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高考议论文范文精选


☆真题回放☆(2013 年山东卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (60 分)
近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一 些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的 作品“咬文嚼字” ;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他

表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含 意的范围。

☆满分样卷☆

感谢挑错 ⊙山东一考生 ☆ 我来分析☆ 近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏为当代作家挑错。对此, ⑴开篇简单概括材 作协主席铁凝诚恳致谢,莫言在被“咬”后也表示:请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。 料。 ⑴ ⑵提出中心论点: 挑错,一个似乎让人厌恶的字眼,在著名作家的眼中竟成了值得感谢的行为。感谢挑错, 。运用比 它铲去错误的毒瘤,让真理之花绽放,让跋涉者离卓越的山峰更近一步。 ⑵ 喻,生动形象,透彻 感谢挑错,是一种谦卑的姿态,更是一种大智慧。京剧名旦梅兰芳先生,在一次演出结束 后,于众人喝彩声中听见一老人大喊“不好!”散场后,梅先生特意将老人请至后台:“说吾 精辟。 的例子 孬者,是吾师也。请您指教。”老人深受感动,提出中肯的改正建议。⑶从那以后,梅先生每 ⑶ 到此地演出,必请老人前来,面对老人毫不客气的挑错,梅先生不觉丢脸怨恨,反而拜老人为 运用地非常准确。 师。 ⑷再举 一
正是因为感谢挑错,改进不足,梅先生登上京剧舞台的巅峰,成为一代传奇。 “人非圣贤,孰能无过?”即使是大家学者,也要经历由无知开始的学习过程。感谢挑错, 才能认清不足,至真至善。章太炎先生出生于医学世家,自视医技高明,直至一次自己生病久 治不愈,经名医挑错才知道自己的药方不管用。从此苦心钻研,在医学领域也有所建树。⑷ 假如没有那次生病后的名医挑错,章太炎恐怕意识不到自己的不足,发奋学成又从何谈 起?感谢挑错,成就大师之学。 感谢挑错,是一种态度,更是一种行动,闻过则喜,主动找人挑错,更难能可贵。⑸日本 原一平,由一个小职员成为“推销大师”,正是因为他每周请朋友、客户吃饭,让他们为自己 的言谈举止挑错,不断改进,终于创造了行业神话。⑹从现在做起,感谢挑错,才能把握成功 例。层层递进,不同 类别的人物各举一 例,可谓典型。 ⑸由“是什么”巧妙 过渡到 ⑹用 。 来论

证挑错的可行做法。 ⑺对句写出不同年

龄段中不同的挑错 的契机。 为学时,感谢挑错可以消除谬误,凸显真理;为人时,感谢挑错可以彰显风度,追求卓越。 内涵。 ⑺人生路途中,正是那些挑错的声音将我们的道路照亮,让我们少走弯路,直奔成功。 ⑻ ,语言 面对“咬文嚼字”的挑错,铁凝、莫言不但不气不恼反而心怀感恩,相比之下,孔庆东在 凝练,引人沉思。 微博骂人被告仍不改正,则失了知识分子的精神。⑻ 感谢挑错,作家们为当今社会树立榜样: ⑼结尾扣题, 比喻收 是对真理的尊重,更是对谦逊人格的展示。 感谢挑错,它是成功路上的垫脚石,让我们循着真理之路攀上卓越之巅。⑼ 【答案】 ⑵感谢挑错 ⑶梅兰芳 ⑷章太炎 ⑸“怎么样” ⑹原一平的做法 ⑻反面例证 束全篇。

