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防范暴力伤害主题班会教案高二五班


防范暴力伤害主题班会教案 高二五班 教学目标: 通过主题班会要学生知道和了解暴力事件发生时逃生避 险与自救互救知识,如何最大限度的减少伤害. 教学重点:如何防范和应对暴力伤害。 教学难点:如何防范和应对暴力伤害,保护自身安全。 教具: 图片、课件 学生分析: 学生已经知道一些社会、家庭、校园的暴力伤害,具有一定的防 范意识和应对能力。但他们的防范意识和应对能力有限, 因此,采用

小组讨论的形式,总结出当遇到暴力伤害时,如何进行防范,保护自 身安全。 教学过程 一、组织教学 二、导入新课 1. 展示昆明暴力事件的图片,引出防范暴力伤害这一主题. 2. 请同学谈一下对昆明暴力事件的看法. 3 展示更多暴力事件的图片, 以上这些都是暴力行为, 它对我们少年、 儿童造成很大的伤害。 下面请同学们谈谈你知道的暴力事件。 小结:同学们谈的这些暴力事件都属于暴力伤害。它发生的地点 在社会、家庭、校园,与我们生活的环境密切相连。这些犯罪行为直

接危害着同学们的人身安全。 那么我们怎样来进行自我防范呢?这节 课我们一块来探讨如何防范暴力伤害。 三、防范社会上的不法侵害 我们先来学习防范社会上的不法侵害。 你们是未成年人,未成年人作为社会上的弱势群体,自我保护能 力和防范意识较差,往往会成为坏人侵害的对象。目前,社会上针对 未成年人的犯罪现象,主要有偷窃、抢劫、绑架、拐卖、扣押人质等。 这些犯罪行为直接危害着未成年人的生存安全。 请同学们以小组为单位展开讨论:当你遇到以上不法侵害时,你 应当怎样防范和应对? 四、防范家庭暴力 1、要认真对待第一次家庭暴力。对第一次家庭暴力如果采取容 忍的态度,就会有第二次、第三次,甚至会有更多次,而且会一次比 一次严重。因此,要在第一次家庭暴力发生时就说“不”。 2、尽最大可能保护自己。如果自己被严重伤害,要大声呼救, 寻求其他家庭成员的保护;或尽可能让邻居听到,并寻找机会拨打报 警电话 110,向警察求助;或设法脱身,尽快到 驻地派出所,请求 保护。 3、如果因暴力受伤,要及时去医院诊治,告诉医生自己受伤的 原因,请求医生详细、准确地记录伤情,为进一步寻求司法鉴定做好 准备。 五、防范校园暴力伤害

校园暴力有外来的,也有内部的。今天这节课我们主要来探讨来 自内部的暴力伤害。校园暴力多来自青少年。 1、采取避让态度,放学后应及时回家,不在校园里和路上逗留, 不给对方纠缠的机会。 2、千万不要和对方发生激烈冲突,以免自己受到伤害。 3、如果对方得寸进尺,更加频繁、过分地纠缠自己,就应当及 时报告老师或家长。 六、总结 同学们,通过今天的学习,当你受到暴力伤害时,会用今天学到 的知识来保护自己的的人身安全吗? 愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破 浪。


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