当前位置:首页 >> 语文 >>

2013届高三语文模拟试卷及参考答案福建省三明一中2013届高三上学期第三次月考语文试题


三明一中 2013 届高三第三次月考语文试题
一、 古代诗文阅读(27 分) (一) 默写常见的名句名篇(6 分) 1、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6 分) (1) 佩缤纷其繁饰兮, (2) 扪参历井仰胁息, 。 (屈原《离骚》 ) 。 (李白《蜀道难》 )

(3) 是臣尽节于陛下之日长,____________。(李密《陈情表》) (4) (6) (二) 文言文阅读(15 分) ,而不知其所止; (苏轼《赤壁赋》 ) ,皓月千里, (范仲淹《岳阳楼记》 ) (5) ________________,善假于物也。《劝学》

阅读下面的文言文,完成 2 一 5 题。 与韩荆州书 李白 白闻天下谈士相聚而言曰①:“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州。”何令人之景慕,一至于 此!岂不以有周公之风,躬吐握之事,使海内豪俊,奔走而归之,一登龙门,则声价十倍。所以龙 盘凤逸之士,皆欲收名定价于君侯。愿君侯不以富贵而骄之,寒贱而忽之,则三千之中有毛遂,使 白得颖脱而出,即其人焉。 白,陇西布衣,流落楚汉。十五好剑术,遍干诸侯;三十成文章,历抵卿相。虽长不满七尺, 而心雄万夫。皆王公大人许与气义。此畴曩心迹②,安敢不尽于君侯哉! 君侯制作③侔神明④,德行动天地,笔参造化,学究天人。幸愿开张心颜,不以长揖见拒。必若 接之以高宴,纵之以清谈,请日试万言,倚马可待。今天下以君侯为文章之司命,人物之权衡,一 经品题,便作佳士。而君侯何惜阶前盈尺之地,不使白扬眉吐气,激昂青云耶! 昔王子师为豫州,未下车,即辟荀慈明;既下车,又辟孔文举。山涛作冀州,甄拔三十余人,或 为侍中、尚书,先代所美。而君侯亦一荐严协律,入为秘书郎;中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹 之徒,或以才名见知,或以清白见赏。白每观其衔恩抚躬,忠义奋发。白以此感激,知君侯推赤心 于诸贤之腹中,所以不归他人,而愿委身国士。倘急难有用,敢效微躯。 且人非尧舜,谁能尽善?白谟猷⑤筹画,安能自矜?至于制作,积成卷轴,则欲尘秽视听,恐 雕虫小技,不合大人。若赐观刍荛,请给纸笔,兼之书人。然后退扫闲轩,缮写呈上。庶青萍、结 绿,长价于薛、卞之门。幸惟下流,大开奖饰。惟君侯图之!
·1 ·

[注]①谈士:谈论世事的人。 ②畴曩(chó u nǎng):往日 ③制作:指文章著述 ④侔(mó u)相等,齐同 ⑤谟猷(yó u):谋划,谋略 )

2.对下列句子中加点词的解释,不正确 的一项是( ... A.躬 吐握之事 . B.未下车,即辟 荀慈明 . C.而愿委 身国士 . D.惟君侯图 之 . 躬:鞠躬 辟:征召 委:付托 图:考虑

3.下列句子分为四组,全都是写李白向韩荆州介绍自己的才华的一组是( ①有周公之风,躬吐握之事

) ③笔参

②十五好剑术,遍于诸侯;三十成文章,历抵卿相 ⑤皆王公大人许与气义 D.②④⑤ )

造化,学究天人 日试万言,倚马可待 A.①③⑥ B.②④⑥

⑥推赤心于诸贤之腹中

C.③④⑤

4.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是(

A.文章开头借用天下谈士的话——“生不用封万户侯,但愿一识韩荆州”,赞美韩荆州谦恭下 士,提拔人才。 B.接着作者毛遂自荐,介绍自己的经历、才能和气节。文章表现了李白“虽长不满七尺,而心 雄万夫”的气概和“日试万言,倚马可待”的自信。 C.作者在介绍自己的同时,颂扬韩荆州的德行、学问和文章。作者为了得到韩荆州的赏识,不 得不改他平日不卑不亢,“平交王侯”的性格,对韩荆州进行恭维。 D.文末作者提出请韩荆州阅读自己的作品,并愿意当面呈上,就像薛烛相青萍宝剑、卞和识结 绿璞玉一样,自己也能得到韩荆州的赏识。 5.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(6 分) (1)愿君侯不以富贵而骄之,寒贱而忽之。(3 分) (2)或以才名见知,或以清白见赏。(3 分) (三)古代诗歌阅读(6 分) 6.阅读下面一首明诗,完成后面题目。(6 分) 唐多令
邓剡

