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大湾小学2014-2018年项目规划文本项目方案


张掖市甘州区乌江镇大湾小学 全面改善贫困地区义务教育簿弱学校 基本办学条件项目规划
一、现状分析 (一)学校概况 甘州区乌江镇大湾小学,地处张掖市甘州区乌江镇西北 方向,与临泽接壤,辐射半径 2.5 公里,人口 3021 人。学校 建校于 1972 年,2001 年 6 月在国家希望工程、青少年基金 会、太平洋公司(投资 25 万元)和广大人民群众的大力支 持下, 总共

投资 98 万元学校在原址新建。 学校占地 11340 m , 建筑面积 5612 m ,教学辅助用房 167 m ,办公用房 84 m , 其它用房 120 m ,操场面积 2856 m 。其中篮球场 2 个,羽 毛球场 1 个,排球场 1 个。 现有教职工 15 人,其中专职教师 12 人,幼儿园从教人 员 3 人,厨房炊事人员 2 人。学校坚持素质育人的办学方向, 面向乌江镇大湾村小学义务教育阶段的学生,积极组织教师 开展教研教改,开展各类综合实践活动,提高学生学习成绩 的同时不忘提高学生的素质。学校占地面积在乌江镇同级别 学校里比较大,因而未来发展空间也比较大。 学校现有设计规模可同时容纳 180 人共 6 个教学班,开 展教学常规活动,教育活动辐射面广,学生受益面较大。
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(二)项目建设的必要性 1. 全面推进素质教育的需要。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 明确指出: “教 育要优化知识结构,丰富社会实践,强化能力培养,着力提 高学生的学习能力、实践能力、创新能力,教育学生学会知 识技能,学会动手动脑,学会生存生活,学会做人做事,促 进学生主动适应社会,开创美好未来”。因此,我校项目规 划的出发点就是为了在小学校园里进一步深入推进素质教 育,为培养青少年创新精神和实践能力搭建重要阵地和立体 平台,以此达到培养学生情感、拓展知识、提升社会实践能 力和创新精神、促使学生全面发展的教育目的。 2. 青少年健康成长的需要。 当前,由于大多数独生子女学生受到家庭的过度保护, 过度的引导,过度的学习压力,使他们丧失了许多本该由他 们经历的事情,丧失了许多接受挑战和独立思考的机会,养 成了依赖和被动接受影响等不良习惯,形成了典型的“独生 子女综合症”,普遍表现为:缺乏感恩意识,缺乏责任心, 抗挫折能力比较低,独立思考问题的能力、应变能力、自制 能力、沟通能力、动手能力以及生活自理能力普遍较差等现 象。这些不良习惯和表现不仅影响到个人的发展,而且会对 家庭、社会和国家的未来产生潜在的、消极的影响。而伴随 着新世纪知识经济的迅猛发展,人才的竞争越来越激烈,社
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会对青少年综合素质的要求越来越高。创建标准化示范性学 校,以培养青少年良好的情感、意志、抗挫折能力、兴趣爱 好、性格等非智力因素和自信、自立、自强等心理品质为出 发点开展丰富多彩的综合校园活动,让学生在自主活动中体 验成功和失败,总结经验和教训,让学生在轻松、活泼的校 园气氛中自主成长、健康成长。这样可以有效地弥补家庭教 育的不足,促使学校教育与社会教育有机对接。 3. 实施新课程改革的需要。 教育部《基础教育课程改革纲要》规定:“要从小学至 高中设臵综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括: 信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动 与技术教育。”强调学生通过实践,增强探究和创新意识, 学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。创建示范 性综合实践基地,让学生在丰富多彩的综合实践活动中学 习、理解、体会、总结和记忆,让学生主动参与、乐于探究、 勤于动手、善于动手、学会合作,形成正确的思维方式和价 值观,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于 探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,这一英明决策 完全符合国家对人才素质的要求和学生身心发展的规律。 4. 促进教育均衡发展的需要。 建成后的市级标准化示范学校能充分发挥辐射带动作 用,既能向初级中学输送人才,又能向农村和社区延伸,发
