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成语运用(上课用)


成语误用有以下几种情况
望文生义 、 褒贬误用、 近义混用 对象不当

用错谦敬、
重复用语、

不合情景
搭配不当

成语误用情况

成语的意蕴是约定俗成的,而 且大多都有一定的典故,加上有 些成语中还含有生僻的古义,这 就造成了理解的难度。如果不仔 细辨析成语意思

,则容易造成望 文生义的错误。

例1:他最近的状态一直不佳,接连几次考试 都不理想,屡试不爽,心情糟透了。

辨析:“屡试不爽”的意思是屡次试验 都没有差错。显然这里使用的成语与前后 文意思相冲突,望文生义,使用不当。
例2:今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火,销 售价格甚至低于成本,这对消费者来说倒正好可以火 中取栗。 辨析:“火中取栗”比喻冒危险给别人出力,自己 上了大当,一无所得。把“降价的烽火”理解为 “火中取栗”的“火”显然是望文生义。而且“火 中取栗”也带有贬义,用在本句不合适。

※近义混用
? 例:我收到一 封国外来信, 上面的邮票不 胫而走,不知 被哪个集邮迷 撕去了。
? 分析:例中“不胫而 走”应为“不翼而 飞”。“不胫而走” 是指没有腿而能行走, “不翼而飞”是指没 有翅膀却能飞走。 “不胫而走”侧重指 事情、消息等用不着 刻意宣传,就迅速流 传开来,而“不翼而 飞”则着重指什么东 西突然不见了

成语误用情况

因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来 龙去脉,往往容易把褒义词语当作贬义词语,把 贬义词语当成褒义词语,造成判断或使用错误。

例1:为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开

展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。 辨析:命题者从感情色彩上设误来进行考查。“处心积虑”, 意即千方百计地盘算,多用作贬义。本句对“新上任的领导” 有所褒扬,故“处心积虑”的运用,犯了贬词褒用的错误。
例2:几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人 就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。

辨析:“雨后春笋”是褒义词,比喻新事物大量出现。 而本句是指垃圾食品厂大量出现,所以这个成语属于 褒词贬用的错误类型。

成语误用情况

有些成语的使用必须适合特定的对象,有的专 指人,有的专指物,有的专指景,等等。在复习 时要善于记住典故,辨清对象。

例1:古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻 鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。

辨析:“汗牛充栋”:形容书籍极多,它与前面的 “悬 梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者”的行为无从搭 配,属于用错对象。 例2:本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决 心向文学刊物的最高水平攀登。

辨析:“洗心革面”比喻彻底悔改。它所述的 对象是人,而不是物,本句用来指刊物不恰当, 属于对象用错

例3、石刻作品上的各种花鸟 虫兽、人物形象栩栩如生,美 轮美奂 “轮”是“高大”的意思,“奂” 是“众多”的意思,适用的对象应 是高大的建筑物而非人物形象。

有些成语专指特定对象,例如:“鳞次 栉比”形容房屋等建筑物多;“汗牛充 栋”、“浩如烟海”形容书籍多;“青梅 竹马”、“两小无猜”、“耳鬓厮磨”、 “比翼双飞”、“破镜重圆”、“夫唱妇 随”、“举案齐眉”、“相敬如宾”等只 能用于男女尤其是夫妻间;“天伦之乐” 形容一家人;“凤毛麟角”指的是罕见珍 贵的人才或事物;“一挥而就”指写字、 画画、作文很快就完成;“改弦更张”指 对制度和方法的改革变更;等等

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

炙手可热(权势) 暴露无遗(指缺点、问题矛盾等) 豆蔻年华(女子十三四岁) 蔚为大观(汇成盛大的景象给人美不胜收的观感) 始作俑者(第一个做坏事的人) 对簿公堂(在公堂上受审) 与人为善(现多指善意帮助别人) 下里巴人(泛指通俗的文艺作品) 肝胆相照(只能作谓语或定语,不能作状语) 妄自菲薄(不带宾语)

有的成语有特定用法
★ ★ “栩栩如生”指人或生物的形象; “眉飞色舞”指用于人;

★ “老气横秋”可用于三类人?老练而自负的 人; ?没有朝气的年轻人; ?摆老资格的人; ★ “同日而语、相提并论、一概而论、等量齐 观、曾几何时”等等不能用于肯定句中; ★ “神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚 楚、洗耳恭听”等适用于诙谐讽刺句中; ★ “雕虫小技、东涂西抹、恭敬不如从命、贻 笑大方、千虑一得、抛砖引玉、敝帚自珍”等适 用于谦词句中。

成语误用情况
根据具体情境,还要注意使用敬辞还 是谦辞 例:您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议 你挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。

辨析:“蓬荜生辉”是谦辞,只能用于自己自述,不 能用于他人,否则于人不敬,因此本句犯了用错谦词 的错误。另外,“一定会使居室蓬荜生辉”一句中, “居室”和“蓬荜”意义相同,因为“蓬荜”是“蓬 门荜户”的省略,就此而论,又犯了语义重复的错误。 删去“蓬荜”才正确。

信笔涂鸦:多用作谦词,形容字写得很坏。
一孔之见:多用作谦词 , 比喻狭隘片面的见解。

才疏学浅:多用作自谦 , 见识不广,学问不深。
不情之请:谦词 , 客套话,不合情理的请求 (向人求助时称自己的请求)。 姑妄言之:谦词 , 姑且说说(对于自己不能深 信不疑的事情,说给别人时常用此语以示保 留)。

高抬贵手:敬词,客套话,多用于请求对 方饶恕或通融。

不吝赐教:敬词,用于自己向别人征求 意见或请教问题。 鼎力相助:敬词,大力相助(表示请托 或感谢时用)。 洗耳恭听:敬词,专心地听(请人讲话是 说的客气话)。

成语误用情况

每个句子都有一定的语言情境,比如气氛有 严肃紧张、庄严肃穆或轻松愉快等不同,比如地 方有局促狭小或宽敞明亮等区别……成语的使用 如果没有照顾到这些,就容易犯不合语境的错误。

成语误用情况

例、 全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的 学术报告。

辨析:用"目不暇接"形容东西太多,眼睛看不 过来,不能与"听"搭配。

例1:当时,暴雨如注,满路泥泞,汽车已无法行走,抢险队 员们只好安步当车,跋涉一个多小时赶到了大坝。

辨析:句中的“安步当车”,是慢慢行走、就当着坐 车的意思,而本句中描述的抢险形势很紧急,抢险队 员不可能有“安步当车”的闲情逸致。因而,成语与 语境出现矛盾,“安步当车”使用不当。
例2:会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。 休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。

辨析:“车水马龙”是说车像流水,马像游龙,形容 车辆很多,来往不绝。而句中所叙述的摊前不过几米 或十几米,无法形成车如水、马如龙的壮观景象,所 以不合语句中的情境。

成语误用情况
是指在语句中已含有成语里的含义, 再用成语,则造成重复。

例:看到他这种滑稽的表情,坐在身旁的一名外国记者 忍俊不禁扑哧一声笑起来 辨析:“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思,而句中 “扑哧一声笑起来”与“忍俊”的意思一样,因而造 成重复。 再如:他在敌人监狱中受尽折磨,浑身被 打得遍体鳞伤。

愿同学们在复习中一步一 个脚印,达到成功的彼岸


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