☆名师点评☆
本文是一篇从铁凝、莫言闻过则喜、感谢挑错的角度来立意的高分作文,中规中矩,成为阅卷时的一类卷样卷, 深得评卷者的好评。原因有三: 一是立意精准,素材丰富。考生匠心独运,题目是“感谢挑错”,短短四字,既概括了文章主旨,更彰显了作者 的概括材料的能力。本文素材丰富,选取了三个正面事例:梅兰芳先生的事例详尽且形象生动,简洁而富有镜头感, 让人印象真切;章太炎先生的事例叙议结合,要言不烦,注重假设说理,事例论证效果好;原一平的事例运用了因果 论证方式,先果后因,突出了文章核心观点的论证力度。反面事例孔庆东微博事件则略写,形成集束式正反对比的论 证力量。 二是逐层递进,章法有序。“感谢挑错”,这种提取材料关键词组合而成的观点直抵材料的核心内涵,立意准确, 切题;且在论述中形成了从“一种姿态”到“一种行动”的层进式的说理。“感谢挑错”的姿态与智慧已是难能可贵, 易于除谬守正;“感谢挑错”的态度与行动更显非凡风釆,更能体现追求卓越的精神。层层深入,使得行文论证由平 面化走向了立体纵深化。 三是善于扣题,且行文质朴中透着生动形象。除去题目外,仅在文中“感谢挑错”一词就出现了十一次之多,显 示了强烈的扣题意识。行文总的来看,质朴刚健,但不乏比喻句、反问句、感叹句等。如“铲去错误的毒瘤,让真理 之花绽放” “成功路上的垫脚石”等比喻贴切形象,也给文章添彩不少。

☆真题回放☆(2013 年天津卷)阅读下面的文字,按照要求作文。 (60 分)
中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学” ,通常被理解为从师学习。韩愈就说过: “人非生而知之者, 孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。 ”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日 趋多元。请结合你的心得和体验,在“ 而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。 要求:①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外,文体不限;③不少于 800 字;④不得抄袭,不得套作。

☆满分样卷☆ 思而知之
⊙天津一考生 “我思故我在。”说这话的是笛卡尔,①既是数学家,也是哲学家。

☆我来分析☆
①以 的

曾经怀疑过, 难道人不 “思” 就不存在吗?人在睡觉的时候没思考(做梦算不上 “思” ), 名言开头。 不也清清楚楚在床上撂着呢,并没有消失啊?②后来明白了,床上撂着的是躯体,是生 ②质疑该名言。 物学意义的存在,笛卡尔所说的存在是精神层面的。人只有通过思考,弄明白生命的本 质,看明白生活的真谛,悟清楚世界的过去未来,才能成为哲学意义上大写的人,③否 则就只能称之为行尸走肉。 不过,人如果因“思”而知之甚多,也就是活得太明白了,太透彻了,有时可能并 不是什么好事。帕斯卡尔说过: “人是能思想的苇草。 ”此句我理解为,会思、善思的人, 生命就如芦苇一样脆弱,这当然是歪解。但看看古今中外的那些思想家,有几个活得滋 润、过得潇洒的(世俗意义上的),孔子、庄子、苏格拉底、哥白尼??这些人或者想挑 战现有的社会秩序,或者想挑战暂时成为真理的“伪科学”,结果呢?“累累若丧家之 犬”是他们生活的常态,被流放或被杀死是其中大多数人的归宿。④ 统治者是不希望老百姓动脑子的,但他们也需要几个能思考的人为自己呐喊站台, 但这样的人极少极少,且一旦他们被收买招安,便再也不能称为思想者了。 ⑤ 思想者注定是孤独的,注定要失去很多俗世的利益。陈寅恪一直把“独立之精神, 自由之思想”作为自己立身处世之准则,请注意,他实际上是把没有任何威权高压与束 缚作为“思”的大舞台了。有了这样的平台,他才能对中国几千年历史与皇权政治有了 自己的解读与评说。他才能对现实政治保持着高度清醒及自认为适宜的距离。当然,他 为此失去了很多,但这也正是他获得世人仰慕的基点。⑥ 陈寅恪身上 “士”的风骨,其实是作为社会精英的知识分子不可或缺的精神脊梁; 顾准、巴金??他们都有这样的脊梁。只有“思”才能看得远,看得透,才能不人云亦 云;头脑清醒了,脊梁挺直了,才能活得堂堂正正。⑦ 今天我们重温他们思想的结晶,瞻望云端巍峨的雕塑,目的是汲取“思”的动力, 在探求真理的路上纵情驰骋。⑧ 的愿望。 ⑧点明“思”的现实意 义。 骨。 ⑦表达 论。 ⑥典型例证,分析 的风 。 ⑤这句话堪称诛心之 ④指出“思”的可贵, 以及 。 ③点题,明确主旨:

