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2015届盐城上学期高三期中考试语文


盐城市2015届高三期中考试 评讲

1、在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的 一组是(3分) 1、要诀: 关键的窍门;重
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要的诀窍。秘诀:不公开的 用兵致胜的 ▲ 在占领要塞,击破主力。要塞既下,主 能有效解决问题的窍门、办 力既破,其余一切就 ▲ ,不攻自下。如果虚耗兵力于无战

略 法。——区分点:前者侧重: 性的地点,等到自己的实力消耗尽了,敌人的要塞和主力还屹 关键;后者侧重:不公开。 然未动,那还能希望打什么胜仗?做文章不能切中 ▲ ,错误 本题指前者。 正与此相同。 2、望风披靡:比喻敌人慑

A、要诀 B、秘诀 C、要诀 D、秘诀

望风披靡 望风披靡 所向无敌 所向无敌

要害 时弊 时弊 要害

于我方的气势而丧失斗志。 所向无敌:力量所指向的地 方,谁也抵挡不住。形容力 量强大,无往不胜。——区 分点:对象不同。 3、要害: 重要的地方或关 键。时弊:当世的弊病。— —和前文对应。和时弊无关

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2、下列各项中修辞手法与其他三项不同的一项是(B)(3分) A、夏虫也为我沉默/沉默是今晚的康桥 (《再别康桥》) B、让死水酵成一沟绿酒/飘满珍珠似的白沫 (《死水》) C、黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它来寻找光明 (《一代 人》) ? D、根,紧握在地下/叶,相触在云里/每一阵风过/我们都互 相致意 (舒婷《致橡树》)
? ? ? ? ? 3、下列诗句中对仗最为工整的一项是(A)(3分) A、青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。 B、紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁。 C、人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。 D、呼童烹鸡酌白酒,儿女嬉笑牵人衣。

4、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当 的一项是(3分)
? 是随便什么人都可以成为能在史上留名的诗人吗? “一将成名万骨枯”,一员武将的故事,还要多少持 刀舞剑者的鲜血才能写成。那么,有思想光芒而又有 艺术魅力的诗人呢?他的成名,要有时代的运动,像 地球大板块的冲撞那样,他时而被夹其间感受折磨, 时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以, 。

? A、辛弃疾是集宋词艺术之大成,才成为一代名家的 ? B、辛弃疾是历经时代风雨洗礼,才成为一代名家的

? C、集北宋南宋词成就之大成,才产生了一个辛弃疾
? D、积北宋南宋300年之动荡,才产生了一个辛弃疾

5、右图为《读者》的两个徽标图案。下列对图案 的解说不恰当的一项是(3分) ① ②
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? A、图案蕴含了《读者》杂志愿像辛勤的蜜蜂采蜜一样,采集天 下的美文佳作奉献给读者的寓意。 ? B、图案蕴含了读者就像一只只蜜蜂,不断从《读者》中撷取人 生智慧和精神营养去酿造甜蜜生活的寓意。 ? C、图案①属于传统的静态设计风格,唤起人的怀旧感;图案② 采用动漫风格,有鲜明的时代色彩,更能吸引年轻人。 ? D、图案①采用静态的对称设计,富有装饰性;图案②采用不对 称的设计,更具有动态感。

? 答案:C项的形态与推论没有必然关系。

阅读下面的文言文,完成6~9题。
郑译,字正义,荥阳开封人也。译颇有学识,兼知钟律,善 骑射,周武帝时,译时丧妻,帝命译尚梁安固公主。及帝亲总 万机,以为御正下大夫,俄转太子宫尹。时太子多失德,内史 中大夫鸟丸轨每劝帝废太子而立秦王,由是太子恒不自安。其 后诏太子西征吐谷浑,太子乃阴谓译曰:“秦王,上爱子也, 鸟丸轨,上信臣也。今吾此行,得无扶苏之事乎?”译曰: “愿殿下勉著仁孝,无失子道而已。勿为他虑。” ? 郑译,字正义,是荥阳开封人。郑译很有学问,并懂得音 乐,善长骑马射箭。郑译当时妻子去世,皇帝命令郑译娶梁安 固公主。等到帝亲自掌权,任命郑译做御正下大夫,不久改为 太子宫尹。当时太子有很多违背道德(的行为),内史中大夫 乌丸轨常常劝皇帝废掉太子改立秦王,因此太子一直不安心。 后来下诏让太子西征吐谷浑,太子就暗中对郑译说:“秦王是 皇上的喜爱的儿子。乌丸轨是皇上信任的大臣。今天我这次出 行,恐怕发生秦朝扶苏那样的事情吗?”郑译说:“希望殿下 尽力仁爱孝顺,不违背作儿子的原则就行了。不要担心别的 事。”
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太子然之。既破贼,译以功最,赐爵开国子,邑 三百户。后坐亵狎皇太子,帝大怒,除名为民,太子 复召之,译戏狎如初。因言于太子曰:“殿下何时可 得据天下?”太子悦而益昵之。及帝崩,太子嗣位, 是为宣帝。译颇专权,时帝幸东京,译擅取官材,自 营私第,坐是复除名为民。刘昉数言于帝,帝复召之, 顾待如初。 ? 太子认为他说得对。打败敌人之后,郑译因为功 劳很大,受赐爵位为“开国子”,封地三百户。后来 因为和皇太子开玩笑,皇帝很生气,除去官名,贬为 平民。太子又召他回来,郑译像以前一样开玩笑。于 是对太子说:“殿下什么时候可以拥有天下?”太子 很高兴,就更亲近他。等到皇帝驾崩,太子继位,就 是宣帝。郑译十分专权,当时皇帝巡游东京,郑译擅 自取用宫里的材料,自己建造房屋,因此获罪,再次 除去官籍成为平民。刘昉多次在皇帝那里劝说,皇帝 又把他召回来,像以前那样对待他。

