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《辛亥革命》课件二(17张PPT)(人民版必修1)


鲁 迅

课标要求
?简述辛亥革命的主要过程。

?认识推翻君主专制制度、建立中华民国的 历史意义。

知识结构
背景与条件

辛 亥 革 命

爆发——武昌起义 高潮——中华民国建立

意义

山雨欲来风满楼——

资产阶级革命兴起篇

背景

?19世纪末民族危机严重和清政府反动卖国
思考:19世纪末中华民族危机空前严重的表现有哪些?哪一个条 约的什么内容说明清政府已完全成为帝国主义统治中国的工具?

条件1
?中国民族资本主义的发展,资产阶级力量得到一定壮大。

条件2
?民主革命思想的传播 和三民主义的提出 (辛亥革命指导思想)

山雨欲来风满楼——资产阶级革命兴起篇

条件3
?组织基础:革命团体、革命政党的建立
1、兴中会:1894年在檀香山 建立,第一个资产阶级革命团 体。 2、同盟会:1905年在日本东京 建立,孙中山为总理。同盟会 是第一个资产阶级革命政党。 中国革命进入了一个崭新的阶 段。中国民主革命有完备的革 命纲领,并由一个统一政党领 导。
兴中会成立图

1906年 日知会

1904年 光复会
1904年 华兴会

同盟会成立图

1894年兴中会

山雨欲来风满楼——资产阶级革命兴起篇

条件4

?军事基础:革命党人发动了一系列武装起义

然是役也,碧血横飞,浩气四塞,草木 为之含悲,风云因而变色,全国久蛰之 人心乃大兴奋……则斯役之价值,直可 惊天地,泣鬼神,与武昌革命之役并 寿。 ——孙中山

革命党人发动了一系列武装 黄花岗七十二烈士 起义失败主要原因是什么? 缺乏群众基础 起义沉重打击了清王朝的统治,革命时机日
趋成熟

惊天动地写春秋——武昌首义篇

武昌起义成功原因
原因1

?有利时机:保路运动
保路运动时间:1911年 保路运动目的:要求收回被清政府出卖 的修筑铁路的主权。 保路运动影响:清派兵镇压四川保路运, 造成武汉地区兵力空虚,为武昌起义提 供有利时机。

原因2 ?文学社和共进会的长期工作

保路运动纪念碑
资产阶级革命思想传播、革命武装

义对革命形势推动,人民群众配合,湖北新军革命首创精神等

惊天动地写春秋——武昌首义篇

武昌起义爆发
时间:1911年 主力:湖北新军 结果:成立湖北军政府,黎元洪 为都督,国号为中华民国 革命后形势:(从下两幅图中分析)
清王朝统治土崩瓦解。但封建旧官僚、 立宪派投机革命,革命潜伏着失败的危机 人民英雄纪念碑浮雕 武昌起义
轻则。全武 视使 体昌 。各 来起 ”省借归义 这可黎之总 说表元效指 明同洪,挥 了情之非吴 什,名借兆 么二以黎麟 ?则号元说 使召洪: 外天资“ 人下望欲 不,不收 敢一可新 ……

南京
中华民国

辛 亥 革 命 后 形 势 图

黎元洪

湖北军政府成立

敢教日月换新天—中华民国的成立和帝制的终结篇

?南京临时政府的成立
时间: 总统: 国旗: 国都: 纪元: 措施: 1912年1月1日

概 况

孙中山 五色旗 南 京 改用公历
以中华民国纪年 1912年为民国元年 移风易俗和保护资 本主义发展的措施

性质: 资产阶级革命政权

公历纪年:公元与民国纪年换算方法 是具体某年后二位数加减11即可,公 元换算成民国减11,民国换算成公元 加11。如1912年,后二位12-11=1,民 五色旗:采用红、黄、蓝、白、黑五色旗为国旗。五色 国1年。民国三十八年,38+11=49即 即代表汉、满、蒙、回、藏五个民族,象征“五族共和” 1949年。