雨过水明霞,潮回岸带沙。叶声寒,飞透窗纱。堪恨西风吹世换,更吹我,落天涯。 寂寞古豪华,乌衣日又斜。说兴亡,燕入谁家?惟有南来无数雁,和明月,宿芦花。
·2 ·

【注】邓剡,字光荐,号中斋,文天祥的同乡和朋友。本词为南宋灭亡之后,邓剡被俘,过建康(今 南京)所写。 (1)上片中“堪恨西风吹世换”一句运用了什么修辞手法?请结合诗句简要分析。(3 分) (2) 下片中“惟有南来无数雁, 和明月, 宿芦花"一句营造了怎样的意境?表达了作者怎样的情感? (3 分) 二、文学名著、文化经典阅读(16 分) (一)文学名著阅读(10 分) ... 7.下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是(5 分) ( ) A、关羽率领大军进攻樊城,利用大雨后江水猛涨,智设水淹七军之计,把七军的军营全淹没了, 曹军大将于禁投降,庞德被生擒。(《三国演义》) B、宝钗来探病,劝黛玉每天喝燕窝粥。黛玉感动地向宝钗说自己曾误会她及诸多不便。宝钗劝 解她,说要从自己家拿燕窝送她,黛玉把宝钗视为知己。(《红楼梦》) C、聂赫留朵夫把库兹明斯科耶的田地以比当地地主低三成的价格租给农民,自己和农民都很满 意。又把巴诺沃的土地还给农民,只收取租金,租金由农民支配,用于公共事业,以后再归还给他。 (《复活》) D、陈剑云是觉新的远房亲戚,在与张蕴华(琴)家同一公馆的王家做家教,他暗恋琴,但又自 卑不敢让琴知道,抑郁成病。对觉民袒露心迹,请求觉民和琴能在他死后一起去坟地看望他。《家》 E、吴府大办丧事,客人纷至沓来。他们名为吊丧,实则各怀鬼胎,或寻欢作乐,或暗做交易。 吴荪甫沉浸在失去父亲的悲痛中。这时,家乡双桥镇农民暴动,丝厂工人罢工,杜竹斋和金融魔王 赵伯韬正合谋算计他。(《子夜》) 8、简答题。(选做一题)(5 分) (1)忽狂风大作,江中波涛拍岸。一阵风过,刮起旗角于周瑜脸上拂过。瑜猛然想起一事在 心,大叫一声,往后便倒,口吐鲜血。诸将急救起时,却早不省人事。 周瑜想起哪件事才口吐鲜血?后来这件事是怎么解决的?请简述。(《三国演义》) (2)宝玉便伸手先将“金陵十二钗又副册”橱门开了,拿出一本册来,揭开一看,只见这首页上画 着一幅画,又非人物,也无山水,不过是水墨滃染的满纸乌云浊雾而已。后有几行字迹,写的是: 霁月难逢,彩云易散。心比天高,身为下贱。风流灵巧招人怨。寿夭多因毁谤生,多情公子空牵念。 (《红楼梦》第五回)
·3 ·

这说的是哪一位女子?她的“灵巧”最突出表现在哪件事上?她最终是什么结局? (二)文化经典阅读(6 分) 9.阅读下面《论语》《孟子》选段,回答问题。(6) ①子曰:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣!”(《论语?卫灵公》) ②子曰:“伯夷、叔齐不念旧恶,怨是用希。”(《论语?公冶长》) ③孟子曰:“爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬。行有不得者,皆 反求诸己。”(《孟子?离娄上》) 【注释】伯夷、叔齐:相传是商末孤竹国君的儿子,因相互谦让君位而逃奔周国。后来因周武王出 兵,讨伐商朝,他们反对,劝阻无效,便稳居到首阳山,“义不食周粟”而饿死。 (1)孔子提出了哪些“远怨”的方法?请简要概括。(3 分) (2)在品德修养上,孔、孟都主张“反求诸己”,请简要分析。(3 分) 三、现代文阅读(24 分) (一)论述类文本阅读(9 分)