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初,高祖①与译有同学之旧,译叉素知高 祖相表有奇,倾心相结。及高祖为大冢宰,总百 揆,以译兼领天官都府司会,总六府事。出入卧 内,言无不从,赏赐玉帛不可胜计,每出入,以 甲士从,俄而进位上柱国,恕以十死。
当初,高祖杨坚与郑译有同学的交情,郑译又一 直知道高祖相貌奇特,于是全心结交。等到高祖做了 大冢宰,总揽朝政,任命郑译兼管天官都府司会,总 管六府的事务。进出卧室,他的计策全都采纳,赏赐 的玉帛不计其数。每次出入宫殿,由穿甲的士兵跟从。 封他的儿子郑元璹做仪同。当时尉迥、王谦、司马消 难等发动叛乱,高祖更加亲近礼遇他。不久进封上柱 国,规定他可以犯十种罪行,都被宽恕,不处死。

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译性轻险,不亲职务,而赃货狼籍。高祖阴疏之, 然以其有定策功,不忍废丛。阴敕官属不得白事于译。 译犹坐厅事,无所关预。译惧,顿首求解职,高祖宽谕 之,接以恩礼。及上受禅,以上柱国公归第,赏赐丰厚。 译自以被疏,阴呼道士章醮②以祈福助,其婢奏译厌蛊 左道。译叉与母别居,为宪司所劾,由是除名。 开皇十一年,以疾卒官,时年五十二。

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郑译性更轻浮阴险,不关心职责,贪污的东西不计其数。 高祖暗地疏远他,但因为他有出谋划策的功劳,不忍心罢免流 放他,暗中嘱咐官吏不要把事情报告给郑译。郑译依然受到牵 连,无所事事。郑译很害怕,磕头请求辞官,高祖安慰他,按 礼仪接见他。等到高祖受禅登基,郑译在上柱国公的位子上退 休回家,赏赐了他很多东西。郑译因为自己被疏远,暗中招道 士章醮来帮他祈福,他的奴婢控告郑译从事妖术。郑译又和母 亲分居,被宪司弹劾,因此除去官名。 ? 开皇十一年,因病在职位上死去,当时五十二。 ? 【注】①高祖:指隋文帝。②章醮:道教的一种祈祷形式。

? 6、对下列句子中加点字词的解释,不正确的一项是 (3分) ? A、及帝亲总万机 总:统管 ? B、愿殿下勉著仁孝 勉:努力 ? C、译擅取官材,自营私第 营:经营 ? D、阴敕官属不得白事于译 敕:告诫 ? 应为 建造 ? ? ? ? ? 7、下列“以”字用法与其他三项不同的一项是(3分) A、以为御正下大夫 介词 ,把。 B、高祖宽谕之,接以恩礼 介词,用 C、以上柱国公归第 介词,凭借 D、阴呼道士章醮以祈福助 连词,来

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(1)今吾此行,得无扶苏之事乎?(3分) 如今我这次出征,该不会有扶苏一样的遭遇吧? 【评分】共3分,“得无……乎”2分,语句通顺1分。 (2)刘昉数言于帝,帝复召之,顾待如初。(3分) 刘昉多次向皇帝求情,皇帝又召回了郑译,还像当初一样对待他。

