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勉学-练习


《勉学》课堂练习
一 给下列汉字注音 (1)荒芜 (2)坎壈 . . (4)譬 如 . 二 解释下列加点的字 (1)但能说 之也 . (3)春玩 其华 . . (4) 秋登 其实 . (6)固 须早教 . (8)便至荒芜 .. (10)失于盛年 .. (12)犹贤乎瞑目 而无见者也 .. (13)但 明练经文 . .. (15)何必“仲尼居”即须两纸疏 义 . (17)

光阴可惜 .. 三 句子解释 (1)古之学者为己,以补不足也 (5)精神专利 .. (7)犹 不遗忘 . (9)人有坎壈 .. (11)秉 烛夜行 . (12)所以 设教 .. (14)粗通注 义 . (16)宁 有益乎? . (18)博览机要 .. (2)修身以求进 . (5)秋登 . (3)瞑 目 . (6)秉 烛 .

(2)今之学者为己,修身以求进也

(3)夫学者犹种树也,春玩其华,秋登其实;

(4)思虑散逸,固须早教,勿失机也。

(5)失于盛年,犹当晚学,不可自弃。

(6)幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。

(7)光阴可惜,譬如逝水。

(8)当博览机要,以济功业。

四 下列句子中“之”字的用法与例句中“之”字的用法相同的是: 例句:幼而学者,如日出之光 A 一日暴之,十日寒之 B 孔文子何以谓之文也 C 以其境过清,不可久居,乃记之而去。 D 古之学者为人,行道以利世也。 五 下列说法不正确的是: A 《勉学》节选自《颜氏家训》 。作者是北宋文学家颜之推。 B “何必‘仲尼居’ ”中的“仲尼”指的是孔子。 C 课文题目中“勉学”的意思是勉励世人努力学习。 “勉”解释为“勉励” D “明练经义,粗通注义”中“注”的意思与“即须两纸疏义”中的“疏”的意思相同。 六 阅读理解: 1 作者提出“固须早教,勿失机也”的理由是什么?(用自己的话回答)

2 作者以种树为喻的目的是什么?

3 作者讲自己 7 岁时背诵《灵光殿赋》事例的目的是什么?

4 作者认为怎样对待“圣人之书”的态度才是正确的?

七 理清文章结构: 第一段: 第二段: 第三段: 八 本文从学习的 、 、 三个角度来论述学习的。 和 和 的道理。

第一、二段运用了对比的方法来阐明所要说明的道理,第一段把 进行对比, 阐明了 进行对比,阐明了 的道理, 第二段把


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