阅读下面的文字,完成 l0~12 题。文网
“纯粹”觅得“好声音”
张颐武

最近, 《中国好声音》的出现既赢得了诸多关注和好评,也引发了对于选手身份、经历等方面的 争议。好评和争议交错,热播和质疑共存,这其实是中国近年来选秀文化发展变化状况的折射,也 是中国电视文化新的变化的投影。 《中国好声音》之所以一出现就引发轰动效应,很大程度上是因为它力求超越粉丝和明星的关 系,不靠选手搞噱头,不靠评委博出位,也不靠庞大阵势的粉丝投票,而是着力于音乐的专业性, 力图回到尽可能纯粹的音乐的本质,力图让“好声音”成为唯才是举最重要的砝码。让刘欢、那英 这些当代流行歌坛最有声望的音乐人来指点新人,依据好声音来收徒,而选手也可以选择导师,进 入音乐专业领域深造从而为未来的职业生涯打下坚实的基础。这既不同于让年轻人成为粉丝热捧的 超级明星,也不同于让普通人在舞台上一展即毕的走过场。这其实是从普通人中选择真正的“好声 音”,让他们得以成为好的歌唱家、艺术家,让选秀不再是一下子就实现梦想,也不是仅仅展现梦 想,而是让梦想通过一个专业的路径和较为严谨的程序得以延伸,最终成为一个职业生涯的选择。 将梦想的实现转换为实实在在的修业和长期的学习,节目正是在这一点上赢得了公众。 今天的“80 后”、“90 后,正处在竞争激烈,生活和事业发展的压力较大,而自身的适应和抗
·4 ·

压能力相对较弱的矛盾之中。一举成名的冲动、展示自我的激情如何转化为实实在在的具体路径, 正是青年一代的焦虑之处。选秀节目尚未从这一方面加以具体的指点,青年的职业生涯的内在需求 和成长渴望在《中国好声音》中却得到了展现。这很像是一个音乐的职场节目,对于激励青少年更 好地学习,更艰苦地磨炼,培养更加积极向上的价值观,具有重要的意义。它所标举的脚踏实地实 现梦想的路径是非常值得肯定的正面和积极的价值观。这里不是梦想止步之处,也不是梦想瞬间实 现的地方,而是一个走向梦想实现的起点,一个修业和锻炼的开始。幸福感来自奋斗和梦想的力量, 而这一切都在公平和公开的程序中进行,这是节目具有魅力的地方。 但这个节目引起的质疑也值得反思。尤其是几位选手的经历描述引发了一些争议,这其实说明, 这些年来公众对于诚信的要求有了更严格的标准,也要求电视节目应该有更严格的自律,屏幕上的 选手应该更为真实。人们越来越不能容忍曾经相当盛行的“托儿”或者胡乱编造情节的状况,因为 大家越来越明白,诚信的缺失造成的损害和冲击是社会无法承受的。只有诚信,社会才能向更高处 进发。年轻一代所需要的是更真实的人生的反映,而不是戏剧化的表演。这其实也给这个优秀的节 目一个更为苛刻的要求。只有更加真实,让每一个选手的过去都经得住追问,节目才可能赢得更多 的观众。因为只有真实的人的努力和梦想才有价值,这是对“纯粹”的另一意义指向,也凸显了今 天社会的必然要求。 洪培欣语文网(摘编自《人民日报》 ) 10.下列关于《中国好声音》的表述,不正确的一项是(3 分) ( )

A. 《中国好声音》的出现赢得了诸多关注和好评,也引发了一些争议,公众的这些争议值得反 思,引起争议之处需要改进。洪培欣语文网 B. 《中国好声音》一出现就引发轰动效应,是因为它邀请了刘欢、那英这些当代流行歌坛最有 声望的音乐人参与到节目中来。 C.《中国好声音》让年轻人成为好的歌唱家、艺术家的梦想能够转换为实实在在的修业和长期 的学习,因而赢得了公众。 D.选秀节目对“80 后”、“90 后”青年一代的焦虑未加具体的指点, 《中国好声音》展现了青年的职 业生涯的内在需求和成长渴望。 11.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3 分) ( )