? 【评分】共3分,每小句1分。 ? (3)高祖阴疏之,然以其有定策功,不忍废放。(4分) ? 高祖内心已经疏远了他,然而因为他有奠基之功,不忍心将他罢 职放远。 ? 【评分】共4分,“阴疏”“定策功”“废远”及语句通顺各1分。 ? 9、根据文意概述宣帝恩宠郑译最重要的原因。(3分) ? 当年宣帝太子之位受到威胁,又奉诏出征,郑译出谋画策,帮助 太子渡过难关。

? 【评分建议】共3分,背景、过程、结果各1分,意思对即可。

10、阅读下面这首诗,然后回答问题。(10分)
自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞 唐 刘长卿 汀洲无浪复无烟,楚客相思益渺然。 汉口夕阳斜渡鸟,洞庭秋水远连天。 孤城背岭寒吹角,独树临江夜泊船。 贾谊上书忧汉室,长沙谪去古今怜。 ? 【注】源中丞当时被贬岳阳。

? (1)首联写了哪些内容?请简要概括。(2分)

? 答:写了鹦鹉洲水面平静、空气澄明和 ? “我”(楚客)渺远的思绪。
? 【评分建议】共2分,每点1分。

10、阅读下面这首诗,然后回答问题。(10分)
自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞 唐 刘长卿 汀洲无浪复无烟,楚客相思益渺然。 汉口夕阳斜渡鸟,洞庭秋水远连天。 孤城背岭寒吹角,独树临江夜泊船。 贾谊上书忧汉室,长沙谪去古今怜。 ? 【注】源中丞当时被贬岳阳。

? (2)颔联描写景色很有特色,请简要分析。(4分) ? 答:虚实结合,实写汉口,虚写洞庭。
? 用语生动,“斜”字写出了江鸟斜飞的姿态,十分形 象;“连”字写出了洞庭湖水天相接的壮阔,想象丰 富。
? 【评分】共4分。虚实结合2分,炼字2分,意思对即可。

10、阅读下面这首诗,然后回答问题。(10分)
自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞 唐 刘长卿 汀洲无浪复无烟,楚客相思益渺然。 汉口夕阳斜渡鸟,洞庭秋水远连天。 孤城背岭寒吹角,独树临江夜泊船。 贾谊上书忧汉室,长沙谪去古今怜。 ? 【注】源中丞当时被贬岳阳。 ? (3)尾联运用贾谊被贬长沙的典故,抒发了作者怎样的情感?(4 分)

? 作者借同情贾谊被贬长沙,含蓄地表达了对源 中丞遭贬的不平,以及对他的同情与思念之情。
? 【评分建议】共4分,同情贾谊1分,不平,同情与思念之情各1 分。“隐含了作者自己曾经遭贬是我同病相怜之感”也可以得1 分。

四、名句名篇默写(8分)
? ? ? ? ? ? (1)夙兴夜寐, 靡有朝矣 。(《诗经· 氓》) (2)顺风而呼, 声非加疾也 ,而闻者彰。(苟子《劝学》) (3) 长太息以掩涕兮 ,哀民生之多艰。(屈原《离骚》) (4)西当太白有鸟道, 可以横绝峨眉颠 。(李白《蜀道难》) (5) 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) (6) 风霜高洁 ,水落而石出者,山间之四时也。(欧阳
修《醉翁亭记》)

? (7)纵一苇之所如, 凌万顷之茫然 。(苏轼《赤壁赋》) ? (8) 峰峦如聚 ,波涛如怒,山河表里潼关路。(张养 浩《山坡羊· 潼关怀古》)

(法)都德 ? 三年前的许多美妙的不眠之夜,我住在桑吉奈尔的灯塔上。 在那里,在科西嘉的海岸边,阿雅克修海湾的入口处。你们可 以想象一下一座荒野的红色岛屿,灯塔位于岛的一个尖角上, 另一个尖角上有热那亚式古塔,古塔里住着一只鹰。海水边有 一座杂草丛生的荒弃的检疫站;然后便是沟壑,丛林,高大的 岩石,几只野山羊,鬃毛在风中摇曳的科西嘉小马;在岛的高 处,是灯塔房,海鸟在它四周盘旋,塔上的多面体大灯光芒四 射……这便是桑吉奈尔岛。 ? 三个守塔人,都是矮个子,胡子满腮,面孔棕褐色,皮肤 皱裂,都穿着厚羊毛上衣,但神态和性情却不同。他们都是善 良、朴实、天真的人,对我这个客人殷勤备至!对他们来说, 日子是那么漫长,回陆地时是那么快乐,在灯塔上三十天就可 回陆地十天,这是规定;但到了冬天或气候恶劣时,就没规章 可循了。刮风起浪了,桑吉奈尔白浪滔天,守塔人两三个月被 困在灯塔上,有时还会陷入更可怕的境况。