【答案】 ①笛卡尔 ③人只有通过思考,弄明白生命的本质,看明白生活的真谛,悟清楚世界的过去未来,才 能成为哲学意义上大写的人 ④所要付出的代价 ⑥陈寅恪 ⑦挺直脊梁

☆名师点评☆
这是天津卷中的一篇高分作文。文章之所以能得高分,主要有三大优点: 1.思路清晰。开头通过对“我思故我在”的质疑,引出“思而知之”的具体内容,巧妙点题,明确题旨。接着“歪 解”帕斯卡尔的话,指出一个清醒的、独立的思想者可能面临的困境与危险,从而自然过渡到下文对“士”的精神与 风骨的赞颂,最后表达了成为思想者的美好愿望。 2.详略得当。文中举了大量的典型事例,注意到了详略的处理。陈寅恪的例子叙述较为详细,解析也比较到位; 而孔子、庄子、苏格拉底、哥白尼、顾准、巴金等因多为读者所熟悉故只是列其名,以扩大习作的容量。 3.庄重大气。语言表达凝练厚重,与本文所谈的严肃郑重的话题相得益彰。

☆真题回放☆(2013 年辽宁卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (60 分)
一个年轻人在海边徘徊,闷闷不乐。 “什么事想不开?”一位老者问。年轻人说, 他做人做事尽心尽力,但得 不到承认与尊重。 “看好了, ”老者拈起一粒沙子,随手一丢, “能找到它吗?”年轻人苦笑,摇摇头。 “我有颗珠子, ”老者掏出 一颗珍珠,掂量一下,轻掷在沙滩上, “不难找到吧?变成了珍珠,就没人忽视你了。 ”有道理啊!年轻人点头深思。 “不过,沙子一定得变成珍珠,才能被人承认与尊重吗?”年轻人还是有点疑问。 请根据阅读后的感悟和联想写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容 及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

☆满分样卷☆

⊙辽宁一考生 没有木槿的芬芳,没有牡丹的华贵,甘愿为一株月季,可以在每月淡然开 放,因为这也是一种美。就像一粒沙掷于沙滩,很难寻找它,因为它在一堆沙 之中太过于平凡。它可能已随风飘飞,也可能深埋其中,但总之,你找不到它, 它也不想被你找到,它有自己快乐的世界,虽然没有珍珠的闪亮。② “复得返自然”的陶渊明独爱“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”的平淡生活。 ③他在东篱下采菊,在山水间游乐,宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意, 漫随天外云卷云舒。徜徉于平凡,拥满怀幸福。 曳尾于涂的庄子,他甘于平淡,乐于平淡,自得于平淡。④当世人在名利 之中苦苦挣扎时,他已超脱,于泥潭之中穿梭。不在乎权势之争,不让生命承 受那难以承受之重。繁华竞逐,他依旧逍遥于世外,参透自然的无穷。 当杜鲁门成功当选美国总统时,有记者访问杜鲁门的弟弟有何感受,他一 语惊人:“我为哥哥感到骄傲,他将是美国最优秀的总统之一。但我同时也为 自己感到骄傲,我是一名农夫,用自己的手养活了自己,照顾了父母。”⑤我 暗暗为杜鲁门的弟弟竖起了大拇指。他不愿因当总统的哥哥而扬名,更没有为 自己的平凡而感到惭愧。他坦然地接受了平凡,而且显示出一种笃定的精神态 度,何尝不值得人尊敬?⑥ 在竞争日趋激烈的今天,人们匆匆往返于家和单位,为名利而奋斗,只为 别人仰慕的眼光,却失去了原本属于生命最美好的和谐幸福。父母的望子成龙, 只希望有一天能够摆脱贫困,出人头地。然后呢,孩子的远离,满怀的孤独寂 寞以及倍添的思念,孤苦晚年。与其这样,不如选择平凡,因为这样选择的同 时你也会拥有幸福。⑦ 黑漆的夜空,月亮是美的,而我要的美是璀璨的星光点点。偌大的花园, 红艳的花朵是美的,而我要的美是一片郁郁青青的新生。 不是白天鹅,做只丑小鸭也未尝不可,不期盼蜕变的美好,只希望在一个 纯净的世界独爱自己,可以在水面自由滑翔,做一粒沙,不为珍珠的璀璨而艳 羡,不为自己的平凡而羞惭,只在意无限生长,在心中永远守护着那朵雪莲花。 ⑧