A.《中国好声音》一出现就与众不同,它不靠选手搞噱头,不靠评委博出位,不靠庞大阵势的粉 丝投票,而是着力于音乐的专业性。
·5 ·

B. 《中国好声音》像是一个音乐的职场节目,它所标举的脚踏实地实现梦想的路径是非常值得 肯定的正面和积极的价值观。 C.《中国好声音》里的选手们一旦凭借舞台上优异的综合表现成为刘欢、那英的学生,就为他 们未来的职业生涯打下了坚实的基础。 D.这些年来公众对于诚信的要求有了更严格的标准,因此《中国好声音》中几位选手的经历描 述因不够真实就引发了一些争议。 12..根据原文内容,请指出标题中的“纯粹”一词在这篇文章中的意义指向。 (3 分) (二)文学类文本阅读 (15 分) 阅读下面的文字,完成 l3~l5 题。 中国式尊严 冯 华 近几年,大批富起来的中国游客蜂拥前往世界各地观光,你能在不同的陌生国度看到越来越多 的中文警示牌:禁止随地吐痰、禁止随地大小便、禁止吸烟……这让我们这些能看懂中文的人真有 些无地自容。如何在全世界面前保持尊严?我去吉隆坡读书的第一天就不得不面对这个问题。来自 各国的留学生(比例最大的是中国人)必须先通过一次语言水平测试,依据测试成绩确定入学等级。 考试地点在一个大阶梯教室,学生们自由落座,由英语系两位老师监考。当其中一位深色皮肤、一 口标准英式英语的 S 小姐草草视察过座位布局后,忽然暂停发试卷,匆匆跑上讲台。 “请注意,所有中国学生不允许坐在相邻的座位!”她大声宣布,“中国学生必须和其他国家 的学生相邻而坐。” 很多学生英语水平差,没听懂她的话,交头接耳地打听。我听懂了,并且知道邻桌的也是位中 国学生,但是我没动。教室一片大乱,在 S 小姐的再三催促下,大部分中国学生都按她的要求间隔 开来落座了。 我身边的中国学生也要换开,我阻止了他。“如果我们换位臵,就证明我们的确有作弊的嫌疑。” 我说,“反正我不换。”他也不换了。 S 小姐很快走到我们面前。 “你们都是中国学生吧?”她说,“请将座位换开。” 我坐在原地一动不动,心平气和地用英语回答她: “别国的学生不换,我也不会换。如果你因为我们是中国学生就认定我们会作弊,你可以一直 站在我们身边监考。这总可以了吧?” 她看了我几秒钟,没说什么,转身走开,宣布考试开始。接下来的时间里,我一直能感觉到她 刀子似的目光。她不时从我面前走过,我视若无睹。后来我提前完成试卷离场,并且顺利地通过了 这次测试,直接进入专业课的学习。 那天和几个中国同学在电梯里又碰到了这位 S 小姐。 “祝贺你,你这次考得很好!”她显然记住了我,态度热情,同时瞥了一眼电梯里另外几个中 国学生,语速很快地补充说,“但很多中国学生必须从最低级别开始英语学习,并且那天的确抓到 几位中国学生作弊。” 我承认我被她的态度刺激了,接下来我头脑一热,选择了她所教的一门功课作为专业课之一。 为了维护尊严,我吃尽了苦头。每次上她的课之前,至少要用足两小时做预习,查清所有生词,否
·6 ·

