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高考物理110


一切皆有可能! 我们唯有平时加倍努力,考试万分仔细。

在高考中,最幸福的是高考题考查的知识自己全部掌握了,自己不会的知识一个也没有考到; 在高考中,最痛苦的是考的东西自己不会,自己会的偏偏不考 ----最最痛苦的是考场上不会,交了卷子又一下子想起来了! 苍天啊,大地啊!这是为什么?为什么呢? 除了缺乏必要的解题训练导致审题能力不强,方法掌握不全致使入题慢、方

法笨、解题过程繁 杂外,更有可能是因为平时没有深入的总结解题经验,归纳形成结论,借用南方一位不知名的 老师的话讲,就是不能在审题与解题之间按上一个“触发器”, 快速发现关键条件,形成条 件反射。 为了提高同学们的分析能力,节约考试时间,提升考试成绩,下面就高中物理的知识与题型特 征总结了 120 个小的结论,供大家参考,希望大家能够掌握。 一、 力、牛顿定律 1、直接接触的物体间不一定有弹力,形变是弹力存在的根本! 2、无论弹簧秤处于怎样的运动状态,弹簧秤的读数总等于拉钩的力。 3、对轻质弹簧而言,当弹簧一端受外力而使弹簧伸长或压缩时,弹簧中各部分间的张力处处 相等,均为 F。 4、细绳上的力可以突变。弹簧弹力一般不可突变。 5、 “滑环” 、 “滑轮” 、 “挂钩”不切断细绳,仍为同一根绳,拉力大小处处相等;而“结点” 则把细绳分成两段,已经为不同绳,拉力大小常不一样。 6、有弹力不一定有摩擦力$没有弹力一定没有摩擦力,两物体间因挤压而产生弹力的方向总与 摩擦力的方向垂直! 7、摩擦力的方向一定与相对运动或相对运动趋势的方向相反,但与运动方向可相同、相反、 甚至垂直,例如人行走,手里捧着一束鲜花:地面对人的摩擦力、手对花的摩擦力。 8、求解滑动摩擦力的方向时,在垂直压力的方向上,若物体相对施力面有两个分速度,则摩 擦力沿合速度的反方向。这一点不易理解,请通过下面的题目体会: 例题:如图质量为 m 的工件置于水平放置的钢板 C 上,二者间的动摩擦因 数 为μ ,由于光滑导槽 A、B 的控制,工件只能沿水平导槽运动,现在 使钢板以速度 v1 向右运动, 同时用力 F 拉动工件(F 方向与导槽平行) 使其以速度 v2 沿导槽运动,则 F 的大小为( C ) A.等于μ mg B.大于μ mg C.小于μ mg D.不能确定 9、求摩擦力的大小时先搞清是静摩擦力还是滑动摩擦力!滑动摩擦力的大小与运动状态无关, 大小一定等于μ N,但是在复合场中,N 不一定等于 mg,可能还与θ 及电场力、磁场力有关。 求解但不一定用μ N, 10、静摩擦力的大小与正压力的大小及物体是否处于静止均无关,需由力的平衡或牛顿运动定 律求解! 11、运动的物体可以受静摩擦力,静止的物体也可以受滑动摩擦力。 12、分析性质力时不要重复分析效果力;已经考虑了分力时不要重复考虑合力;只分析受到的 力,不能分析对外施加的力。按顺序进行分析是防止(漏力)的有效办法:先重力次弹力再
1 关键在自己,关键在考试,关键在于易中题,关键在于各科协调!

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摩擦力最后其他场力。 13、合力不一定大于任一分力,分力增大,合力不一定增大。 (举例分析) 14、若一个物体受到三个(非平行)力作用而平衡,则这三个力必相交于一点$且三个力的矢 量构成一个闭合三角形,任意两个力的合力与第三个力等大反向。 15、物体处于平衡状态时,加速度为零,速度不一定为零,如高空中匀速飞行的飞机。当物体 的瞬时速度为零时,物体不一定处于平衡状态,如竖直上抛运动的物体在最高点时。 16、 物体沿着光滑斜面下滑的加速度 a= gsin? , 沿着粗糙斜面下滑的加速度 a= gsin?-?gcos?, 物体沿着粗糙斜面恰好匀速下滑时 ?=tan? 17、火车模型:水平力推着相同的物体 A、B 加速前进,如图 4 所示, 则 A、B 间的作用力为 N ?