平凡世界 淡淡花开①

☆我来分析☆
①题目极富诗意,且明确主旨: 。 ②用对比的方式,以 为例, 亮出观点,呼应题目。 ③段首句点题。陶渊明一例,选例 典型。 ④仍然是在 然是典例。论证充分。 ⑤转换选材角度,素材取 自 ⑥对 ⑦联系现实,对 现象的分析,见解新 颖,给人启迪,引人深思。 ⑧反复运用对比,意在强调自己的 选择: 。 ⑨结尾 洁而优美。 ,语言简 ,与上文中的中国 这一事例的 古代材料相呼应。 分析紧扣主题,有理有力。 处点题,仍

取一叶淡泊,在平凡的世界,淡淡花开。⑨

【答案】 ①平凡世界 淡淡花开 ⑥杜鲁门弟弟

②平凡的月季花与沙子的追求

④段首

⑤外国 ⑨收束全文,呼应题目

⑦“望子成龙” ⑧甘愿平凡,安于平凡

☆名师点评☆
这是辽宁卷中的一篇标杆作文。文章之所以能得高分,主要因为以下三点: 1.立意具体鲜明,见解新颖独特。开头以对比方式表明观点,结尾以简洁生动的语言明确观点:取一叶淡泊,在 平凡的世界,淡淡花开。在具体的论证过程中,亦时有新颖深刻之语。 2.论证方法多样,论证充分有力。文章除了采用例证法,还采用了比喻论证、对比论证等多种论证方法,对文中 观点进行了多层面的充分论证。 3.语言生动形象,语意含蓄隽永。文章的语言极为生动形象,充满浓郁的诗情,显得含蓄隽永,如“宠辱不惊, 闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”等诸多句子给人的印象极为深刻。

☆真题回放☆(2013 年山东卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。 (60 分)
近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏,为当代著名作家的作品挑错,发现其中确有 一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对 她的作品“咬文嚼字” ;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好 办法。 要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及 含意的范围。

☆满分样卷☆

善待错误,人生境界顿开① ⊙山东一考生 面对《咬文嚼字》的挑错,著名作家积极以感谢和理解回应,令人为之 动容。我总以为,唯有拥有一颗积极面对别人的批评与挑错的心,人生境界 才不断升华,生命才日益趋向不朽与伟大。② 挑错的必要性,来自于主观世界的狭隘与片面。我们常常沉醉于自己超 于常人的流光溢彩中,而忘了在骄傲的同时保留一份面对不足的谦卑。③ 所以,善待别人的挑错,是为了塑造一个更理性的灵魂,它让人清醒, 让人自知。④智者如曹禺,也深谙这一哲理。当美国剧作家蒙特来华拜见这 位剧作大师时,交流甚酣,曹禺却拿出黄永玉对他的批评信: “我不喜欢你后 来的戏,一部也不喜欢,你失去了通灵宝玉,你为势位所误! ”如此辛辣,一 针见血,指出了曹禺“重政治轻创作”的错误;曹禺硬是让翻译一字一句翻 译给蒙特听??可见,曹禺的伟大,除了体现在对艺术的不懈追求上,还体 现在了对挑错的理性面对和坦然接受上。⑤ 然而,若一味妄自尊大,对别人的挑错“充耳不闻”,人生之路就会越 走越窄,甚至不可避免地接受失败的苦楚。⑥李经纬,在改革开放之初建立 了“健力宝”公司,创造了可以与百事可乐比肩的商业传奇。可是,面对前 无古人的成功,李经纬失陷于对别人挑错一概拒绝的倔强——面对公司上至 领导层下至员工的批评与阻挡,他不管不顾,集巨资在广州建造健力宝大厦, 超出公司的承受能力;面对业界好友对他“不考虑商业规律一味拉广告、招 商”的挑错,他拒绝诚恳吸收,最终让“健力宝”黯淡于历史长河之中,而 他自己也身陷囹圄。⑦ 那么,如何善待批评以追求完美自我呢?⑧ 首先,面对别人尖锐的挑错,要保持一份淡定平和的心态,不急不躁, 不躲不藏;如季羡林所说的那样: “别人的好话是鼓励,批评则是鞭策,都是 对我好。 ”其次,要学会甄别“有价值的挑错”与“一味为了挑错而挑错”, 也就是说,在面对别人挑错时,不是固定地屈从,而是要保持一份起码的自 信。⑨如演员于是之一辈子都在接受观众的挑错与批评,但必然要经过“审 视—消化—吸收”的过程,最终把一个个鲜活的角色演到了人民心中?? 人生逆旅,每个人都会犯错、迷失甚至被异化,而往往地,一份善待别 人挑错的胸襟,能够带领你欣赏到更旖旎的风景。⑩

