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文言文特殊句式复习大全


文言文特殊句式复习大全 文言文的句式,跟白话文的句式,有的相同,有的很不相同。即使是相同的句式, 文言文句式也有它自己的特点。 文言句式包括:判断句、被动句、疑问句、否定句、词序(倒装句) 、成份省略(省 略句)和固定结构(习惯句式) 。除了“疑问句、否定句”之外,其他叫特殊句式(指 与现代汉语不同的句式) 。 一. 判断句(10 种类型) 判断句是对人或事物表示断定,断定人或事物是什么、属于什么的句式。 1. 师者,所以传道受业解惑也。 (……者,……也) 2. 此帝王之资也。 (……也) 3. 柳敬亭者,扬之泰州人。 (……者,……) 4. 刘备天下枭雄。 (……,……) (这四种是由“者、也”表判断的类型) 5. 沛公之参乘樊哙者也。 (……者也) 6. 当立者乃公子扶苏。 (乃) 7. 马超、韩遂尚在关西,为操后患。 (为) 8. 此则岳阳楼之大观也。 (则) 9. 即今之缧然在墓者也。 (即) 10.巨是凡人。 (是) (是在先秦以前只做代词用,不表判断) 练习: 一 、判断句 (1)汝是大家子,仕宦于台阁,慎勿为妇死,贵贱情何薄!《孔雀东南飞》 ( ) (2)不知天上宫阙,今夕是何年。《明月几时有》 ( ) (3)而欲投吴巨,巨是凡人,偏在远郡,行将为人所并,岂足托乎!《赤壁之战》 ( ) (4)公子姊为赵惠文王弟平原君夫人。《信陵君窃符救赵》 ( ) (5) 板印书籍, 唐人尚未盛为之。 五代时始印五经, 已后典籍皆为板本。 (沈括 《活 板》 ) (6)我为赵将,有攻城野战之大功。《廉颇蔺相如列传》 ( ) (7)蔺相如者,赵人也。《廉颇蔺相如列传》 ( ) (8)且将军大势可以拒操者,长江也。《赤壁之战》 ( ) (9)\"离骚\"者,犹离忧也。《屈原列传》 ( ) (10)彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。《师说》 ( ) (11)四人者:庐陵萧君圭君玉,长乐王回深父,余弟安国平父、安上纯父。《游 ( 褒禅山记》 ) (12)莲之爱,同予者何人?( 《爱莲说》 ) (13)吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。《陈涉世家》 ( ) (14)我,子瑜友也。《赤壁之战》 ( ) (15)兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑。此不知人之祸也。《屈原列 ( 传》 ) (16)曹公,豺虎也。《赤壁之战》 ( ) (17)此世所以不传也。《石钟山记》 ( )

(18)此人力士,晋鄙听,大善;不听,可使击之。《信陵君窃符救赵》 ( ) (19)秦,虎狼之国,不可信。不如毋行。《屈原列传》 ( ) 二.被动句(9 种类型) 1.而君幸于赵王。 (……于……) 2.秦城恐不可得,徒见欺。 (……见……) 3.臣诚恐见欺于王而负赵。 (……见……于……) 4.受制于人。 (……受……于……) 5.为天下笑,何也?(为) 6.羸兵为人马所蹈藉。 (为……所……) (典型的被动句) 7.若属皆为所虏。 (……为所……) 8.信而见疑,忠而被谤。 (被) 9.洎牧以谗诛。 (无标志。靠动词本身在意念上的一种表现。 ) 练习: 二 、被动句 (1) 曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。《琵琶行》 ( ) (2)舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。《永遇乐?京口北固亭怀古》 ( ) (3)信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?( 《屈原列传》 ) (4)举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒,是以见放。《屈原列传》 ( ) (5) 欲予秦, 秦城恐不可得, 徒见欺; 欲勿予, 即患秦兵之来。 ( 《廉颇蔺相如列传》 ) (6) 兵挫地削, 亡其六郡, 身客死于秦, 为天下笑。 此不知人之祸也。 ( 《屈原列传》 ) (7)升死,其印为予群从所得,至今保藏。《活板》 ( ) (8)而欲投吴巨,巨是凡人,偏在远郡,行将为人所并,岂足托乎!\"( 《赤壁之 战》 ) (9)臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。《廉颇蔺相如列传》 ( ) (10)怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪。《屈原列传》 ( ) (11)夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。《廉颇蔺相如列传》 ( ) (12)荆州之民附操者,逼兵势耳,非心服也。《赤壁之战》 ( ) (13) .日削月割,以趋于亡。《六国论》 ( ) 三.疑问句(不是特殊句式) 借疑问词或否定词而能发出疑问的句子叫疑问句。疑问词包括疑问代词(谁、孰、 何、曷、胡、安、焉)和疑问语气词(乎、诸、 、与或欤、邪或耶)等。二者有时全 用,有时不全用。 (1)秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?( 《廉颇蔺相如列传》 ) (借否定词“不”) (2)且行千里,其谁不知?( 《崤之战》 ) (借疑问词“谁”) 四.否定句(不是特殊句式) 文言的否定句,必须用否定词(不、毋、弗、勿、未、否、非、无、莫等) 五.词序(倒装句) (主要有四种情况)

1.宾语前置(动宾倒装句) 在一般情况下,动词在前,宾语在后,这是汉语的语法规律。可是,有时候动词和 宾语也可以倒装,让宾语处在到动词前面。在文言文当中,动宾倒装句是很有规律 的,大约有四种情况。 ① 否定句中,代词作宾语。 例:A.莫我肯顾 B.古之人不余欺也 ② 疑问句中,疑问代词作宾语 有两种类型: (1)动宾结构(2)介宾结构。包括:代词+介词;宾语+介词;方位 名词+介词;是以结构(固定结构) 。 例:A、豫州今欲何至?(动宾) B、沛**在?(动宾) C、国胡以相恤?(介宾:代+介) D、子何侍而往?(介宾:代+介) E、楚战士无不一以当十。 (介宾:宾+介)F、一言以蔽之。 (介宾:宾+介) G、项王、项伯东向坐,亚父南向坐。 (介宾:方位名词+介词) H、余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。 (固定结构) ③用“之”“是”作提宾的标志 例: A.何功之有哉? B.唯马首是瞻。 ④不规则类(为了表达上的需要,把宾语前置了) 例:A、英雄无觅孙仲谋处。 B、故国神游,多情应笑我,早生华发。 C、四十三年,望中犹记。 再看下面几个句子(也是属于不规则的) : A.肉食者鄙,未能远谋。 (不合否定句中的情况) B.臣死且不避,卮酒安足辞! (不属于疑问句中的情况) C.厚赏不行,重罚不用,而民自治。 (不属于否定句中的情况) 2.定语后置(定中倒装句) (定语是用来修饰中心词的) 在一般情况下,定语应该放在中心词前面,如“彼童子之师”,“师”是中心词,定语“彼 童子”处在中心词前面。但是,定语也可以处在中心词后面,形成中心词在前,定语 在后的句式,这就是定中倒装句。 有四种情况: ①中心词+之+后置定语 例如:A、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 (高高的庙堂) (偏远的江湖) B、蚓无爪牙之利,筋骨之强。 ②中心词+之+后置定语+者 例如:A、赋税之繁重者。 B、马之千里者,一食或尽粟一石。 ③中心词+后置定语+者 例如:A、求人可使报秦者,未得。 B、约与食客门下有勇力文武备具者二十人偕。 ④中心词+数量词 例如:A、尝贻余核舟一。 B、沛公兵十万军霸上。 3.介宾短语后置(状语后置) 介词短语后置句的特点是,应该在动词前面的介词短语,却放在了动词后面。“试以 猪鬣撩拨虫须,仍不动。《促织》 ( )”介词短语“以猪鬣”放在动词“撩拨”的前面,这是 正常的次序。如果介词短语放在动词的前面,说成“试撩拨虫须以猪鬣”,就成了介 词短语倒装句。