m2 F。 m1 ? m2

此结论与水平面是否粗糙无关,与 AB 放在水平面上还是斜面上无关,与斜面是否粗糙无 关。 18、对于临界问题的求解,应先找到临界点,再套用我的那句名言“要??,还没??”即可, 这句话是什么意思?万一没找到临界点,应采用什么方法去寻找呢?。同方向运动的连接 体分离时,特征物理量间的关系是 V1=V2;a1=a2;N12=0。 19、牛顿第二定律的瞬时性,注意力、加速度可突变,速度、位移不可突变 20、超失重问题的本质和表现。无论沿什么方向抛出的物体 AB,它们之间没有压力,都处于完 全失重状态(不计空气阻力) 附:验证牛顿第二定律注意控制条件 。 二、 直线运动 21、质点是只有质量而无大小和形状的点,质点占有位置但不占有空间! 22、平均速率一般不等于平均速度的大小,只有在单向(不返回)直线(不转弯)运动中二者 才相等。---这是由于位移和路程的区别所导致的。但瞬时速率与瞬时速度的大小相等。 23、加速度大速度不一定大,加速度为零,速度不一定为零, 。-----加速度增大,速度不一定 增大,加速度减小,速度不一定减小。反之亦然。 24、加速度的方向总是与速度改变的方向一致,不论加速度是正是负,是增大还是减小,只要 加速度和速度同向物体就加速,反之。则减速 25、你知道什么是“刹车陷阱”吗?如何躲开?航母上飞机起飞题也很有意思哦! 26、求追赶匀减速运动物体的时间,一定要看看在相遇时间内匀减速运 动物体是否已停止运动 27、从竖直圆的最高点无论沿哪条光滑弦下滑的物体,到达圆周的时间 总是相等的。 28、质点若先受力 F1 作用一段时间后,后又在反方向的力 F2 作用相同 时间后恰返回出发点,则 F2=3F1 29 、 0 - V - 0 的 匀 变 速 运 动 模 式 中 , 常 根 据 x ?

v2 v2 或 ? 2a1 2a2

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t?

v v 先求最大速度,由最大速度得平均速度,再由平均速度求解其它问题。 ? a1 a 2

30、在一根轻绳的上下两端各拴一个小球$若人站在高处手拿上端的小球由静止释放则两小球 落地的时间差随开始下落高度的增大而减小. 31、在竖直上抛运动中,物体上升经过某一位置的速度跟下落经过该位置的速度等大反向,物 体上升经过某一高度所用时间跟下落经过该高度所用时间相等。即竖直上抛运动中,上、 下经过同一位置,速度大小相等方向相反;上、下经过同一段距离时,时间相等。 32、如图 1 把质量为 m 的物体由静止释放在以水平速度 v 匀速运动的传送带上,物体可能一直 向前加速,也可能先加速后匀速。 33、如图 2 无初速释放物块后,物块可以先匀加速下滑,再匀加速下滑;可以先匀加速下滑, 再随皮带匀速下降。 34、如图 3 物体以 V2 滑上水平传送带,则物体可能一直减速滑出皮带;或先向前减速滑行,再 加速回头;或先向前减速滑行,再加速回头,最后匀速回到出发点。

35、划痕问题:分析上述三种情况下的 划痕。 三、平抛运动、圆周运动 36、平抛物体运动中,两分运动之间分位移、分速度存在下列关系: v y : vx ? 2 y : x 。 即由原点经平抛飞出的质点好象由速度的反向延长线与 x 轴交点 (x/2,0)沿直线飞出一样,如图 5 所示。

37、平抛运动的物体,位移角为 θ ,速度角为Φ ,则 tan ? ? 2 tan ? 。 38、平抛物体落在斜面上的时间、速度方向 从何入手? 有何特征?问题拓展?? 39、渡船中的三最问题 最短时间、最短位移、最小速度 40、曲线运动可以分解成两个直线运动,两个直线运动的合运动不一定是曲线运动。 41、火车转弯和汽车、飞机转弯的区别比较(向心力的来源) 42、用长为 L 的绳拴一质点做圆锥摆运动时,则其周期 T ? 2?

L cos? 。 g

43、合力总是指向轨迹弯曲的一侧----带电粒子在电场中尤其要注意。 42、绳和杆相连的物体,在运动过程中沿绳或杆的分速度大小相等。 44、从光滑斜面上滚下一球,然后进入光滑竖直圆环,恰好通过最高点,求滚下的初始高度。

5 R 答案是 2 (R为圆环半径) 。
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45、绳系小球在竖直平面内恰能作圆周运动(不计阻力) ,则 V 高= 。 46、水平释放单摆,求摆球通过最低点时绳对它的拉力为3mg 。 拓展 1 单摆中小球在最低点的速度小于等于 2 gR ,小球上升的最大高度小于 R,在最高点速 度为零;单摆中小球在最低点的速度大于等于 5gR ,小球上升的最大高度等于 2R,在 最高点速度不为零; 单摆中小球在最低点的速度大于 2 gR 小于 5gR , 小球在上升到 与圆心等高的水平线上方某处时绳中张力为零,然后小球作斜抛运动,小球上升的最大 高度小于 2R,在最高点速度不为零。 拓展 2 复合场的等效最低点 四、 万有引力 2 47、地球的质量 M,半径 R 与万有引力常量 G 之间存在下列常用关系 GM=gR 。 48、卫星绕行星运转时,其线速度 v 角速度ω ,周期 T 同轨道半径 r 存在下列关系 2 2 3 2 3 ①v ∝1/r ②ω ∝1/r ③T ∝r 49、由于地球的半径 R=6400Km,卫星的周期不低于 84 分钟,并且越高越慢越难发 50. 同步地球卫星特点是:由于同步卫星的周期 T 一定,它只能在赤道上空运行,且运行的高 度,线速度是固定的。 ①卫星的运行周期与地球的自转周期相同,角速度也相同; ②卫星轨道平面必定与地球赤道平面重合,卫星定点在赤道上空 36000km 处,运行速度 3.1km/s。 51、三种特殊物体地球赤道表面的线速度为 V1 加速度为 a1,同步卫星的线速度 V2 加速度为 a2, 地球近地卫星的线速度为 V3 加速度为 a3 则有:V3>V2>V1,a3>a2>a1。 (空中的气球) 52、变轨与追击 双星问题、三星问题 五、 机械能 53、当弹簧二端连接的关联物在光滑水平面上仅在弹簧弹力作用下发生能量的转化时,若弹簧 伸长到最长或压缩到最短,相关联物速度一定相等,且弹簧具有最大的弹性势能。 54、 沿粗糙斜面下滑的物体克服摩擦力做的功 w ? m g cos l 有时表示成 更好(x 为与 l 对应的水平位移) 。 55、相对滑动的物体因摩擦产生的热量为 Q=fd,d 为相对滑动的位移。 56、 滑动摩擦力做功与路径有关,等于滑动摩擦力与路程的乘积。 57、静摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功。在静摩擦力做功的过程中,一对静 摩擦力做功的代数和为零。滑动摩擦力可以做正功,也可以做负功,还可以不做功。在滑 动摩擦力做功的过程中,能量的分配有两个方面:一是相 互摩擦的物体之间机械能的转移,二是系统机械能转化为 内能, 转化为内能的量等于滑动摩擦力与相对位移的乘积。 58、物体由斜面上高为 h 的位置滑下来,滑到平面上的另一点 停下来,若 L 是释放点到停止点的水平总距离,则物体的与 滑动面之间的摩擦因数μ 与 L,h 之间存在关系μ =h/L,如 图 7 所示。
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gR

?

?

w ? ?mgx

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59、 把质量为 m 的物体由静止释放在以水平速度 v 匀速运动的传送带上, 皮带对物作功 产生的热量为

1 mv 2 , 2

1 mv 2 ,电动机对皮带作功 mv2。滑动时间内,皮带对地的位移为物的两倍。 2

60、站在甲船上拉乙船,人做的功等于 W=F(S 甲+S 乙),人做功的功率等于 P=F(V 甲+V 乙)。 附录: 验证机械能守恒定律的实验中, 自由落体运动的重力势能的减少量略大于动能的增加量。 六、 电场 45、两同夹异、两大夹小 44、分析物理问题时,可将研究对象进行分割或填补,从而使非理想模型转化为理想模型,使 非对称体转化为对称体,达到简化结构的目的。而割补的对象可以是物理模型、物理过程、 物理量、物理图线等。例:大的带电金属板等效成点电荷、不规则导线的动生电动势的计 算、有缺口的带电环中心场强的计算、确定振动状态的传播时间常补画波形图。 46、等量的同种电荷的中点,场强为零,电势不为零;等量异种电荷的中点,场强不为零,电 势为零。 45、匀强电场中,任意两点连线中点的电势等于这两点的电势的平均值。在任意方向上电势差 与距离成正比。 46、沿着电场线的方向电势降低,电场力做正功电势能减少,无穷远处电势(能)为 0. 47、电容器充电后和电源断开,仅改变板间的距离时,场强不变;若始终与电源相连,仅改变 正对面积时,场强不变。 48、带电小球在电场中运动时常用等效“重力”法。 49、同种电性的电荷经同一电场加速、再经同一电场偏转,打在同一点上。. 七、磁场 57、同向电流相互吸引,异向电流相互排斥。 50、洛仑兹力永不做功,但是可以通过分力做功传递能量。 51、 “确定圆心、计算半径、作轨迹、 ”是解决带电粒子在磁场中运动问题的一般思路,其中画 轨迹是处理临界与极值问题的核心。当速度大小不变而确定粒子到达的区域时,要善于进 行动态分析,即首先选一个速度方向(如水平方向)然后从 0 度开始改变速度方向,分析 轨迹变化,从而找出在角度变化时可能出现的临界值与极值。 52、点电荷在圆形磁场中做匀速圆周运动,圆轨道的弦越长,圆心角越大,运动时间就越长。 当圆形区域的直径为圆轨道的弦长时,点电荷的运动时间最长。 53、在有匀场磁场的复合场中,若带电粒子作直线运动,那一定是匀速直线运动。 54、从直线边界射入的粒子,从同一边界射出时,速度与 边界的夹角相等; 在圆形磁场中, 沿径向射入的粒子, 必沿径向射出。 55、如图 12,垂直进入偏转电场的带电粒子,出电场后垂 直进入匀强磁场,在匀强磁场的直边界上,射入点与 射出点之间的间隔与初速有关,与偏转电压无关。 56、速度选择器的粒子运动方向的单向性;回旋加速器中 的最大动能 Emax 在 B 一定时由 R 决定,加速时间 t 还与旋转次数有关;霍耳效应中载流 子
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对电势高低的影响; 八、 电磁感应 58、楞次定律的推论:相见时难别亦难,面积变化来相伴,即在各种电磁感应现象中,电磁感 应的效果总是阻碍引起电磁感应的原因,若是由相对运动引起的,则阻碍相对运动;若是 由电流变化引起的,则阻碍电流变化的趋势。 59、矩形金属线框从一定高度落入有水平边界的匀强磁场,可以先作加速度逐渐减少的加速运 动,再作匀速运动;可以先作加速度逐渐减少的减速运动,再作匀速运动;可以一直作匀 速运动;不可以作匀减速运动。 60、长为 L 的导体棒,在磁感应强度为 B 的磁场中以其中一端为圆心转动切割磁感线时,产生 2 的感应电动势 Ε =BL ω /2,ω 为导体棒的角速度。 61、电磁感应现象中克服安培力做的功等于产生的电能。 62、当只有动生电动势时,切割磁感线的部分相当于电源,电源的内部电流由负极流向正极, 作出等效电路图。 63、如图 6 所示,含电容 C 的金属导轨 L,垂直放在磁感应强度为 B 的磁场中,质量为 m 的金属棒跨在导轨上,在恒力 F 的作用下, 做匀加速运动,电流 i=Cbla, 且加速度 a=F/(m+B2L2C)。 64、在电磁感应问题中经常求感应电量, Q ? n

?? 。 R?r

65 自感现象 :通电自感线圈吸收能量,断电自感线圈放出能量。 九、 恒定电流 66、电解液导电时双向电流要叠加。 67、在闭合电路里,某一支路的电阻增大(或减小) ,一定会导致总电阻的增大(或减小) , 总电流的减小(或增大) ,路端电压的增大(或减小) 。

E2 68、当外电阻 R 等于内电阻 r 即 R=r 时,电源的输出功率最大,且 P 出= 4 r 。
69、外电路电阻分别为 R1,R2 时电源的输出功率皆为 P,则电 源内阻 r=

R1R2

称为对偶电阻

70、如图 7 所示,相同材料的金属丝围成矩形,放在匀场磁场 中,当金属棒 AB 从 ab 附近向右匀速滑动时,AB 间的外电阻先变大 再变小。 71、测电源电动势和内阻的实验中若采用外接法(图 1) :ε 测<ε 真 r 测<r 真;若采用内 接法(图 4) 测=ε 真 r 测>r 真。 :ε 测电源电动势和内阻的实验中若电源内阻较小(如干电池)则采用内接法,若电源内阻较 大(如发电机)则采用外接法。 (内外接对滑动变阻器而言) 。