☆我来分析☆
①标题旗帜鲜明,语言出彩。 ②引材料,提论点,符合规范议论 文开篇的写法。 的观 点恰当准确,且有内涵。 ③紧扣论点,展开分析。 ④从 ⑤ (哪个方面)进行论证。 ,这一极具文化气息

的例子,令人感触极深,也反映出 考生对文化现象和文化人物的总 结。 ⑥从 (哪个方面)进行论证。 这一反面素 ⑦联系现实,

材,引人警醒。与上文正面例证形 成鲜明对照,入木三分揭示出 的重要性与艰难性,有力论证 了文章的核心观点。 ⑧过渡自然,层层深入,有条不紊。 ⑨作者辩证分析,将 分为两种情况,非常睿 智,令人深思。这也是本文的成功 所在。 ⑩总结全篇,收束有力,首尾呼应, 主旨升华。

【答案】

②“唯有拥有一颗积极面对别人的批评与挑错的心,人生境界才不断升华,生命才日益趋向不朽与伟

大” ④正面 ⑤曹禺 ⑥反面 ⑦李经纬 善待错误 ⑨面对挑错的态度

☆名师点评☆
本文是一篇从善待错误的角度来立论的髙分作文。观点立意普通却准确恰当,该文之所以获得了阅卷者的青睐, 原因如下: 一、注重辩证思维,论据充实到位。本文通过简单分析材料,准确提出中心论点,标题旗帜鲜明,语言出彩。论 证时运用了正反对比手法,正面详写曹禺的清醒与自知,反面用例李经纬的倔强与专断,形成鲜明对照,结论不言自 明。 二、注重文化气息,打造文化作文。本文不落窠臼,避陈出新,用了一般考生很难想到也不易记忆的曹禺对待黄 永玉批评信的理性态度的事例,且引用了信中批评原文,顿时让阅卷者刮目相看;另外引用了前段时间去世的季羡林 先生、于是之先生的对待错误的事例,让人感受到一股浓郁人文气息扑面而来,显示了该考生广阔的文化视野。 三、议论文体典范,结构层次分明。文章以“引论—本论—结论”贯穿全篇,沿着“什么是善待错误”“为什么 要善待错误”“怎样做到善待错误”的逻辑顺序来谋篇布局,给人留下全面、深入、有条不紊的印象。

☆真题回放☆(2013·湖北卷)阅读下面的材料,按要求作文。 (60 分)
你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,而装酒的圆瓶子一般又装进 方盒子里。方圆之用,各得其妙。正如古诗所云: “方圆虽异器,功用信俱呈。 ”人生也是如此,所谓“上善若水 任方圆” 。 请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于 800 字的文章。 要求:明确立意,自定文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

