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中国高校英美文学教学现状与对策


总第 2 7 2期  敏 ≈i c   T h e   S c i e n c e   E d u c a t i o n   Ar t i c l e   Co l l e c t s   T o t a 1 . 2 7 2   2 0 1 4 年3 月( 中)   Ma r c h   2 0 1 4 ( B )   中国高校英美文学教学现状与对策  李 晓曦  (

辽 宁 大学外 国语 学 院 中图分类号 : H 3 1   9   文献标识码 : A   辽宁? 辽 阳  1 1 1 0 0 0 )   文章编 号: 1   6 7 2 — 7 8 9 4 ( 2 0 1   4) 0 8 — 0 0 9 5 — 0 2   渊博 的文学知识 , 这样在教 授学生 中才能游刃有余 。 目前 ,   大多数的教师将精力投入在一些实用课程 的教学上 ,对英  美文 学的研究 不够深入 。没有掌握有效 的方法提高学生对  这门课程 的重视 , 经常会 出现照本宣科的情况 。没有 对作 家  作 品做深 入的研究 研讨 ,一些教师还保持 着传统的教学方  法 。对 近年来涌现 出的优秀作家作 品并没有研 习, 导致教学  摘   要  英 美 文 学课 程 在 中 国英 语 教 育 中 占有 举 足 轻 重 的   位置 , 是 高校 英语 语 言 文 学专 业 主 干 课 程 之 一 。本 文 就 中国   高 校 英 美 文 学 现状 进 行 深 刻 分 析 并 提 出 相 应 的 解 决 问题 对  策, 以更 好地 促 进 英美 文学 教 学 , 使 其 发 挥 更 大 的作 用 。   关 键 词  英 美 文 学  现 状 分析  对 策  on   t h e   Cu r r e n t   S i t u a t i 0 n   a n d   Co u n t e r me a s u r e s   o f   Br i t i s h   a n d   Am e r i c a n   Li t e r a t u r e   Te a c h i n g   i n   Ch i n a ’ s   Un i v e r s i t i e s   , / L i   Xi a o x i   Ab s t r a c t   T h e   Br i t i s h   a n d   Ame r i c a n   L i t e r a t u r e   c o u r s e   p l a y s   a   内容 陈旧。一些教 师授课 注重讲解背景知识 、 作家生平 、 作  品介 绍 、 写作风格 、 意义及影响等这 些表 面 内容 , 却 忽略 了   让学生体验文学本 身的韵味和特质 。这样不利 于拓展学生  的思维 , 使学生思想僵化 , 文学本身 的魅力大打折扣。   2 . 8适合英美文学教学的教材不够  虽然 目前英美文学方 面的教材不少 ,然 而适 合教学 的  优秀教材却不多。 现行教材有很 多不尽如人意之处。 有 的教  材过分注重 阐述历史 ,有 的选读 的 内容不能体 现作 品的精  髓所在。有些英美文学选读教材内容 陈旧, 涵盖面不全 。一  些重要的作家被忽略, 而且很少 收录现代文学作品。一些教  材仅仅对作家做个简介 , 提取一个章节选读 , 不 能够 体现文  学本身的美感和含义 。大多数学 生理解不透原著转 而选 择  读简易英文读本 、 汉语 版本甚至

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