桑吉奈尔的灯塔

“先生,我曾遇到这样一件事,”吃晚饭时,老巴托利对 我说道,“五年前,就在我们现在坐的桌子上……那个冬天 的晚上,灯塔上只有我和谢戈……我们吃着晚餐,非常平静, 突然,我的伙伴停止吃东西,用奇怪的目光看了看我,然后 ‘扑通’一声倒在桌子上,手臂向前伸直,我摇着他:‘喂! 谢戈,谢戈!’,他死了!我是多么震惊啊。我愣愣地,对 着尸体发抖,过了一阵,我突然想到‘灯塔!’我登上灯塔, 把灯点亮。夜幕降临……先生,那是怎样的夜晚啊!大海的声 音跟平常不一样。我每时每刻都好像听见有人在楼梯上喊我的 名字。天刚蒙蒙亮,我将死去的伙伴抱到他的床上,在他身上 盖了一床被单,做完祈祷后,立即发出报警信号。” ? 可怜的老巴托利讲着,前额涌出冷汗,以后,我们常一边晚 餐,一边交谈,灯塔,大海,海难,科西嘉海盗……之后,太 阳平西,第一个值夜班人点亮小灯,带上烟斗,水壶,一部厚 厚的红递的普鲁塔克写的岱列传》,前往塔的高处。片刻,整 个灯塔就响起了哗哗啦啦的链条声,滑轮声和上了发条的大钟 的钟摆声。 ? 这时,我跑到房子外面,坐在阳台上。 ?

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夕阳落到很低的地方,以越来越快的速度向水里沉下去, 把整个天边都拖在它身后。海风习习,海岛变成了紫色。天空 中,一只大乌沉重地飞过,这是城堡的鹰回来了……渐渐地, 雾霭从海面上升起来。……突然,我的头颁上空射出大量柔和 的灯光,灯塔上的灯已经点燃。整个岛屿都笼罩在黑暗之中, 但宽阔的海面上却闪着明亮的灯光,我也在黑夜里消失了,从 刚才我头顶上一闪而过的强烈光线下消失了…… ? 我摸索着上了小铁梯,铁梯在脚下颤动,我终于到了塔顶。 这里,灯火明亮。一盏有六根灯芯的大型卡索灯,灯芯在多面 内壁中慢慢转动。我也坐到灯下面,守塔人旁边,他正高声朗 读《列传羚,以防睡着了……外面是茫茫黑夜,无底深渊。海 风从小阳台上呼啸而过,像个疯子一样。灯塔嘎吱直响,大海 狂呼怒吼。 ? 半夜时分,守塔人站起身,最后瞥了一眼灯芯,我们下去了。 在楼梯上碰上第二位值班人揉着眼睛上楼;第一位守塔人把水 壶和《列传》交给他。尔后,我们走进底层的那间屋子,里面 塞满了链条、大钟摆、锡壶和缆绳。守塔人借助小灯的微弱灯 光,在一大本总是开着的灯塔记事簿上,写着:“午夜。海浪 很高。暴风雨。海上有船。”

? 12、概括小说第一段内容,并说明第一段在全文中的 作用。(6分) ? 交代故事发生的地点和环境,表现桑吉奈尔岛的僻远、 荒凉。(2分)

? 为下文展开情节(叙写守塔人的生活)作铺垫。烘托 守塔人尽职尽责的形象。(2分)
? 与下文环境描写相呼应,展现人物活动场景。(2分) ? 【评分建议】“环境”1分;“僻远、荒凉”,1分; “铺垫”和“烘托”各1分;写出“与下文环境描写呼 应”“展现人物活动场景”得2分。

? 13、第三段写老巴托利讲了一个故事,说明其叙述的特点。(4 分)

? 老巴托利以第一人称叙述场景,真切自然。(2 分)

? 直接表现了老巴托利的心理变化和情感。(2分)
? 【评分建议】写出“以第一人称叙述”得2分; 直接表现心理变化和情感得2分。 ? 思路:思考人称方面和记叙的顺序

? 14、赏析小说结尾处画线句的妙处。(4分)
? 记录守塔时间和海上情况,表现守塔人工作的 认真严谨。(2分) ? 记事簿所写内容,语言简洁有力,有震撼力。 (1分) ? 结尾饶有回味,引发读者联想和想象。(1分)
? 【评分建议】答出“工作认真”得2分,也可答“负 责”,“严谨”,“一丝不苟”等。“语言简洁有 力”1分。“引发读者联想和想象”1分。