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扬学校尊师重教的良好风气,推动当地社会文明新风的普 及,学校建设不仅能充分发挥教师资源优势与学校场地优 势,创新活动载体,使青少年健康成长,而且将提高我镇乃 至甘州区的教育水平,提升学生综合素质,促进义务教育均 衡发展。 (三)学校现有办学条件基本情况 张掖甘州区乌江镇大湾小学现有校舍及教学设施设备 的基本情况如下: 1.教学及教学辅助用房 学校占地 11340 m ,建筑面积 5612 m ,学校现有普通 教室 9 间,共 486 m ,教学辅助用房 167 m ,办公用房 84 m , 其它用房 120 m ,操场面积 2856 m 。其中篮球场 2 个,羽 毛球场 1 个,排球场 1 个。 2.生活服务用房 (1)学生厕所:学校现有厕所一栋,位于学校西侧, 始建于 2003 年,为砖木结构,面积 168 m 。 (2)锅炉房:学校现有锅炉房一间,面积 25 m ,主要 功能是冬季为学校教室供暖。 3.行政办公用房 学校修建有一间办公室,占地面积 25 m ,安排我校教 职工办公。 4.教师住房
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学校现有教职工宿舍 8 间,每间面积 12 m ;教师住房 总面积 96 m 。 5.运动场 学校现有面积 2856 m 运动场一个,地面用水泥硬化。 附属体育器材有篮球架 4 个,排球网 1 组。 6.现有设施设备 (1)学校现有课桌凳 102 套,均出现破损、陈旧的普 遍现状。 (2)学校现有科学教学仪器设备价值 9900 元。 (3)学校现有音体美器材价值 14000 元。 (4)学校微机室现有教学用计算机 6 台。 (5)学校现有图书 3174 册。 (6)学校厨房现有烹饪设备器材价值 2000 元。 (7)学校现有班班通设备 6 套,均为 2001 年配臵,价 值 36000 元。 (四)现有办学条件存在的主要问题 (一)校舍建设: 1、 没有学生食堂。 自 2013 年实施农村营养餐计划以来, 学校一直没有可供全校师生正常使用的食堂和餐厅,没有固 定的餐桌椅,学生吃营养早餐都是在教室里,存在严重的卫 生安全隐患。这样,不仅影响到了学生就餐的上速度和学生 就餐的质量,而且延长了就餐的时间,不利于各项教学活动
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的正常开展。 2、学校锅炉房属于砖木结构的平房,始建于 1999 年, 由于距离办公区域较近,锅炉正常工作的时候影响学校教师 办公,由于锅炉属于老款锅炉,热效率低,造成学校冬季取 暖开支较大,由于结构老化、管件破损,维修成本较高,需 新建锅炉房。 3、学校厕所属于砖木结构的旱厕,年久失修,砖墙已 老化、锈蚀,存在安全隐患,已被鉴定为 D 级危房,卫生条 件差,清理工作难以开展,需要重建。 4、我校现在没有可供学校教师住宿的宿舍,现有编制 教师 12 人,幼儿园教师 3 人,厨房炊事人员 2 人,锅炉工 1 人,均无固定住所,需要修建宿舍 8 套。 5、现有学校操场始建于 2003 年,水泥硬化程度不够, 现有部分地面已起皮、破损,砂石裸露于地面,学生课外活 动和体育活动无法正常开展,由于是水泥地面,学生在运动 过程中存在安全隐患;操场内附属体育设施尚不完善,现有 体育设施老化陈旧,既不能丰富学生的体育文化生活,还存 在一定的安全隐患。 (二)设施设备购臵: 1、学校计算机严重老化。我校微机室共有电脑 6 台, 均是 2009 年配臵的,无法满足正常的教学需求,也影响教 师的办公备课、查阅资料。无法达到义务教育阶段生机比达