则完全无法跟上她那语音标准但语速极快的讲课。那段时间,除了学校课程之外,我正在规划自己 未来的人生方向,并决定要以写作作为终身职业。我买了电脑,开始第一部长篇小说的创作。在小 说写到近一半时,我终于决定暂停学校课程,专心把小说写完。去办休学手续时,最令我踌躇的就 是 S 小姐的课,虽然有充足的理由,但仍有逃离的羞愧。 在办公室看到 S 小姐,出乎我的意料,她非常温和坦诚地告诉我,她看到了我自入学以来付出 的所有努力,也看到了我的每一点进步。 “如果你认为分数会给你目前的学习造成过大的压力……”她非常诚恳地对我说,“以后的测 试我可以不为你打分,直到你自己认为解脱困境为止,你觉得怎么样?” 我好一会儿说不出话来,然后我告诉她,为了尽快完成我的小说,我必须休学半学期,希望得 到她的理解。她显得非常惊讶,兴致勃勃地询问了小说的内容,并大加赞赏,直到我脸红为止。 “你为维护尊严所做的一切……”她说,“我都明白,对不起,我为你骄傲!” 最后这句话害得我差点儿掉下泪来。 13.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是(5 分)( ) A.小说开头部分写各种中文警示牌,说明很多中国旅客在国外缺少尊严,为下文故事的发生提 供背景,该部分在结构上也有推动情节发展的作用。 B.“我”通过测试之后,在电梯里和 S 小姐相遇,她对“我”补充说的话是想表明自己之前的 做法是有道理的。 C.虽有充足的理由暂停课程,但“我”仍感到羞愧,原因是自己暂停学业,有知难而退的嫌疑, 有损尊严。 D.文章结尾说“我差点儿掉下泪来”,这泪里既有“我”通过努力获得尊严的欣慰,也有对 S 小姐给予“我”理解和鼓励的感动。 E.文章开头写 S 小姐对中国学生的偏见,要求中国学生必须和其他国家的学生隔开,而后来却 对“我”大加赞赏,可见,S 小姐是个虚伪的人。 14.小说中的“我”具有什么样的性格?请简要分析。(4 分) 15.小说为什么以“中国式尊严”为题?这篇小说给你怎样的启示?(6 分) 四、语言文字运用(13 分) 16.阅读下面的文字,按要求答题。(3 分) 《水浒》的 ① (kēngqiāng)跌宕、洒脱不羁与《红楼》的铁画银钩、工笔细绘,令人觉得白 话绝不比古文拖沓、啰嗦,而在鲁迅、周作人、梁实秋、郁达夫们手中,更是凸显成高华练达的绝 美风景。中文之美,不仅美在风骨,更美在形体,以至其任何一块肌肉的肥瘠、任何一袭衣袂的摆 动、任何一缕纹脉的走势、任何一种表情的意蕴,增之则长,减之则短,真是 ② 。 (1)根据拼音在第①处写出汉字。___ (1 分) (2)划波浪线的部分有语病,请改正。(1 分) (3)请选出一个恰当的成语填入第②处。( )(只填字母,1 分)

A.鬼斧神工 B.巧夺天工 C.栩栩如生 D.活灵活现 17.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3 分)
·7 ·

书法是易学难精的艺术。作为一门传统艺术, ___________。唯其如此,才能成为生活中真正 的随心所欲不逾矩的书法大家。 ① 它要求笔墨有出处,结字有法度 ② 诚然,既定的法度有时会将书法限制死板 ③ 传承是它显著的特征 ④“穿着汉唐服装,舞出时代风采” ⑤ 但是一流的书法家都是从法度中走出来的 ⑥ 不像现代艺术那样可以“天马行空为所欲为” A.③①⑤④②⑥ B.①③⑤④②⑥ C.①③⑥②④⑤ D.③①⑥②⑤④ 18. 阅读下列材料,回答问题。(7 分) 一本名为《浅薄》的书认为:“网络是一个叫人草草阅读、浅浅思量、快快走神、泛泛学习的 环境,即使因特网能给我们提供便捷通道,使我们轻而易举得到大量信息,但它毕竟在改变我们大 脑的结构,分散我们的注意力,降低我们的理解力,从而把我们变成肤浅的思想者。” 《布鲁姆伯格商业周刊》的书评表示不同意《浅薄》关于使用因特网的人不能深思的说法,文 中写道:“感谢因特网,现在许多人能对更多的事情进行更深入的思考”,“我们现在有比过去多得 多的人在想问题、写东西,仅在中国就有两亿博客”。 对于上述材料,你有什么看法,请加以阐述。(要求:表达鲜明连贯,言之成理,150 字左右) 五、写作(70 分) “人生如春蚕,作茧自缠裹。一朝眉羽成,钻破亦在我。”是陆游《书叹》里的诗句,请根据自己 读这几句诗的体会,写一篇不少于 800 字的议论文。 要求:①题目自拟;②结构完整;③不得套作;④不得抄袭。

·8 ·

2012—2013 学年三明一中高三(上)第二次月考 答题卡
一、 古代诗文阅读 ① ③ ⑤ (二)文言文阅读(15 分) 2.( ) 3. ( ) 4. ( ) ( 9 分,每题 3 分) (一)1.名言名句默写(6 分,每空 1 分) ② ④ ⑥ (考试座位号填写在右面)

