当前位置:首页 >> 数学 >>

圆的标准和普通方程


温馨提示: 请点击相关栏目。
整知识· 萃取知识精华 整方法·启迪发散思维
考向分层突破一

考向分层突破二
考向分层突破三

整知识

萃取知识精华

返回导航页

结束放映

返回导航页

结束放映

整方法

启迪发散思维

返回导航页

结束放映

返回导航页

结束放映

返回导航页

结束放映

返回导航页

结束放映

返回导航页

结束放映

求圆的方程的两种方法 (1)直接法:根据圆的几何性质,直接求 出圆心坐标和半径,进而写出方程 . (2)待定系数法:若已知条件与圆心(a,b) 和半径r有关,则设圆的标准方程,依据 已知条件列出关于a,b,r的方程组,从 而求出a,b,r的值.

返回导航页

结束放映

返回导航页

结束放映

返回导航页

结束放映

返回导航页

结束放映

返回导航页

结束放映

返回导航页

结束放映

返回导航页

结束放映

与圆有关的最值问题,常见的有以下几种类型:

返回导航页

结束放映

返回导航页

结束放映

返回导航页

结束放映

返回导航页

结束放映

返回导航页

结束放映


相关文章:
圆的一般方程及标准方程的转换(含每步提示及答案——原...
7. 已知圆的标准方程为 x?+(y+4)?=1,那么圆的一般方程形式为 ___。 答案:x?+y?+8y+15=0 提示①:将原方程括号散开并整理 x?+y?+8y+16=1 提示②...
圆的标准方程与一般方程(二)
圆的标准方程与一般方程(二) 教学目标:了解确定圆的几何要素(圆心和半径、不在同一直线上的三个点等) ,掌握圆的标 准方程与一般方程,能根据问题的条件选择恰当...
圆的一般方程
《圆的一般方程》教学设计(1 课时) 一、教材分析 教材是在圆的标准方程的基础上得出了圆的一般方程,然后分析方程特点,即讨 论系数在通过配方观察方程何时表示圆...
高一圆的标准方程与一般方程
2. 圆的标准方程:以 C (a, b) 为圆心, r ( r ? 0 )为半径的圆的标准方程: ( x ? a) 2 ? ( y ? b) 2 ? r 2 2 2 3. 圆的一般方程:...
圆的一般方程和标准方程(第一次)
一对一培训教案学生姓名教学内容 教学目标 1、圆的标准方程和一般方程 2、两类方程的求法和转化 重点:如何根据定义求圆的方程 难点:一般方程要注意的条件 总课时...
圆的一般方程,标准方程,参数方程总结
圆的一般方程,标准方程,参数方程总结_高二数学_数学_高中教育_教育专区。1. 圆的标准方程 1、已知圆心为 C (a, b) ,半径为 r , 如何求的圆的方程? 运用...
圆的一般方程教学设计
2.学情分析圆的一般方程是学生在掌握了求曲线方程一般方法的基础上, 在学习过圆的标准方程之 后进行研究的, 但由于学生学习解析几何的时间还不长、学习程度较浅...
高一数学圆的标准方程与一般方程
(五) 、作业:课本 p130 习题 4.1 第 2、3、4 题五、教后反思: 2.2.2 圆的一般方程 一、三维目标 1、知识与技能:(1)在掌握圆的标准方程的基础上,...
圆的一般方程
圆的一般方程_初二数学_数学_初中教育_教育专区。教案 圆的一般方程 教学目标 (一)知识教学点 使学生掌握圆的一般方程的特点;能将圆的一般方程化为圆的标准方程...
圆的标准方程和一般方程(简单)
南京邦学教育圆的标准方程和一般方程 【圆的方程】 ⑴圆的标准方程: ? x ? a ? ? ? y ? b ? ? r 。 2 2 2 NO ⑵圆的一般方程: x ? y ? D...
更多相关标签: