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刘培育爱岗敬业先进典型事迹材料


师德师风先进事迹材料
丹凤县土门初级中学 刘培育 在人生的道路上, 每个人都在用自己的足迹书写着自己的历 史。在市场经济浪潮冲击下的今天,能以无私的工作态度和忘我 的敬业精神在平凡的岗位上默默无闻、无声无息地奉献,虽然没 有惊天动地的业绩,也没有世人皆知的荣誉,但却为自己所从事 的事业付出了满腔热忱、捧出了全部真诚,塑造了一种不平凡的 敬业精神,这样的人值得我们去学习和

赞扬。 刘培育是我们土门中学的一名普通教师。他于 2003 年 8 月 参加教育工作。十多年来始终战斗在工作的第一线,一直担任班 主任工作,曾兼任教研组长、年级组长工作,现担任初三年级组 长,初三一班班主任及初三年级物理课教学。他爱岗敬业、无私 奉献,工作成绩优秀,可称为我们土门中学教师的楷模。 一、努力钻研业务,耐心教育学生,教学成绩优异。 该同志从参加教育教学就在土门中学工作, 并始终担任班主 任工作,曾兼任教研组长、年级组长等职务,一直从事物理科教 学。 在工作中他能努力钻研文化业务知识, 钻研教材、 研究教法, 业务水平得到了不断的提高。教学工作中,对学生严爱相济。对 厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到 把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数的。 因为工作努力,能一心把主要精力用在教育教学工作上,所以历 年来, 他所带科目成绩优异, 被学校评为 “质量功臣” 称号, 2009、

2011、2014 年度分别被评为优秀教师,更得到了社会和学生家 长的认可。 二、服从领导的分配,积极搞好教育教学工作。 在日常工作中,该同志能够做到服从分配,听从指挥。无论 学校安排什么任务,他都能够愉快接受,并按时完成任务。在学 校组织的各项活动中,他都能够积极参加,如教师的业务学习、 优质课赛教、 撰写论文、 上报材料等他都能积极参与。 天道酬勤, 2006 年在县教研室举办的全县中学素质化课堂教学评优赛教活 动中荣获物理学科优胜奖、2012 年设计的《声音的特性》在全 市中小学教师新课程课堂教学设计研究评选中荣获三等奖、 2013 年撰写的论文《提高物理课堂教学时效性之我见》 ,在第十届全 国小学教师论文大赛中,荣获一等奖、2014 年丹凤县中小学教 学能手评选活动中被评为初中物理学科教学能手、2014 年他主 持的课题《学生学习方式的研究》 (课题编号:DFX2014WX060) , 经专家组评议,县教育科研领导小组办公室审核,成功结题。 三、不断学习、努力工作、无私奉献。 刘培育同志在本职岗位上能够不断学习, 他注重学习文化知 识、钻研业务,学习他人之长、补己之短。积极参加教体局举办 的各类培训班,同时对学校的校本教研活动也按时参加,并取得 了较好的效果。 2009 年十月二十六日至十月三十日参加商洛市 中学小学教育技术能力市级骨干培训班,以优异成绩结业,参加 “国培计划(2011) ”——义务教育骨干教师远程培训,成绩合

格。原本专科毕业的他,在工作之余通过网络学习, 2013 年取 得陕西师大物理学专业本科文凭。在工作中,他具有高尚的职业 道德情操,热爱教育事业,热爱本职工作,勤奋务实、 甘于奉献、 辛勤耕耘,充分体现了他乐业、敬业之精神,为教书育人做出了 贡献。正是他的一批又一批送出,赢得了社会、学生、家长、学 校的赞扬, 正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉 献的楷模。 总之,一分耕耘,一分收获,他所取得的成绩是他辛勤付出 的结果。但愿他的这种精神和动力发扬坚持下去,用辛勤的汗水 浇灌出满园的花朵。


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