敢教日月换新天—中华民国的成立和帝制的终结篇

?《中华民国临时约法》
1 、中华民国主权属于国民全体

主权在民,根本上 否定了君主专制 体现资产阶级民 主自由原则
?参议院行使立法权 有选举临时大总统 和弹劾大总统权利 ?临时大总统和国务 委员行使行政权, 实行责任内阁制 民止限 主专制 共制袁 和独世 政裁凯 体,权 。确利 立防

2、关于国民权利的规定

内容:
3、确立了三权分立的政治体制

《中华民国临时约法》

?法院独立形式司法权 意义:是中国第一部资产阶级宪法(性质)。它从 法律上宣告了君主专制制度灭亡和民主共和政体确 立,成为近代中国民主化进程的一座丰碑。 局限性:没有具体规定人民的权利以及实现人民权 利的保障;没有规定反帝反封的民主纲领;没有规 定解决农民土地问题。

敢教日月换新天—中华民国的成立和帝制的终结篇

?袁世凯篡夺革命果实

1、在帝国主义支持下,逐渐攫取清 政府大权,并向革命党人施加压力 2、1912年2月12日清帝宣布退位清 统治结束 3、袁世凯通电赞成共和,孙中山辞职



袁世凯在北京就任大总统,标志 4、1912年3月袁世凯在北京就任中华 着北洋军阀统治的开始。辛亥革 民国临时大总统,临时政府迁往北京 命的胜利果实被袁世凯窃取了。
袁世凯以帝国主义为后台,北洋 军队为资本,逼迫清帝下诏退位。

分 析 讨 论

为什么袁世凯能够 篡夺革命政权?
1、帝国主义支持 2、资产阶级软弱妥协

年仅六岁的宣统皇帝

退 位 诏 书

3、立宪派和旧官僚进攻
4、袁个人权术和阴谋

敢教日月换新天—中华民国的成立和帝制的终结篇

?辛亥革命的意义
革命的性质

比较完整意义上的资产阶级革命
革命的功绩

历史研究 决定一种革命性质的主 要因素是:哪个阶级领 导的?要推翻哪个阶级 的统治?要建立哪个阶 级统治?

甲:共和体制确立,民主共和思想深入人心。乙:封建传统仍有影响。丙:他们既崇拜孔孟,又崇拜孙中山和华盛顿,说明当时的社 会正处于新旧交替之中。

1、推翻了清朝的封建统治,结束了两千多年来的君主专制制度 2、沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治 3、建立资产阶级共和国,使民主共和观念深入人心

4、中国社会近代化进程中显著里程碑

情景分析 民国中学生心目中的伟人
山、颜渊、诸葛亮、范仲淹、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。
研究性学习的重要一环是提出课题。某中学历史学习小组针对以上材料展开 讨论:

1913年对300名中小学生的调查显示,他们崇拜的人物依次为:孔子、孟子、孙中

甲:中小学生崇拜孙中山、华盛顿,说明辛亥革命后社会发生了很大变化。
乙:你看这些学生崇拜的仍然是孔孟,说明辛亥革命后社会变化不大。 丙:没那么简单,他们为什么既崇拜孙中山又崇拜孔孟呢?

⑴你如何理解甲乙的说法,丙为什么说“没那么简单”(4分)
⑵根据上面的讨论,为他们的研究拟定一个题目。(2分) 甲:共和体制确立,民主共和思想深入人心。乙:封建传统仍有影响。 丙:他们既崇拜孔孟,又崇拜孙中山和华盛顿,说明当时的社会正处 于新旧交替之中。

建立了中华民国并颁布《中华民国 临时约法》 ,使民主共和观念深入人心。 推翻了清王朝封建统治,结束了两 千多年的 君主专制政权,创建了亚洲第 一个资产阶级民主共和国。

由于这次革命民族资产阶级软弱妥协,没有 依靠和发动广大群众,致使革命果实落入了
袁世凯手中, 反帝反封建的民主革命任务 没有完成;中国社会性质仍然是半殖民地半 封建社会。

革命尚未成功, 同志仍需努力!
——孙中山


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