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人教版高中语文教材成语汇编


人教版高中语文教材 成语汇编 通河县第一中学 语文组 《沁园春长沙》 峥嵘岁月:也做岁月峥嵘。峥嵘,不平凡,不寻常。形容不平凡的年月。 风华正茂:风华,风采,才华;茂,旺盛。正是青春焕发风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、 奋发有为的精神面貌。 《烛之武退秦师》 夜以继日:形容加紧工作或学习,晚上连着白天。 《荆轲刺秦王》 无可奈何:奈何,如何,怎么办。指感到没有办

法,只有这样了。 一去不复返:一去之后就不再回来,后亦以称人成事已成陈迹。 图穷匕见:比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。 《鸿门宴》 秋毫无犯:也做秋毫不犯。秋毫,鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西。犯,侵犯。现指军纪严明, 丝毫不侵犯人民的利益。 项庄舞剑,意在沛公:项庄席间舞剑,企图刺杀刘邦。比喻说话或行动的真实意图别有所指。 《诗经》 二三其德:二三,不专一。形容三心二意,不专一。 信誓旦旦:信誓,表示诚意的誓言;旦旦,诚恳的样子。誓言说的真实可靠。 《离骚》 循规蹈矩:循、蹈,遵循、依照。规、矩是定方圆的标准工具,借指行为的准则。原指遵守规矩,不敢违 反。现也指拘守旧规则,不敢稍做变动。 溘然长逝:溘,忽然。忽然间离开人世。 岌岌可危:岌岌,高耸的样子。形容地位或状况十分危险,将要垮台或灭亡。 相安无事:相,互相;安,安稳。指彼此相处没有什么争执或冲突,还过得去。 厚此薄彼:厚,重视;薄,轻视;此,这个;彼,那个。重视或优待一方,轻视或冷淡另一方。形容对人 或对事两种态度、待遇,不能一视同仁。 明察秋毫:察,仔细看,看清楚。原形容视力好,能看清楚极其细微的东西。后常用以形容人的精明,目 光敏锐,能洞察一切事理。 《孔雀东南飞》 东奔西走:向东、西方走,比喻两处奔走劳碌。 徒劳无功:徒徒,白白地;徒劳,无益的耗费劳力;功,成效。白费力气,没有功效。 依依惜别:依依不舍的样子。 蹑手蹑脚:也做捏手捏脚。?形容小心翼翼轻手轻脚地走,没有声响;?动手动脚。 见笑于人:指让内行人笑话。 令闻嘉誉:听到美好的名声。 荣宗耀祖:也做“光宗耀祖” ,光,增光;宗,宗族,家族;耀,荣耀;祖,祖先。指为宗族祖先增光显 耀。 《短歌行》 对酒当歌:一边喝酒,一边唱歌。原意是人生时间有限,应该有所作为。后也用来指及时行乐。 慨当以慷:指充满正气,情绪激昂。 掇菁撷华:掇,拾取;菁,菁华;撷,撷取。选取事物的精华。 月明星稀:月亮明亮时,星星就显得稀疏了。 周公吐哺:比喻求贤若渴的心情。 《归园田居》 看破红尘:红尘,指繁华的社会,泛指人世间。尘,尘世。旧指看透人生,把生死哀乐都不放在心上的消 极生活态度,现在也只受挫折后消极回避无所作为的生活态度。 《兰亭集序》 惠风和畅:惠,柔和;和,温和;畅,舒畅。柔和的风,使人感到温暖舒适。惠风也比喻仁爱。 放浪形骸:放浪,放荡;形骸,人的形体。指行动不受世俗礼节的束缚。 情随事迁:迁,变化。思想随着客观环境的变化而变化。 俯仰之间:一低头、一抬头的工夫。形容时间极短。 闲情逸致:指悠闲地心情和安逸的兴致。致,兴致、情趣。 逝者如斯:形容光阴如流水一去不返。斯,此、这。 《赤壁赋》 沉滓泛起:也做沉渣泛起。泛,漂浮。已经沉到水底的沉滓又漂浮起来。比喻已经绝迹了的腐朽、陈旧事 物又重新出现。 遗世独立:遗世,遗弃世间之事。脱离社会独立生活,不跟任何人往来,指超然独立于现实世界之外。 如泣如诉:泣,哭泣;诉,诉说。像在哭泣,又像在诉说。形容声音悲切。 余音袅袅:袅袅,声音婉转悠长。形容音乐悦耳动听、令人沉醉。 不绝如缕:绝,断;缕,细线。

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