当前位置:首页 >> 数学 >>

平行(公开课)2


比比谁的眼里最好

求出下面图形的面积

求出下面图形的面积

求出下面图形的面积

哪块毛毯大

(一个方格代表1m2 ,不满一格的,按半格计算)
你发现了什么?
6 6 4 4 24 24

(动手操作)思考以下三个问题:

r />?①通过剪一剪,拼一拼,我们把平

行四边形变成了什么图形? ?②剪拼后的图形与原来的平行四边 形相比,什么不变?” ?③剪拼后的图形各部分和原来平行 四边形各部分之间有什么关系?

(1)平行四边形转化成长方形后,两种图形 的面积有什么变化? (2)转化成的长方形的长和宽与原平行四边 形的底和高有什么关系?

高 (宽)

底(长)

平行四边形的面积 = 底

×高

S=a×h
S = a ·h

S =ah

2、算出下面每个平行四边形的面积。

3.6分米

4厘米
温馨提示: 计算面积时,要先写字母公式,再计算噢!

平行四边形花坛的底是6m , 高是4m,它的面积是多少? 4m
S=ah =6×4 =24(m2) 6m

2、算出下面每个平行四边形的面积。

3.6分米

4厘米

温馨提示: 计算面积时,要先写字母公式,再计算噢!

2.你能算出芸芸家这块菜地的面积吗? (单位:米)

60
30

80

用木条做成一个长方形框,如果 把它拉成一个平行四边形,他的周 长和面积会有变化吗?

Good

bay…


相关文章:
2.2.1直线与平面平行判定公开课教案
2.2.1直线与平面平行判定公开课教案_政史地_高中教育_教育专区。§2.2 直线、平面平行的判定及其性质教案 (3 课时) 2013---2014下学期 一、教学目标: 1、...
《认识平行》公开课教学设计
《认识平行公开课教学设计 隐藏>> 《认识平行》教学设计 东台市时堰镇小学 一...二、教学目标 1、结合生活情境,使学生感知两条直线的平行关系,认识平行线。 2...
垂直与平行公开课教案及反思
垂直与平行公开课教案及反思_数学_小学教育_教育专区。长汀县第二实验小学 数学...初步认识平行线、垂线; 初步认识垂线和平行线, 2、通过讨论交流,独立思考能力与...
直线与平面平行公开课(第二稿学案)
直线与平面平行公开课(稿学案)_高二数学_数学_高中教育_教育专区。研究性...了解直线与平面平行的判定定理; 2. 学习用直线与平面平行的判定定理进行线面...
学生练习2.2.1直线与平面平行判定公开课教案(必修2)
学生练习2.2.1直线与平面平行判定公开课教案(必修2)_数学_高中教育_教育专区。...§2.2.1 直线与平面平行的判定(一)应用定理,巩固与提高 【练习 1】已知 E...
5.2.1 平行线-公开课-优质课(人教版教学设计精品)
5.2.1 平行线-公开课-优质课(人教版教学设计精品)_初一数学_数学_初中教育_教育专区。5.2.1 平行线(第 1 课时) 一、内容和内容解析 1.内容 平行线的...
《两条平行直线间的距离》教案-公开课-优质课(人教A版...
《两条平行直线间的距离》教案-公开课-优质课(人教A版必修二精品)_高一数学_...教学过程 一、复习导入 1、举例说说生活中看到的平行现象 2、创设情境引新 这...
公开课:垂直与平行教案
2页 20财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 公开课:垂直与平行教案 隐藏>> 垂直与平行教案教学内容:课...
5.2.2 平行线的判定(第2课时)-公开课-优质课(人教版教...
5.2.2 平行线的判定(第2课时)-公开课-优质课(人教版教学设计精品)_初一数学_数学_初中教育_教育专区。5.2.2 平行线的判定(第 2 课时) 一、内容和内容...
公开课:平行线的性质(第2课时)
平行线的性质(第 2 课时)教学目标 1、知识与技能目标: (1)熟练应用平行线的性质和判别直线平行的条件解决问题。 (2)逐渐理解几何推理的要领,分清推理中“因为...
更多相关标签:
平行与垂直ppt公开课 | 平行四边形面积公开课 | 平行与垂直公开课 | 名师公开课 平行线 | 平行与垂直公开课教案 | unit2 poems公开课 | 龙毅服装打版公开课2 | 25.1.2概率公开课ppt |