? 15、小说的题目为“桑吉奈尔的灯塔”,请结 合全文探究题目的意蕴。(6分) ? 灯塔照亮海面,引导船只安全航行,作用重大。 (2分) ? 守塔人在十分恶劣的环境里工作,精神像灯塔 一样明亮。(2分) ? 启迪感召人们要像“灯塔”一样,忠于职守, 默默奉献。(2分) ? 【评分建议】每点2分。

? 俗境:生命的简单重复与“瞎浪漫” ? 王蒙

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①大多数人难于碰到特别的逆境和顺境,更多是一 种俗境:工作不好不坏,专业过得去但不出色,客观 环境一般化,身体、心情、收入、地位、处境都可以 说是比上不足比下有余。

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②这样的日子过得平常、平淡、平凡、平静、平和。 这样的平常状态很容易被清高的、胸怀大志的人们视 为庸俗。这样的生活有着太多的重复,太少的新鲜感、 浪漫和刺激。静极思动,人们长期处在相对平静的生 活中也会突然憋气起来,上起火来。

③我在年轻时最怕的也是庸俗,写作的一个目的就是对抗 庸俗:我甚至认为,许多知识分子之选择-革命,不是像工农群众 那样是由于饥饿和压迫,而是由于想拒绝庸俗。后来我明白 了,庸俗很难说是一种职业,一种客观环境,一种政治的特殊产 物。商人是庸俗的吗?和平生活是庸俗的吗?英雄主义的政治与 大众化的政治,究竟哪个更庸俗呢?画家、明星、外交官、飞行 员、水兵和船长这些浪漫的工作中都有庸俗者。另一方面滥用 庸俗这个说法,孤芳自赏,如王小波说的只会瞎浪漫,则只能败 坏正常与正当的人生。 ? ④庸俗不庸俗主要还是一个境界问题,一个文化素养、趣味问 题。与其哀哀地酸酸地悲叹或咒骂旁人的庸俗,不如自己多读书、 多学习,提高品味,扩大眼界,同时理直气壮地在正常情势下过 正常的生活。如今流行一句话,叫“大雅若俗,大洋若土”。真 正的雅并不拒绝至少不对大众、一般、快餐、时尚、传媒、蓝领 痛心痰首。真正的雅或洋并不会致力于表示自己的与俗对立,特 立独行。只有旧俄作家笔下的乡村地主,才会留下十余年前在彼 得堡听戏的戏票,时不时地向人炫耀自己的不俗。

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⑤俗并不可怕,可怕的是用俗来剪裁一切,排斥一切高 尚高雅,或者使世俗向低俗再向恶俗方面发展。还有令人起鸡 皮疙瘩的是自己已经俗得可以了,偏偏以高雅自居,张口闭

口都是旁人的庸俗。例如喜爱吃喝,绝非大恶,毋宁说那也
是人生乐趣的一部分。因贪吃贪杯而挥霍、而钻营、而丧失尊 严、而丑态毕露那就是低俗了,而进一步用大吃大喝为手段结 交坏人,共谋犯罪,那就不仅是恶俗而是罪恶了。而如果是自 己吃完了立刻抨击吃喝呢?

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⑥提出一个比较易行的建议:培养自己的审美能力吧,不论 你的工作是干什么的,你总可以读点名著,看点名画,听听音 乐戏曲,赏赏名山大川,用人类的文化祖国的文化丰富一下自 己的局促的生活吧,用艺术与自然的美丽来补充一下抚慰一下 自己平凡的日子与难免有时感到寂寞的灵魂吧,这比自恋自迷 强得多啦。
? (摘自苏教版《语文读本· 必修五>,有删改)

? 16、结合文意,简要说说标题中“瞎浪漫”的主 要表现。(6分)
? 抱怨平常生活重复太多,缺少浪漫; ? 以高雅自居; ? 滥用庸俗的说法。 ? 【评分建议】6分。每点2分。“以高雅自居”也 可答为“炫耀自己的不俗”“孤芳自赏”“自恋 自迷”。

? 17、简要分析第三段的论述层次。(6分)

? 首先,谈作者自己年轻时候对庸俗的片面认识;

? 其次,阐述后来对庸俗的辩证理解;

? 最后,指出滥用庸俗的危害。

? 【评分建议】6分。每层2分。

? 18、作者在文中对“俗境”人生表达了哪些看法?请

加以概括。(6分)
? 俗境人生并不是庸俗;

? 要理直气壮地过平常的生活;
? 要努力提升自己的境界、文化素养、趣味和审美能力。

? 【评分建议】6分。每点2分。


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