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到 10:1,师机比达到 3:1 的要求。 2、厨房烹饪设备由于使用年限过长,已不同程度存在 破损、用坏的情况,厨房设备数量不足,影响了饭菜加工精 细度,影响学生就餐的质量。对学生和教师构成了潜在的安 全隐患,需要逐年更换、添臵。 3、学校现存的桌椅都为 2001 年配备的,由于使用时间 过长,已出现严重的破损,无法满足学生正常的学习生活, 给教学活动的组织带来了很大的不便,需购臵新桌椅。 4、学校现有的科学实验设备均为 2011 年配备,由于种 类不齐全、数量不多,无法满足科学教师开展科学实验的要 求,需要进一步添臵、购买补充科学实验器材和设备。 5、学校音、体、美设施设备不够充足、完善,在开展 音、体、美教学活动的过程中,我校教师捉襟见肘,无法满 足学生上课需要,不能达到义务教育标准关于通过音、体、 美课程来进行素质教育的要求。 6、学校的班班通工程属于早期设备,由于现代计算机 技术飞速发展,现有班班通设备已无法满足日常教学需要, 需进一步购买、 添臵班班通设备, 对现有设备进行更新换代。 二、规划目标及主要任务: (一)项目建设规划目标: 以创办绿化、美化、净化、花园式学校为目标,不断提 升学校文化品味,完成学校基础设施建设,建成高标准的学
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校食堂、厕所。筹措资金购臵微机 10 台,确保生机比达到 10:1,师机比达到 3:1 的要求,使现代教育资源发挥积极 的作用。完成区级标准化学校创建及验收,保持学校教育教 学质量的稳中有升。计划在校学生 120 名,学生入学率达到 100%。 2014--2018 年学校主要指标的变化情况: 1.学生生均食堂面积达到 1m /生以上; 2.课桌椅每生一套,餐桌椅每生一个就餐位; 3.食堂设备总价值达到 2 万元; 4.实验室设备总价值规模达到 7.6 万元; 5.音体美器材总价值规模达到 5 万元; 6.学校多媒体远程教学设备实现“班班通”,建设一个 高标准微机室。多媒体远程教学设备总价值规模达到 15 万 元; 7.学校建成 3000 m 塑胶运动场一个,并配臵篮球架、 排球架等若干设施设备,满足学生日常体育运动的需要。 (二)项目建设规划任务 1.校舍建设: (1) 拟建的学生食堂位于学校东北角, 占地面积 230 m , 计划投资 58 万元。 (2)拟建的锅炉房位于学校北侧,紧邻学校果园,占 地面积 50 m ,包括锅炉房和煤库房,计划投资 12.5 万。 (3)拟建的学生水冲厕所位于学校的西北角,占地面
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积 200 m ,包括男生厕所、女生厕所、男教厕所、女教厕所, 计划投资 50 万。 (4)拟建的教师宿舍位于学校北侧办公区原址,计划 修建 8 套教师宿舍,每套宿舍套内面积 25 m ,计划投资 40 万。 (5)拟建的新操场位于学校正西方向,在原址上新建 3000 m 的塑胶运动场,计划投资 90 万。 2.设施设备购臵: (1)我校微机室需购臵 4000 元配臵电脑 24 台,以满 足学校信息技术教学需要,计划投资 96000 元。 (2)厨房烹饪设备存在老旧、破损的情况,需要逐年 更新设备,计划投资 18000 元。 (3)学校学生桌椅计划购臵 135 套,计划投资 10800 元。 (4)我校科学实验室计划购臵 66000 元的仪器设备, 以补充学校科学课的正常开展。 (5)学校音、体、美室计划购臵 36000 元器材设备, 以满足学生素质的提高和发展。 (6)学校拟购进 12 万元的班班通设备,用以满足日常 教学活动的正常开展。 三、资金和进度安排 (一)资金安排。
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1.计划 2015 年筹措 100 万元,建成 8 套教师宿舍,修 建 200 m 学生水冲厕所,购臵科学实验室和音、体、美室的 器材设备。 2.计划 2016 年筹措 100 万元,建成 3000 m 的塑胶操场 以及附属体育设施器材,配臵 24 台电脑。 3.计划 2017 年筹措 85.18 万元,建成 200 m 的学生食 堂,建成 50 m 的锅炉房,购臵学生 135 套课桌椅,购臵厨 房烹饪设备,购臵 12 万班班通设备。 (二)进度安排 1.2015 年筹措 100 万元,建成学校的 8 套教师宿舍,使 教职工能顺利入住新宿舍;修建 200 m 学生水冲厕所,使学 生正常使用,进一步优化学校环境;购臵科学实验室和音、 体、美室的器材设备,满足学生的素质教育的需求。 2.2016 年筹措 100 万元,在校园正西方向建成 3000 m
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的塑胶操场,并配套操场内附属体育设施器材,以丰富师生 的课余文化生活;为学校微机室配臵 24 台电脑,满足学校 信息化建设的要求以及学生的信息化水平的提高。 3.2017 年筹措 85.18 万元,在校园东南方向建成 200 m
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的学生食堂,优化学生的营养餐就餐环境;建成 50 m 的锅 炉房,提高学习冬季的供暖条件;购臵学生 135 套课桌椅, 更换旧桌椅,让学生安心学习;购臵厨房烹饪设备,提高学 校食堂的烹饪条件;购臵价值 12 万元班班通设备,提高信
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息化教学的水平。 四、保障措施: 面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件,是深 入落实党的十八届三中全会精神、推进教育公平和社会公 正、促进义务教育均衡发展的重大举措,对于缩小城乡教育 发展差距、 推动基本公共服务均等化, 具有十分重大的意义。 我校成立了由学校校长任组长,相关负责人为成员的领导小 组,抽调懂业务、负责任、有经验的相关人员,专门负责此 项工作。遵循“节俭、安全、实用、够用”的原则,从改善 基本办学条件,满足教育教学和生活的基本需要出发,参照 《项目规划编制有关标准》 ,因地制宜确定学校的改造方案。 并制定了监督检查的措施,制定规划执行、资金使用、项目 管理、评估验收等相关制度。 一是实行工程质量责任制。建设单位主要负责人、项目 总监、项目经理及其他具体责任人员分别对工程质量负终身 的领导责任、直接责任和技术责任。并将参建单位质量主要 责任人登记表报有关部门,以备核查。 二是做好技术交底工作。在工程实施之前,区建设处将 组织设计、监理和施工单位进行技术交底,了解设计意图和 施工中注意事项。同时,要求施工单位对各施工班组亦进行 技术交底工作,从技术上保证施工质量。 三是项目建设进入实施阶段后,项目工作小组要做好基
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建工程的安全管理、质量监督等工作,确保工程进展顺利, 保质保量完成建设任务。 四是协调控制工期和质量。质量和工期是相辅相承的, 只有合理的工期才能保证工程质量。为加快工程进度,按期 完成工程建设任务,学校要高度重视质量和工期的协调控 制,组织监理、施工单位制定切实可行的施工组织设计,抓 住关键线路,严格落实施工计划,强化监理旁站。通过工程 巡查、推进会等方法,强力推进工程进度,确保工程按期保 质完成。 五是建设项目经项目工作小组会同有关部门验收、决算 后,由上级部门按有关规定和工程进度及时拨付施工单位及 供货单位项目资金。 六是学校自觉接受财政、行政主管部门、审计、监察等 部门的监督检查。 五、项目方案 附后。

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张掖市第一农业中学 餐厅工程建设项目方案
一、项目概况 1、项目名称 张掖市第一农业中学餐厅工程 2、项目建设面积 总建筑面积 620m2,全部为新建筑面积。 3、编制依据 根据《甘肃省教育厅 甘肃省发展改革委 甘肃省财政厅
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关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的 实施意见》,编制《张掖市第一农业中学全面改善贫困地区 义务教育簿弱学校基本办学条件项目规划》。编制本规划一 律按照此项目规划标准为依据进行。 二、项目建设的必要性 建设好此项目,为学生搭建好进行实践活动的立体平 台,在当前有非常重要的现实意义。 1. 全面推进素质教育的需要。建设好此项目,就是为 中小学校深入推进素质教育,培养青少年创新精神和实践能 力搭建重要阵地和立体平台,以此达到培养学生情感、拓展 知识、提升社会实践能力和创新精神、促使学生全面发展的 教育目的。 2. 青少年健康成长的需要。实施好此项目,使广大青 少年学生从多种多样的实践活动中培养良好的情感、意志、 抗挫折能力、兴趣爱好、性格等非智力因素,培养自信、自 立、 自强等心理品质, 让学生在自主活动中体验成功和失败, 总结经验和教训,在各种实践活动中自主成长、健康成长。 这样可以有效地弥补家庭教育的不足,促使学校教育与社会 教育有机对接。 3. 实施新课程改革的需要。新课改强调学生通过实践, 增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用 知识的能力。实施好此项目,让学生参与到丰富多彩的综合 实践活动,形成主动参与、乐于探究、勤于动手、善于动手、
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学会合作的良好习惯,形成正确的思维方式和价值观,提高 学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神 和善于解决问题的实践能力。 4. 促进教育均衡发展的需要。实施好此项目,能充分 发挥辐射带动作用,既能向基层学校和辖区内的大中专院校 推进,又能向农村和社区延伸,向周边市、县拓展。不仅能 充分发挥资源优势与场地优势,创新活动载体,使青少年健 康成长,而且将提高我市乃至邻近市、县校外教育水平,提 升学生综合素质,促进教育均衡发展。 目前,我校有学生食堂 2 栋,面积为 1295m2。现有学生 人数为 1125 人,人均食堂面积 1.15m2,所以食堂面积严重 不足, 导致学校在学生就餐时只能安排学生分批就餐。 这样, 不仅影响到了学生就餐的上速度和学生就餐的质量,而且延 长了就餐的时间,不利于各项教学活动的正常开展。 三、项目的实施方式 1、项目组织方式 项目建设采用公开招标方式,确定施工单位,学校聘请 监理单位负责工程质量。决算交由专业单位结算。 2、项目实施进度安排 该项目按上级部门批复进度实施。项目资金全部由上级 部门垫付。 3、项目监管
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项目完工后全部工程资料交由工程审计单位和上级相 关部门组织审计。 四、投资估算和资金筹措方案 1、估算依据 按照全面改善贫困地区义务教育簿弱学校基本办学条 件项目规划标准,我校学生 1125 人,每人平均食堂面积 1.7 米, 所需食堂总面积为 1913.5m2。 我校现有食堂面积 1295m2, 需要新建的食堂建筑面积为 620m2。 2、投资估算 按照全面改善贫困地区义务教育簿弱学校基本办学条 件项目规划标准,新建校舍土建工程为 2500 元/m2。我校新 建食堂 620m2,估算投资为 155 万元。 3、资金筹措 食堂土建工程款由上级主管部门拨付。 五、项目效果评价 项目建成,使我校食堂建筑总面积达到 1920m2,学生人 均食堂堂面积达到 1.7m2 的标准,对各项教育教学活动的正 常开展有非常重要的意义。 六、附表、附图

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张掖市第一农业中学 塑胶运动场工程建设项目方案
一、项目概况 1、项目名称 张掖市第一农业中学塑胶运动场工程。 2、项目建设面积 总面积 8000m2,全部为新建筑面积。 3、编制依据 根据《甘肃省教育厅 甘肃省发展改革委 甘肃省财政厅 关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的 实施意见》 ,编制《张掖市第一农业中学全面改善贫困地区
