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2016届高考英语(外研版)复习课件:阅读理解微技能与新题型特训对答案版(阅读5小题版)周五


名师指津 第五周 段落大意题 星期一 阅读理解 本文介绍了一款新的发明:the Kolibree toothbrush,这款电动牙刷能感知你刷牙的 时间和质量, 并能反馈给你的手机。更有趣 的是, 你还能利用这款牙刷“玩”你手机上 的游戏。 1. A 2. C 3. B 4. D 5. A 1. A 细节理解题。根据第一段中的“An electric toothbru

sh senses how long and how well you brush”和第二段第二句的“It senses how it is moved” 可知这款牙刷的特 点是能感知刷牙的时间、质量和牙刷是怎 样移动的, 也就是这款牙刷可以感知使用者 是如何刷牙的。 2. C 细节理解题。根据第三段Thomas Serval所说的“It’s kind of like having a dentist actually watch your brushing on a day-to-day basis”可知“它就像有个牙医每 天观察你刷牙”。 3. B 细节理解题。根据第四段第一句中的 “create a game controlled by your toothbrush”以及最后一句“We try to make it smart but also fun”可知这款牙刷还可以用 来玩游戏,因此B项“使用这款牙刷玩手机 游戏”可能让牙刷变得有趣。 4. D 段落大意题。第五段第一句话即为中心 句。第五段讲述了作者从自己的孩子不愿意 刷牙中得到了发明这款牙刷的灵感。inspire 在本句中意为“使……有灵感”。 5. A 推理判断题。第五段讲到当Serval 问孩子们是否刷了牙时,他们回答说刷 过了,“but Serval would find their toothbrush heads dry.”(但他发现孩子们 的牙刷头是干的),由此可以推断出孩子 们是不愿意刷牙的。 【难句理解】 1. 结构分析:这句话中的for instance作为 一个插入语,过去分词短语controlled by your toothbrush在句中充当定语修饰a game。 汉语大意:这款牙刷还可以与你手机上的 其他应用进行交流,例如开发者就可以 开发一款由你的牙刷控制的游戏。 2. 结构分析:本句是一个含that引导的宾 语从句的复合句,而宾语从句中又含有 一个that引导的定语从句(that also has a camera) 。 汉语大意:Serval说总有一天,带有摄像 机的牙刷有可能代替有柄的牙刷。 星期二 阅读理解 本文是一篇科普说明文。剑桥大学的一 些研究人员通过对狒狒的研究发现, 影响狒 狒学习成效的因素并不是它们的智力,而是 个性。 1. A 2. D 3. C 4. C 5. B 1. A 段落大意题。第一段描述了研究人员如何 设计这一研究的具体细节: 将新奇的食物和熟悉 的食物藏在一个箱子里, 有些狒狒有机会观看另 外一只狒狒是如何完成任务的, 而其他的狒狒则 不得不自学完成任务, 因此选A项。 2. D 细节理解题。由文章第三段第二句“The anxious individuals learnt the task by observing others while those who were relaxed did not, even though they spent more time watching.”可 知那些有学习欲望的

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