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微生物的实验室培养


微生物的实验室培养 知识清单 一、 1.(1)营养物质 生长繁殖 营养基质 (2)水 无机盐 碳源 氮源 特殊营养物 质 pH 拓展深化 碳元素 细胞物质 代谢产物 能源物质 氮元素 微量有机物 (3)液体 固体 工业生产 分离 鉴定 天然 合成 别 鉴别 2.(1)防止杂菌污染 保证培养的纯度 (2)①空间 衣着和手 ②器皿 灭菌 精灯火焰附近 ④灭菌 ③芽孢和孢子是否存活 压

蒸汽灭菌 紫外线灭菌 二、(一)1.(1)目的要明确 (2)营养要协调 调节 pH 分装 灭菌 倒平板 (二)1.平板划线法 稀释涂布平板法 (1)平板划线法 ①接种环 ②棉塞 ③火焰 ④沾取 ⑥左手 右手 平板内 ⑦最后一区 第一区 (3)pH 要适宜 2.(2)计算 称量 溶化 ③酒 选择 抑制 促进 分离 鉴

(3)①较温和 部分微生物 ②强烈 所有的微生物 芽孢和孢子 (4)煮沸法 巴氏消毒法 化学药剂法 灼烧灭菌 干热灭菌 高

⑧平板倒置 (2)稀释涂布平板法 ①移液管 ②涂布器 菌液 2.(1)①火焰灼烧灭菌 接种环 ②上一次划线末端 (2)无菌 4.临时保藏 甘油管藏 降低微生物的新陈代谢速率 3~6

土壤中分解尿素细菌的分离与计数 知识清单 一、1.(1)目的菌株 抑制 阻止 (2)特定 抑制 阻止 (3)①葡萄糖 尿素 ②只有能够以尿素作为氮源的微生物 ③脲酶 CO(NH2)2 +

脲酶 H2O― ― →CO2+2NH3 它对生存环境的要求,到相应的环境中去寻找 2.(1)①一个活菌 菌落数 ②三个 菌落平均数 30~300 长的平均菌落数 涂布平板时所用的稀释液的体积 稀释倍数 某一稀释度下平板上生

(2)①细菌计数板 血细胞

计数板 400 (3)①至少 3

②排除实验组中非测试因素 空白 完全 筛选

二、1.(1)无菌信封 烧杯 (2)①牛肉膏蛋白胨 实验组 选择作用 ②3 1 ③空白 牛肉膏蛋白胨培养基 生物 稳定 三、1.灭菌 2.火焰 锥形瓶 3.火焰 4.培养皿 培养基类型、培养时间、稀释度、 培养物 5.事先规划时间 四、无 偏高 其他氮源 大于 30~300 接近 (3)9 0.1 选择培养基 (5)酚红指示剂 (6)30~300 平均值 (7)同种微

含有杂菌

五、脲酶 氨 pH pH 的变化 酚红 变红 分解纤维素的微生物的分离 知识清单 一、(一)1.C、H、O 2.棉花 3.复合酶 4.纤维二糖 葡萄糖 5.完全分解

(二)1.刚果红染色法 2.红色复合物 纤维素酶 纤维素分解菌 是否产生透明圈 3.(1)培养微生物 刚果红 (2)倒平板 二、1.纤维素 (1)浓度 (3)混浊 10
6

(2)倒平板操作

(3)涂布平板

透明圈

2.

不含纤维素 4.0.1 mL 倒置 5.(2)透明圈 6.(1)没有 产生 7.(1)发酵产纤维素酶 液体 固体 (2)葡萄糖


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