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高考英语写作要求与类型


高考英语写作要求与类型

一、高考写作要求
1、书面表达要求 要求考生根据所给情景,用英语写一篇 100 个单词作用的短文,情景包括目的、对象、 时间、地点、内容等;提供情景的形式有图画、图表、提纲等。本部分满分 25 分,所需时 间约为 30 分钟。 2、书面评分原则 (1)先依据文章的内容和语言初步确定档次。 (2)内容要点要全面,应用了较多的语法结构和词汇。 (3)上下文的连贯;语言的得体性。 (4)拼写和标点是语言准确性的一个方面,评分时,应试其对交际的影响程度予以考虑。 (5)词数少于 80 和多于 120 的,从总分中减去 2 分。 (6)如书写较差,以至于影响交际,将分数降低一个档次。 3、各档次给分范围及要求 第一档(1-6 分) ---明显漏掉主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求; ---语法结构单调、词汇项目有限;较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的 理解; ---缺乏语句间的连接成分,内容不连贯性。信息未能清楚地传达给读者。 未完成了试题规定的任务。 第二档(7-12 分)---漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容; ---语法结构单调、词汇项目有限;有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容 的理解; ---较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。 ---信息未能清楚地传达给读者。 第三档(13---18 分) 基本完成了试题规定的任务。 ---虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容;

---应用的语法结构和词汇能满足任务的要求; ---有一些语法结构和词汇方面的错误,但不影响理解; ---应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。 整体而言,基本达到了预期的写作目的。 第四档(19---24 分) 完全完成了试题规定的任务。 ----虽漏掉一两个次重点,但覆盖所有主要内容; ----应用的语法结构而和词汇能满足任务的要求; ----语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或高词汇 所致; ----应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。 达到了预期的写作目的。 第五档(25---30 分) 完全完成了试题规定的任务。 ---覆盖所有内容要点, ---应用了较多的语法结构和词汇, ---语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用复杂结构或高级词汇所致;具备较强 的语言运用能力, ---有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑 完全达到了预期的写作目的。 二、高考写作类型 1、历年高考 2014:图表,向学校写询问信 2013:给笔友写说明信 2012:写电子邮件申请夏令营 2011:写预约信向学校寻求帮助 2010:按比赛通知写邀请信 2、主要类型 (1)电子邮件、书信、日记及各类应用文体 (2)个人见解

(3)观点对比 (4)图表 (5)其他



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