5.把下列句子翻译成现代汉语(6 分,每句 3 分) ① 译文: ② 译文: (三)6.古诗阅读(6 分) (1). (3 分)

(2). (3 分)

二.文学名著 文化经典阅读 (16 分) (一)文学名著阅读(10 分) 7. ( ) ( )(5 分) 答第( )题:

8.简答题。(选做一题)(5 分)

(二)9.文化经典阅读 (1).(3 分)

(2).(3 分)
·9 ·

总分
三.现代文阅读 (一)论述类文本阅读 (9 分) 10.(3 分)( 12. (3 分) ) 11. (3 分)( )

考试座位号

(二)文学类文本阅读(15 分) 13.(5 分)( 14.(4 分) ) ( )

15.(6 分)

四.语言文字运用 (13 分) 16. (1) (1 分) (2) (1 分)改正: (3) (1 分) ( 17. (3 分) ( ) )

18. (7 分)

·10·

五.写作(70 分)

2012—2013 学年三明一中高三(上)第二次月考试卷
参考答案

【参 考译文】 李白我听天下议论时事的人们聚在一起都说:“活着不一定要被封为辖区有万户的侯爵,但一 定要结识韩荆州。”您为什么令人景仰到这样的程度啊?难道不会是您拥有周公的风范,亲自践行 “一沐三握发,一饭三吐哺”的殷勤待客之道。使全国的豪杰俊才,急不可待地投奔于您,一旦结 识了您便如跳进了龙门,立马声价十倍!所以藏龙卧虎待机而动的人士,都希望在您那得以宣扬名 声确定身价。希望君侯您不会因为来者富贵而骄纵他,因为来者贫寒卑贱而忽视他,那么众人之中 会有自荐的毛遂,我李白就能够脱颖而出,便成为这样的人啊。

·11·

我李白是陇西的百姓,流落在楚地与中原之间。十五岁的时候喜好剑术,跑遍了各地求职。三 十岁能写好文章,拜访了所有的公卿官员。虽然我身高不满七尺,但是志向比万人还高。王公大人, 在义气方面赞许我。这些都是以往的心历路程,哪里敢不在君侯您面前和盘托出呢! 君侯您的建树犹如神明,德行感动天地,笔间文字参透天地造化,学问研究清楚了天上人间。 衷心地希望您能够敞开心怀,不会因为别人只作长揖而被拒绝。如果定要设丰盛的筵席,让大家放 任畅谈,请允许我一日写出万言的文章,如同袁宏一样迅速得可以做到倚马可待。当今天下君侯是 文章的权威,人才鉴别的专家,一经您的认可,就必定是英才。如今君侯您何必舍不得台阶前尺寸 之地,来让我李白扬眉吐气、意气风发地实现凌云壮志呢?

6. (1)双关(1 分)明写恼恨“西风”使季节更换;(1 分)暗写痛恨元朝统治者使南宋灭亡, 让自己沦落天涯。(1 分) (2)作者用落雁、明月和芦花这三个意象,营造了一种色彩暗淡、凄凉冷清的意境,(2 分)表达 了自己的亡国之痛和漂泊悲苦之情。(1 分) 二、文学名著、文化经典阅读(16 分) (一)文学名著阅读(10 分)

·12·

7.(5 分)CE(C “自己和农民都很满意”应是“自己和农民都不满意”;“以后再归还给他” 错,应是“归农民自己享用”。E 项:①吴荪甫并不专心于办丧事,他要处理家乡双桥镇的事情,还 要和杜竹斋与金融魔王赵伯韬谈合伙做公债多头的事;②说杜赵二人合谋算计他也有误。)

三、现代 文阅读(24 分) (一)论述类文本阅读(9 分) 10B (不是“因为它邀请了刘欢、那英这些当代流行歌坛最有声望的音乐人参与到节目中来”而是 因为节目“着力于音乐的专业性,力图回到尽可能纯粹的音乐的本质,力图让“好声音”成为唯才 是举最重要的砝码。”) 11C( “就为他们未来的职业生涯打下了坚实的基础”太绝对。 ) .12 标题中的“纯粹”一词在这篇文章中有两个意义指向。一是《中国好声音》寻求音乐的本质;二是 选手们的真实、诚信。 (二)文学类文本阅读 (15 分) 13.AE 【解析】 A 项,小说的开头部分是小说的序幕部分,交代了故事发生的时代背景, “推 动情节发展”分析失当;E 项, “S 小姐是个虚伪的人”推论不当。
·13·