例如:A、青取之于蓝,而青于蓝。B、王尝语暴以好乐。 4.谓语前置(主谓倒装) 这种句式常见于古汉语的感叹句和疑问句中 例如:A、甚矣,汝之不惠!B、悲哉,世也! (这个社会多可悲啊! ) 练习: 六,倒装句 1.宾语前置 (1)古之人不余欺也!《石钟山记》 ( ) (2) 世溷浊而莫余知兮,吾方高驰而不顾。《涉江》 ( ) (3) 自比于管佟⒗忠悖 比四 硪病#ā 堵≈卸浴罚? (4)然而不王者,未之有也。《齐桓晋文之事》 ( ) (5)大王来何操?( 《鸿门宴》 ) (6)沛**在?( 《鸿门宴》 ) (7)客何为者?( 《鸿门宴》 ) (8) 默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!《论语》 ( ) (9) 豫州今欲何至?( 《赤壁之战》 ) (10)宋何罪之有?( 《公输》 ) (11)何功之有哉?( 《信陵君窃符救赵》 ) (12)何陋之有?( 《陋室铭》 ) (13) 噫!微斯人,吾谁与归?( 《岳阳楼》 ) (14) 臣舍人相如止臣曰:“君何以知燕王?”( 《廉颇蔺相如列传》 ) (15) 问:“何以战?”( 《曹刿论战》 ) (16) 余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。《石钟山记》 ( ) (17)人君无愚、智、贤、不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。《屈原列传》 ( ) 2.定语后置 (1)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。《望天门山》 ( ) (2)村中少年好事者驯养一虫,自名\"蟹壳青\",日与子弟角,无不胜。《促织》 ( ) (3)豫州军虽败于长坂,今战士还者及关羽水军精甲万人,刘琦合江夏战士亦不下 万人。《赤壁之战》 ( ) (4)彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。《师说》 ( ) 3.介词短语倒装句 (1) 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。《出师表》 ( ) (2) 域民不以封疆之界,固国不以山溪之险。《得道多助》 ( ) (3) 皆不可限以时月。缘土气有早晚,天时有愆伏。《采草药》 ( ) (4) 及滑,郑商人弦高将市于周,遇之。《崤之战》 ( ) 4.主谓倒装 (5)安在公子能急人之困也!《信陵君窃符救赵》 ( ) 七、省略句 1. 主语的省略 (1)儿俱,啼告母。母闻之,面色灰死。《促织》 ( ) (2)备曰:“与苍梧太守吴巨有旧,欲往投之。”( 《赤壁之战》 ) (3)作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。《醉翁亭记》 ( )

(4)居五日,桓侯体痛,使人索扁鹊,已逃秦矣。桓侯遂死。《扁鹊见蔡桓公》 ( ) (5) 见渔人, 乃大惊, 问所从来。 具答之。 便要还家, 设酒杀鸡作食。 ( 《桃花源记》 ) (6)永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木,尽死;以啮人,无御之者。《捕蛇者 ( 说》 ) 2. 谓语的省略 (1)乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。《浪淘沙》 ( ) (2)轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六幺》( 。《琵琶行》 ) (3)小大之狱,虽不能察,必以情。《曹刿论战》 ( ) (4)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。《狼》 ( ) 3. 宾语的省略 (1) 操军方连船舰,首尾相接,可烧而走也。《赤壁之战》 ( ) (2)于是王召见,问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不?”( 《廉颇 蔺相如列传》 ) (3)具告以事。《鸿门宴》 ( ) (4)扶苏以数谏故,上使外将兵。《陈涉世家》 ( ) (5)今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之,使归赵。《廉颇 ( 蔺相如列传》 ) (6)相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。”( 《廉颇蔺相如列传》 ) (7)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。《狼》 ( ) (8)此人一一为具言所闻,皆叹惋。《桃花源记》 ( ) (9) 旦日, 客从外来, 与坐谈, 问之: “吾与徐公孰美?”客曰: “徐公不若君之美也。 ” ( 《邹忌讽齐王纳谏》 ) (10)攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。《陈 ( 涉世家》 ) (11)今提一匕首入不测之强秦,仆所以留者,待吾客与俱。《荆轲刺秦王》 ( ) (12)权以示群下,莫不响震失色。《赤壁之战》 ( ) 4.介词的省略 (1) 不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。《活板》 ( ) (2)臣语曰,臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手曰,?愿结友\',以此知之, 故欲往。《廉颇蔺相如列传》 ( ) (3)海内大乱,将军起兵江东,刘豫州收众汉南,与曹操共争天下。《赤壁之战》 ( ) (4)晋太元中,武陵人捕鱼为业。《桃花源记》 ( ) 八.固定结构 1.不亦……乎? 表示反问,“亦”没有实在意义,加强语气。翻译为“不是……吗?” 2.是以…… “以是”的倒装句。翻译为“因此……” 3.奈……何,如……何,若……何。 表示疑问(询问办法) 。翻译为“对……怎么办”或“把……怎么样” 4.得无……乎(耶)? 表示推测性的疑问语气,翻译为“该不会”“莫非”“恐怕”。 5.无乃……乎? 表示委婉商榷语气。翻译为“恐怕……吧?”

