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高考作文快速构思六步法


高考作文快速构思六步法
一、析“题” “审清题目,明确要求”是高考作文的重要能力之一。如果是“命题作文”,一般要明 确两点:一是“写作对象”,二是“写作题眼”,即文章的写作重心。如“共享生命”,“生命” 是写作对象,“共享”是写作重心。如果是“材料作文”,先要明确本“材料”有几个感想点, 俗称“感点”,然后找出“倾向性”感点,确定写作的对象。如果是“话题作文”,要剖析话 题,挖掘话题内涵。如:据说犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文:“一切都会过去。”契 诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文:“一切都不会过去。 ”一位哲人曾说: “成 功和失败只代表过去,忘记过去才可能走进新天地。”另一位哲人又说:“过去不能忘, 因为历史是一个永远的存在。”到底什么不该记忆,什么该记忆?请以“忘与不忘”为话 题写一篇文章。此话题所包含的内涵很丰富,可作如下联想和分析: 1.你爱别人,可以忘记;别人爱你,但不能忘。 2.你帮助过别人,可以忘记;别人帮助过你,但不能忘。 3.你对别人有恩,可以忘记;别人对你有恩,但不能忘。 4.别人对你不好,可以忘记;你对别人不好,但不能忘。 5.现在的成功与荣耀,可以忘记;过去的失败与教训,但不能忘。 6.生活中的烦恼,可以忘记;生活中的快乐,但不能忘。 7.生活中牵挂精力的琐碎小事,可以忘记;自己的理想、目标,但不能忘。 二、切“入” 高考作文是选拔性考试,既有规定性,也有技巧性。高考作文尤其要有亮点,与众 不同, 写出自己的个性,“切入”角度很关键。“切入切入”,就是先切而后入,从切出来的 众多角度中寻找一个最佳的角度作为自己文章的突破口。 尤其是“大题”, 一般要“小作”, 就易“上手”,千万不要大进大出,泛泛而谈。上题中的“共享生命”,就可以采用设问法 来选一个角度,什么叫“共享”?怎样“共享”?如“交换”这个题目可以采用切割的方法来 选一个角度: 1.从交换的价值上,可对等价交换、不等价交换,联系现实生活中的典型事例, 进行议论。 2.从交换的形式上,可记叙一次有意义的主动交换、被动交换、公开交换、秘密 交换。

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3.从交换的性质看,有伟大的交换、卑劣的交换、奇妙的交换等。 4.从交换的对象看,有高层次的思想、学术的交换,爱心的交换,生命的交换, 也有普通平常的交换等。 三、用“本” 很多考生到了考场苦于没有材料,其实,我们所学过的课本就有丰富的资源。以“忘 与不忘”为例,就可以想到:杜甫忘掉的是茅屋为秋风所破,“床头屋漏”无干处,不忘 的是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”;海伦凯勒忘掉的是双目失明的痛苦,不 忘的是坚强乐观,积极进取的人生态度;史铁生忘掉的是肢体残疾,终生与轮椅为伴的 痛苦,不忘的是对人生对社会的深沉思考等。如果把我们所读过的课本和课外所读的书 籍,花点时间理一理,归一归类,就会发现这是一个“宝库”。可用一句话来概括,分类 做成“索引”,临考前看一看,会受益无穷。此外大家做过的大量试卷,其中大量的阅读 材料,可按现代文、文言文、古诗词分类,也做一个“索引”,归并到课文的“索引”中, 你会惊奇地发现这是一个不错的主意。 四、索“源” 大千世界变化无穷,客观生活丰富多彩,只要留心就有材“源”。家庭生活、学校生 活、社会生活等,亲情、友情、师生情等,悲欢离合、喜怒哀乐等,冷暖寒暄、人生百 味等。其间储藏大量的事实论据。生活应该是作文材料取之不尽、用之不竭的材“源”。 如“忘与不忘”就可以想到:非典时期生死存亡之际,以钟南山为代表的一批医务工 作者,忘掉的是个人安危,不忘的是战胜“非典”,保障人民生命安全。登封市公安局局 长任长霞勤勤恳恳,兢兢业业,忘掉的是个人的安逸与享乐,不忘的是打匪除恶,保一 方平安。印度洋海啸发生后,中国国际救援队队员奔赴救灾前线,忘记的是瘟疫的传染 和生活环境的艰难, 不忘的是祖国的召唤和神圣的使命和不忘的是在废墟下呻吟的求救 的呼唤声。公交车调度员陈双龙为维护城市乘车秩序,忘记的是个人的安危,不忘的是 主持正义的责任感等。 五、选“体” 高考作文一般“文体不限”,在选择文体时需注意两点:一是要根据作文题的倾向来 定,如:“宋太祖赵匡胤开国之初,营建宫室。管理竹木材料的官员,认为各地运来的 竹木长短不齐,不便管理,建议将其裁截整齐。赵匡胤便在他的条陈上批道:“你的手 指和脚趾,难道没有长短吗?为什么不截成一样长呢?还是长的让它长,短的让它短好 了。”请就此谈谈你的看法。写一篇不少于 800 字的文章,文体不限,题目自拟。此题 就适合于写议论类的文章。二是要根据自己的优势和积累来定,如“忘与不忘”的这个话 题,或写记叙、抒情类,截取生活的横断面,在对主人公的忘与不忘的刻画中针砭现实; 或写议论类,告诉人们哪些该忘,哪些不该忘。 六、谋“篇”

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作文的结构布局,不仅是一个形式的问题,而且关乎文意表达是否畅达的问题。作 文之前,考生一般要打一下“腹稿”,做到心中有“数”,“数”者,结构规律也。起、承、 转、合,在落笔之前应该有所考虑;如从结构方式看,或总分式,或承进式,或并列式, 或对照式。可以选择小小标题的方式从不同侧面表现;可以用蒙太奇手法分镜头组合; 可用日记的形式刻画人物心理;可用人物自述的方式叙述人的经历;可以某一中心地点 为舞台,通过侧面描写去展现等。

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