14. 【答案】 ①有主见和魄力:敢于坚持自己的想法,不随波逐流;无论是换座还是中止学业 写小说都表现出我的主见和魄力。②自尊心强:在有损于中国人尊严的情形面前,据理力争,维护 了中国人的尊严。③刻苦勤奋:能够为自己的选择付出努力。 【解析】本题考查对人物形象的概括。概括时,应遵循“从情节到形象”的原则,即从梳理情 节入手来概括人物性格特征,另外,题干的要求是“分析” ,因此应注意结合文本内容,举出实例。 15. 【答案】标题:作者以“中国式尊严”为题,意在强调尊严对于那些早已失去尊严的中国人 的重要,从而使小说主题更突出,且更能激发读者的共鸣。(2 分)启示:①一个人的尊严是要靠不甘 落后、坚韧不拔的精神来维护的,一个国家、一个民族的尊严更是如此。②尊严不是别人给的,要 通过自己的坚持、完善自我、强大自我才能赢得。(答出一点即可,4 分) 【解析】本题考查对小说艺术特点的分析和小说深层意蕴的理解。标题的作用可从结构 (情节) 和内容(主题)两个角度考虑,本题的结构作用不明显,故不答。启示则应结合小说的主题和社会背 景描写,有的放矢,不能过于开放。 四、语言文字运用(13 分)

·14·


相关文章:
...省九江一中2013届高三上学期第三次月考语文试题
2013届高三语文模拟试卷及参考答案江西省九江一中2013届高三上学期第三次月考语文试题_语文_高中教育_教育专区。2013届高三语文模拟试卷及参考答案九江...
...市第一中学2013届高三上学期第三次月考语文试题
2013届高三语文模拟试卷及参考答案重庆市第一中学2013届高三上学期第三次月考语文试题_语文_高中教育_教育专区。2013届高三语文模拟试卷及参考答案重庆...
2013届高三语文模拟试卷及参考答案江西省赣州于都实验...
2013届高三语文模拟试卷及参考答案江西省赣州于都实验中学2013届高三上学期第三次月考语文试题_语文_高中教育_教育专区。2013届高三语文模拟试卷及参考答案于都...
福建省三明一中2013届高三上学期第三次月考数学文试题
5 河南教考资源信息网 http://www.henanjk.com 版权所有·侵权必究 三明一中 2012-2013年上学期第三次月考答题卷 高三(文科)数学答题卷一、选择题: 题号...
2013届高三语文模拟试卷及参考答案安徽省蚌埠市怀远一...
2013届高三语文模拟试卷及参考答案安徽省蚌埠市怀远一中2013届高三第三次月考语文试题_语文_高中教育_教育专区。2013届高三语文模拟试卷及参考答案蚌埠...
2013届高三语文模拟试卷及参考答案山东省郓城一中2013...
2013届高三语文模拟试卷及参考答案山东省郓城一中2013届高三上学期12月月考 语文_语文_高中教育_教育专区。2013届高三语文模拟试卷及参考答案郓城...
2013届高三语文模拟试卷及参考答案广东省普宁市城东中...
2013届高三语文模拟试卷及参考答案广东省普宁市城东中学2013届高三第三次月考语文试题_语文_高中教育_教育专区。2013届高三语文模拟试卷及参考答案2012...
福建省三明一中2013届高三上学期第三次月考英语试题_图文
福建省三明一中2013届高三上学期第三次月考英语试题_英语_高中教育_教育专区。...2013届高三语文模拟试卷... 14页 免费 福建省三明一中、二中20... 13页 免费...
2013届高三语文模拟试卷及答案浙江省金华一中2013届高...
2013届高三语文模拟试卷及答案浙江省金华一中2013届高三12月月考语文_语文_高中教育_教育专区。2013届高三语文模拟试卷及答案金华一中高三年级 12 月考试卷 语文一、...
2013届高三语文模拟试卷及参考答案福建省龙岩市2014届...
2013届高三语文模拟试卷及参考答案福建省龙岩市2014届高三上学期期末质检语文试题_语文_高中教育_教育专区。2013届高三语文模拟试卷及参考答案龙岩...
更多相关标签: