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根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等


根据语境填写词语、诗句、谚语、歇后语、名言等

1.我们浪费粮食时,老爷爷常用唐代诗人(李绅)的诗句“(谁知盘中餐), (粒粒皆辛苦)” 来教导我们。 2.我们在外地过节时,常引用(唐)朝诗人王维在《九月九日忆山东兄弟 》的中“(独在异 乡为异客),( 每逢佳节倍思亲)”来表达对家人的怀念。 3.有时候,有些人对自己所处的环境,正做的事,反而不及旁人清楚,这就是“当局者迷, 旁观者清。”宋代诗人( 苏轼 )的《题西林壁》中的诗句“(不识庐山真面目),(只缘 身在此山中)”就说明这个问题。 4.当我们回忆起母爱,要报答母亲的深恩是,我们会很自然地吟诵期唐朝诗人孟郊的《游子 吟》:“(慈母手中线),(游子身上衣)。(临行密密缝),(意恐迟迟归)。(谁言寸 草心),(报得三春晖)。” 5、昨天下午张老师布置了一道数学思考题,晚上,我绞尽脑汁,百思不得其解,就在我“山 重水复疑无路”时,爸爸走了过来,助我一臂之力,经他一点拔,我豁然开朗,真是“柳暗 花明又一村”,于是迅速地解开了这道题。 6、 我们的老师指导大家写作时, 常常引用宋代著名诗人苏轼的 《题西林壁》 中的两句诗, “横 看成岭侧成峰,远近高低各不同”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一 格,语言要有自己的个性。 7、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色 的宝石,柳枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。此景象真可 谓是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。 8、到了瀑布脚下,捧着清澈的泉水,舒服极了。昂首仰望,瀑布倾泻而下,泼洒飞流,撞击 在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布,我不禁想起“飞流直下三千尺, 疑是银河落九天” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景,却也有“飞落数来崖,碎 玉叹飞花”的奇观。 9、梅,自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句,就更是数不胜数了。“墙角数 枝梅,凌寒独自开” 便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神,确实令人感慨万千。 10、老师,你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹, 有一条是为我而生,您那头上的银发,有一丝为我而白。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始 干”,这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神,还能赞颂谁呢? 11、俗话说:“人非圣贤,孰能无过 ”,生活中,我们难免会犯一些错误,不过我们要从中 吸取教训。 12、俗话说:“要想人不知,除非己莫为 ”,经常干小偷小摸的事,终究会有被人发现的时 候。所以做人还是本分一点好。 13、我走进教室,忽然发现同学们都用异样的眼光看着我,弄得我:“丈二的和尚——摸不 着头脑”一时间,我不知所措。 14、在这茫茫人海中,想找到失散多年的母亲,简直是“海底捞针---往哪儿找去”,太难了。 15、看见好朋友得满分后骄傲的样子,我想对他说:“骄傲使人落后。 16、看见同学王小刚不尊重他人,我想对他说:“敬人者,人恒敬之。” 17、同学遭到打击,灰心丧气时,我想对他说:“失败是成功之母。” 18、学习时,同桌不肯勤奋,我想对他说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。” 19、哥哥的一番劝告,让我茅塞顿开,我想对他说:“听君一席话,胜读十年书。” 20、小强总写不好作文,愁眉苦脸,我想对他说:“读书破万卷,下笔如有神。”

21、隔壁的张嫂十分抠门,每次别人去借东西,她总是推三阻四说没有。人们都说她真是“铁 公鸡---一毛不拔” 22、语文老师正在抽查昨天要求背诵的课文。唉,可我昨晚为了看电视还没来得及,这可怎 么办呢?这时我在座位上是“十五个吊水桶---七上八下”,生怕老师点到我的名字。 23、当朋友不珍惜光阴时,你会对他说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴” 24、这学期,王军进步明显,可谓一天一个变化,朱老师夸奖道:“现在,王军同学的学习 成绩真是“士别三日,当刮目相看” 25、“花有重开日,人无再少年”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时 候;桃花谢了,有再开的时候;我们的日子却一去不复返。不抓住今天,永远期盼着明天, 命运会向你招手吗? 26、古诗中有不少表现友情的诗句,如李白的《赠汪伦》中的“桃花潭水深千尺,不及汪伦 送我情。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”王维的《送 元二使安西》中的“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”还有高适的《别董大》一诗中的 “莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”等。 27、老师经常加班熬夜,真是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 28、 妈妈看着新买的大彩电说 : “现在的日子是越来越好了 , 真是 芝麻开花——节节高呀!” 29、我不小心把它弄坏了,又怕妈妈责骂,哎,真是哑巴吃黄连——有苦说不出,自认倒霉 吧! 30、好伙伴即将进入中学读书,我送给他赠言:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 31、“谁言寸草心,报得三春晖”,伟大的祖国,亲爱的母亲,我该怎样努力,来报答您的恩情? 32、面对这样突然的情况,他真是“跳进黄河洗不清”百口莫辩了。 33 、 你 看 他 , 坚 持 不 懈 , 勇 于 攀 登 , 终 于 取 得 了 成 功 , 真 是 : 金 城 所 致 , 金 石 为 开。 34、他研究生刚毕业,经理却让他打扫办室,这真是:高射炮打蚊子——大材小用。 35、我的同桌助人很热心,可学习不怎么样,我有点瞧不起他.老师对我说:”古人云:尺 有所短,寸有所长。我看你们各有长处,也各有不足,你们应该互相学习,取长补短,共同 向上。” 36、你看,一株株金灿灿的迎春花从栏杆内探出了”小脑袋”,这真是 :春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。 37、即将告别母校,告别亲爱的老师和同学,我们自然会想到送别诗,“海内存知己,天涯 若比邻。”和“劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。”这些诗句叫人回味无穷,李白送别孟 浩然时写了“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 ”,表达了友人离别之情。他还送别好友汪 伦时,写下了“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的诗句,成为借景抒情的名句。高适在 送别董大时也写了莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,表达了对好友的美好祝福。此情此 景,我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情, 38、我国古代有句名言勿以恶小而为之,勿以善小而不为是说坏事再小也不能去做,干多了 就变成大坏事;好事再小,也要做,做多了就变成大好事 39、当我们经历了去年冬天的冰冻灾害,看到凌寒开放的梅花时,自然想起毛泽东的词句: 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 40、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你也能借用古 人 的 诗 句 来 赞 美 下 面 的 名 山 、 名 水 、 名 城 、 名 胜 吗? 长江:天门中断楚江开,碧水东流至此回。 苏州 、 杭州: 上有天堂, 下有苏杭。 西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

名山:会当凌绝顶,一览众山小。 41、小文说完了,转过去喝水,可琳琳偏有“打破沙锅问到底”的习惯,我又追问一句: “这 个消息究竟是从哪里来的?” 42、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,长用《论语》中的“三人行,必有我师 焉”。 43、登高远眺,视野更为宽阔,由此想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:“欲穷千里目, 更上一层楼。” 44、当看到有的同学不喜欢和书交朋友,我会用高尔基说的“热爱书吧,它是知识的源泉” 来告诫他。 45、当看到有的同学对学习失去信心时,我会用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”来鼓 励他充满信心。 46、班队会上,你们班的同学各自发挥自己的长处,表演精彩的节目,你会相出的歇后语是: 八仙过海——各显神通。


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