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72、半偏法测电阻:若测电流表内阻(图 9) ,电阻箱应和电流表并联与大电阻滑动变阻器 串联,且 R 测<R 真 ; 若测伏特表内阻(图 10) ,电阻箱应和伏特表串联与小电阻滑动变阻器并 联,且 R 测>R 真.
x A V x A V 73、伏安法的内接、外接判断: , 74、内外接法测电阻的测量误差:R 内>R 真>R 外 75、测电阻的方法有:欧姆表法、伏安法、替代法、利用串并联关系法、半偏法、电桥法 (图 11)等这是设计电路的依据。

R ? ? R ? R 外接法

R ? ? R ? R 内接法

76、下列四种情况滑动变阻器采用分压式: ⑴.电压从 0 调起。⑵.多测几组电压、电流值⑶.滑动变阻器的全阻值远小于被测电阻值。 ⑷.滑动变阻器做限流式连接时,电压表、电流表的量程不符合要求。 77、游标卡尺读数时不要以游标的左边缘为基准读取主尺上的示数;而螺旋测微器读数时要注 意:固定刻度上的半毫米线是否露出。游标卡尺读数时不需向后估读一位,而螺旋测微器 读数时要准确到 0.01mm,估读到 0.001mm,即测量结果若以 mm 为单位,小数点后必须保 留三位。欧姆档不需估读,换档需重新电阻调零,并且指针要在“中值”附近。 78、静电计与伏特表在测电压上的差异:静电计无电流流过;伏特表有弱电流流过表头。 79、万用电表无论是测电流、电压、电阻还是判断二极管的极性,电流总是从“+”极孔进, “-”极孔出。 80、万用电表使用时要注意断电测量、换挡的依据、重新进行欧姆调零 十、交流电 81、闭合线圈绕垂直于磁场的轴匀速转动时,产生正弦交变电动势。ε =NBSω sinω t.线圈平 面垂直于磁场时Ε =0,平行于磁场时ε =NBSω 。且与线圈形状,转轴位置无关

1 81、正弦交变电流的有效值与最大值的关系,对整个波形、半个波形、甚至 4 个波形都成立。
82、理想变压器;解决变压器问题的常用方法(解题思路)
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① 电 压 思 路 . 变 压 器 原 、 副 线 圈 的 电 压 之 比 为 U1/U2=n1/n2; 当 变 压 器 有 多 个 副 绕 组 时 U1/n1=U2/n2=U3/n3=?? ②功率思路.理想变压器的输入、输出功率为 P 入=P 出,即 P1=P2;当变压器有多个副绕组时 P1=P2+P3+?? ③电流思路.由 I=P/U 知,对只有一个副绕组的变压器有 I1/I2=n2/n1;当变压器有多个副绕组时 n1I1=n2I2+n3I3+?? . 一理想变压器的原线圈连接一只交流电流表,副线圈接入电路的匝数可以通过滑动触头 Q 调 节,如下图所示,在副线圈两输出端连接了定值电阻 R0 和滑动变阻器 R,在原线圈上加一电 压为 U 的交流电,则( ) A. 保持 Q 的位置不动,将 P 向上滑动时,电流表的读数变大 B. 保持 Q 的位置不动,将 P 向上滑动时,电流表的读数变小 C. 保持 P 的位置不动,将 Q 向上滑动时,电流表的读数变大 D. 保持 P 的位置不动,将 Q 向上滑动时,电流表的读数变小 83、远距离输电:

功率之间的关系是:P1=P1/ , P2=P2/,P1/=Pr=P2。 电压之间的关系是:

U 1 n1 U 2 n2 ? ? , ? ,U 1 ? U r ? U 2 。 ? ? ? ? U 1 n1 U 2 n2

电流之间的关系是: 口。

? ? I1 n1 I 2 n2 ? ? , ? , I1 ? I r ? I 2 .求输电线上的电流往往是这类问题的突破 ? ? I1 n1 I 2 n2

输电线上的功率损失和电压损失也是需要特别注意的。 分析和计算时都必须用 Pr ? I r r,U r ? I r r ,而不能用 Pr ?
2
2

? U1 2 。 r

特别重要的是要会分析输电线上的功率损失 Pr ? ? P1 ? ? ? L ? 1 , ? ? ?U ? ? S U 1? 2 S ? 1?

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