☆满分样卷☆

方圆之用

⊙湖北一考生

☆我来分析☆
⑴开篇用哲学辩证法扣题,颇 有高度。同时极简明地提出中心论 点: 。 ⑵分论点一: 。一句话兼顾两方面。 ⑶举正反例论证。 ⑷辩证分析曹操和张子房的方 圆,紧扣“出与入”的主题。 ⑸分论点二: 。一句话兼顾两方面。 ⑹举痴心者尼采、明哲者世人 和痴心而明哲者张大千正反论证。 ⑺分论点三: 。 一句话兼顾两方面。 ⑻正反举例论证,上升到国 家民族的高度,从历史发展的层面 深入一层,升华主旨。 ⑼总结全文,扣题,照应开 头,强调中心论点。

辩证法的实质在于对立统一,人生的智慧也恰在于此。所谓刚柔并济, 所谓能屈能伸,所谓知白守黑,无不告诉我们:方圆之用,善莫大焉。⑴ 入世为方,出世为圆。⑵ 要说人的一生,首先遇到的问题,当属入世与出世的抉择。有英雄如曹 操对酒当歌、舳舻千里、山不厌高、求贤若渴,乱世之中尽显英雄本色,当 属入世之典范。也有隐者如林逋,以梅为妻,以鹤为子,寄情山水,徘徊光 影,不愧当世之楷模。⑶ 然而视孟德一生,豪情虽多,闲情很少,观林逋之一世,虽名闲适,却 少激越,但也有透彻的高人游刃于方圆之间,以出世之心,做入世之事,功 成之时急流勇退。 汉初三杰之一的张子房, 运筹帷幄之中, 决胜于千里之外, 官封留侯却于功成名就之时退隐山林,一入一出,方圆之间,尽显风度。⑷ 痴心为方,明哲为圆。⑸ 人生之理想、事业、感情,皆有痴心与明哲之二法。痴心者如尼采,醉 心于自己的超人哲学,自己的热血烧死了自己,落得一个发疯的下场;明哲 者更为多,芸芸众生之中多少人精于算计,深谙明哲自保之道,而历史的淘 洗却隐去他们的姓名,终被岁月遗弃。 尼采之痴心,使自己走向疯狂;世人之明哲,使自己陷入庸碌,却也有 痴心而明哲之人如张大千,热爱艺术也不排斥世俗,懂得进退之中见风华。 痴心而明哲,明哲而痴心,方圆之间,尽是智慧。⑹ 激进为方,渐进为圆。⑺ 再看国家民族之兴亡,亦满是方圆之道。法国大革命之狂热,带来了多 少本可避免的残杀,罗伯斯庇尔的白色恐怖,更使得人心惶惶。而德民主改 革之不彻底,封建残余充斥整个德意志,亦是过于保守之害矣。 历史证明,不论是法兰西还是德意志,方圆只取其一,流弊无穷。相反, 外有英国之光荣革命,保守中蕴涵激越,内有中国新民主主义革命,有进有 退,能打能谈,激进与渐进,方圆之间,耐人寻味。⑻ 方中有圆,圆中有方,方圆并举,刚柔并济。方圆之用,善莫大焉。⑼ 【答案】 ⑴方圆之用,善莫大焉 ⑸痴心为方,明哲为圆 ⑵入世为方,出世为圆 ⑺激进为方,渐进为圆

☆名师点评☆
这篇作文抓住方圆之间的对立统一关系立意,中心突出;主体部分采用横向并列式结构,借助三个分论点,分别 从态度、情感、方式三个层面,借助曹操、尼采、民主革命等典型材料,论证“方圆”的重要意义。内容充实,用例 丰富典型简练。其间正反说理,加强了论证的力度。最后点题升华,首尾呼应。该文扣题紧,引例典型,感情饱满, 内容充实,有很强的说服力。内容评为一等上。 在表达方面,为了有力地论证论点,作者除了引用名言,还大量引用典型的人物材料,语句多用长短句、排比句, 增强了论证的力度。结构严谨,层次清楚,语言流畅、形象,书写美观,表达评为一等上。


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