对峙 窒息 挚友 滞纳金 栉风沐雨 D.偏僻 裨益 辅弼 庇护权 刚愎自用 2、下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A.渡假 甘拜下风 不假思索 名门旺族 B.厮打 箭拔弩张 凭心而论

鞭辟入里 C.妨碍 永保青春 两全齐美 琳琅满目 D.靓妆 蜂拥而至 文恬武嬉 顾名思义 3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( ) [1]经过全校师生的共同努力,这所普通中学近日已 为我市的重点中学。 [2]微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖,目前已成为载人航天领域中一个 解决的 严重问题。 [3]这样做 稳妥,但是太费事,太耗费时间,我就怕这个工程赶不过来。 A.进升 急需 固然 B.晋升 亟待 当然 C.晋升 亟待 固然 D.进升 急需 当然 4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 ( ) A.我记得,父亲对我们兄弟三人从没有过好脸色,有时耳提面命,甚至棍棒相加。 B.新产品的试验已经到了极其关键的时刻,希望大家同心协力,做好准备,功败垂成就 在此一举了。 C.今天“十一”国庆节,我去北京旅游,竟与五年不见的小学同学在故宫萍水相逢,真 是太让人欣喜了。 D.喜欢在洁白的墙上笔走龙蛇,写字题诗,竟成为我们中国人一种奇怪的积习和癖好, 也不知此风起于何时,始作俑者为谁。 5、下列各句中没有语病的一句是 ( ) A.有关部门对极少数不尊重民工的劳动,克扣民工工资,甚至殴打民工的事件,及时进 行了批评教育和严肃处理。 B.一个民族可以用刀剑,或者用弓矢打败另一个民族;但是要征服一个民族的灵魂,却 绝非单凭刀枪剑矢就能做到的。 C.虽然互联网给我们带来了不少交流、商务、购物上的便利,但是我们对网上信息的真 实性和安全性越来越感到质疑。 D.在对“建始人”古人类化石进行考证研究后,我国考古专家认为: “建始人”化石, 对人类起源于非洲的学说是一个挑战。 6、下列语境中,语言表达不得体的一句是 ( ) A.高三毕业前夕,李欣送了一张照片给张琳,并在照片后面写了以下文字:张琳同学惠 存。 B.一位初次给报刊编辑投搞的作者,在所寄稿件中附了一封短函:谨将拙稿寄上,敬请 拜读,欢迎斧正。 C.一个购物中心在大门口立牌子,上面的文字为:价廉物美,童叟无欺,欢迎惠顾! D.一些外地教师将来学校参观,学校在校门口持了一幅标语:欢迎各位老师光临我校!

答案;1.C(A.跹 xiān,其余读 jiān;B.赎 shú,其余读 dú;C.都读 zhì;D.僻 pì,其余读 bì) 2.D(A.度假 名门望族;B.剑拔弩张 平心而论;C.永葆青春 两全其美)3.C(提高级 别、职位等不用“进升” ; “急需”是紧急需要, “亟待”是急迫地等待; “当然”是应当这样 或合于事理、情理, “固然”表示承认某个事实,引起下文转折。 ) 4.D(始作俑者:俑:古 代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。A.“耳提面命” 指导教诲殷切,要求严格,句中误解为严厉凶狠;B.“功败垂成”指事情在即将成功的时候失 败了,本句中的意思不是说试验已经失败了; C.“萍水相逢”应为“不期而遇” 。 )5.B(A. “批评教育和严肃处理”的对象是“事件” ,谓语与宾语不能一一搭配;C.“商务”与“购物” 是种属概念,不能并列; “感到质颖”动宾搭配不当;D.“化石是挑战”逻辑不当。 )6.B( “拜 读”的语体对象用错了。 )


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