6.得无……乎? 表示某种情况的推测。翻译为“莫非……吧?” 7.其……其…… 表示选择关系。翻译为“是……还是……”。 8.……孰与…… 表示比较选择。翻译为“与……相比” 9. 何……为? 表示询问或反问。翻译为“为什么……呢?”“怎么……呢?” 10. 然则 表示连贯关系。翻译为“既然这样,那么” 11.“何其”“一何” 表示感叹。翻译为: “何其”(多么) 、“一何”(这么) 。 练习: 九.固定格式 (1)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛, 其如土石何?”( 《愚公移山》 ) (2)可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云 亭。孔子云:何陋之有?( 《陋室铭》 ) (3)其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?” ( 《愚公移山》 ) (4)然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?( 《岳 阳楼》 ) (5)师劳力竭;远主备之,无乃不可乎?( 《崤之战》 ) (6)先轸曰:“秦不哀吾丧而伐吾同姓,秦则无礼,何施之为?”( 《崤之战》 ) (7)吏呼一何怒,妇啼一何苦!《石壕吏》 ( ) [题解] 一、与众不同的判断句是 A、嬴乃夷门抱关者也。《信陵君窃符救赵》 ( ) B、且将军大势可以拒操者,长江也。《赤壁之战》 ( ) C、屈原者,名平,楚之同姓也。《屈原列传》 ( ) D、蔺相如者,赵人也。《廉颇蔺相如列传》 ( ) 二、哪个判断句与例句相同? 例句:孤违蹇叔,以辱二三子,孤之罪也。\"( 《崤之战》 ) A、夫天者,人之始也;父母者,人之本也。《屈原列传》 ( ) B、今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。《游褒禅山记》 ( ) C、此数者用兵之患也,而操皆冒行之。《赤壁之战》 ( ) D、此地势高下之不同也。《采草药》 ( ) 三、 与众不同的倒装句是 A、古之人不余欺也!《石钟山记》 ( ) B、何功之有哉?( 《信陵君窃符救赵》 ) C、自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。《隆中对》 ( ) D、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。《望天门山》 ( ) 四、与例句相同的省略句是 例句:扶苏以数谏故,上使外将兵。《陈涉世家》 ( )

A、此人一一为具言所闻,皆叹惋。《桃花源记》 ( ) B、成妻纳钱案上,焚拜如前人。《促织》 ( ) C、旦日,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。” ( 《邹忌讽齐王纳谏》 ) D、今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之,使归赵。《廉颇 ( 蔺相如列传》 ) [总练习] 一、与众不同的判断句是 A、兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑。此不知人之祸也。《屈原列传》 ( ) B、\"离骚\"者,犹离忧也。《屈原列传》 ( ) C、生,亦我所欲也,义,亦我所欲也。《孟子》 ( ) D、水旱疾疫,即天地调剂之法也。《治平篇》 ( ) 二、全是倒装句的一项是 (1)曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。《琵琶行》 ( ) (2)乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。《陈 ( 涉世家》 ) (3)手指不可屈伸,弗之怠。《送东阳马生序》 ( ) (4)翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 ( 《卖炭翁》 ) (5)宋何罪之有?( 《公输》 ) (6)不知天上宫阙,今夕是何年。《明月几时有》 ( ) (7)不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。《活板》 ( ) (8)故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。《得道 ( 多助》 ) A、 (2) (3) (5) (7) B、 (2) (3) (5) (8) C、 (3) (5) (7) (8) D、 (3) (4) (6) (7) 三、与例句相同的省略句是 例句:攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃入据陈。《陈 ( 涉世家》 ) A、见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。《桃花源记》 ( ) B、不替孟明。\"孤之过也,大夫何罪?且吾不以一眚掩大德。\"( 《崤之战》 ) C、公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”( 《曹刿论战》 ) D、相如既归,赵王以为贤大夫,使不辱于诸侯,拜相如为上大夫。《廉颇蔺相如 ( 列传》 ) 四、与众不同的被动句是 A、兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑。此不知人之祸也。《屈原列传》 ( ) B、升死,其印为予群从所得,至今保藏。《活板》 ( ) C、而欲投吴巨,巨是凡人,偏在远郡,行将为人所并,岂足托乎!\"( 《赤壁之战》 ) D、怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪,疏屈平而信上官大夫、令 尹子兰。《屈原列传》 ( ) 五、 与众不同的倒装句是 A、今战士还者及关羽水军精甲万人 。《赤壁》 ( ) B、村中少年好事者驯养一虫,自名\"蟹壳青\",日与子弟角,无不胜。《促织》 ( ) C、哀南夷之莫吾知兮,旦余济乎江湘。《涉江》 ( ) D、彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。《师说》 ( )


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