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发现与创造导学案


高一美术上册

导学案

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发现与创造(一课时)
一. 学习目标 (1). 欣赏图片,了解认识各种废旧材质,认识不同材质所特有的色彩,质地,形态 与美感 (2). 欣赏国内外环保创意大师们的作品,感受环保设计理念,领悟美术与生活的关 系 (3). 小组合作,对废旧材料进

行发现与创造,树立环保意识,提高想象与创造能力 二. 学习重点 发现并利用废旧材料的材质美,创作一件生活用品或小工艺品 三. 学习难点 使作品体现“实用、美观、环保”的现代设计理念 四. 学习过程 (一).导入 美到处都有,但对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现 (二)用废弃物品制作艺术品的意义何在? (三).认识材质(发现美) 身旁各种材质的废弃物, 它们都有自身所固有的特质与美感, 你可以发现玻璃质地_ ___给你____的感受,毛线头质地____,给你____的感受,陶制品质 地____,给你____的感受,金属质地____,给你____的感受 (四)利用各种美术语言与方式 美术语言:排列、组合、造型、色彩、灯光?? 塑造方式:裁剪、粘贴、穿插、编织、绘图?? 请看以下图片

第5课

高一美术上册

导学案

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以上三张作品分别是用什么材质?利用什么美术语言与方式塑造出艺术品形象的?让人感 受到什么样的美感?

(五)利用废弃物巧妙设计构思一件日用品或小工艺品,想一想你们小组的创作关键是什 么?应注意解决哪些问题?并写出你的设计思路?

(六)动手制作,注意它所创作物品的美感与实用性

第5课


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