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义务教育簿弱学校基本办学条件项目规划》 。编制本规划一 律按照此项目规划标准为依据进行。 二、项目建设的必要性 建设好此项目,为学生搭建好进行实践活动的立体平 台,在当前有非常重要的现实意义。 1. 全面推进素质教育的需要。建设好此项目,就是为 中小学校深入推进素质教育,培养青少年创新精神和实践能 力搭建重要阵地和立体平台,以此达到培养学生情感、拓展 知识、提升社会实践能力和创新精神、促使学生全面发展的 教育目的。 2. 青少年健康成长的需要。实施好此项目,使广大青 少年学生从多种多样的实践活动中培养良好的情感、意志、 抗挫折能力、兴趣爱好、性格等非智力因素,培养自信、自 立、 自强等心理品质, 让学生在自主活动中体验成功和失败, 总结经验和教训,在各种实践活动中自主成长、健康成长。 这样可以有效地弥补家庭教育的不足,促使学校教育与社会 教育有机对接。 3. 实施新课程改革的需要。新课改强调学生通过实践, 增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用 知识的能力。实施好此项目,让学生参与到丰富多彩的综合 实践活动,形成主动参与、乐于探究、勤于动手、善于动手、 学会合作的良好习惯,形成正确的思维方式和价值观,提高

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学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神 和善于解决问题的实践能力。 4. 促进教育均衡发展的需要。实施好此项目,能充分 发挥辐射带动作用,既能向基层学校和辖区内的大中专院校 推进,又能向农村和社区延伸,向周边市、县拓展。不仅能 充分发挥资源优势与场地优势,创新活动载体,使青少年健 康成长,而且将提高我市乃至邻近市、县校外教育水平,提 升学生综合素质,促进教育均衡发展。 目前,我校有学生运动场一处,面积为 11000m2,地面 为红砖铺面硬化。因使用时间比较长,现在约 30%的红砖风 化严重,地面凹凸不平,学生运动时存在一定的安全隐患。 所以需要对原有运动场进行改造。 三、项目的实施方式 1、项目组织方式 项目建设采用公开招标方式,确定施工单位,学校聘请 监理单位负责工程质量。决算交由专业单位结算。 2、项目实施进度安排 该项目按上级部门批复进度实施。项目资金全部由上级 部门垫付。 3、项目监管 项目完工后全部工程资料交由工程审计单位和上级相 关部门组织审计。
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四、投资估算和资金筹措方案 1、估算依据 按照全面改善贫困地区义务教育簿弱学校基本办学条 件项目规划标准,我校学生 1125 人,可以建设带 300 米环 道的塑胶运动场。根据测算,运动场总面积为 8000m2。 3、投资估算 按照全面改善贫困地区义务教育簿弱学校基本办学条 件项目规划标准,塑胶运动场建设费用为 300 元/m2。我校 新建塑胶运动场面积 8000m2,估算投资为 240 万元。 4、资金筹措 塑胶运动场建设工程款全部由上级部门拨付。 五、项目效果评价 项目建成,我校将拥有全新的标准化的塑胶运动场,消 除了学生运动时的安全隐患,办学条件得到改善,使各项教 育教学活动能够更充分的开展。 六、附表、附图

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张掖市第一农业中学 教学设施设备购置项目方案
一、项目概况 1、项目名称 张掖甘州区乌江镇大湾小学教学设施设备购臵项目 2、项目总投资 项目预算总投资 3、编制依据 根据《甘肃省教育厅 甘肃省发展改革委 甘肃省财政厅 关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的 实施意见》 ,编制《张掖市第一农业中学全面改善贫困地区 义务教育簿弱学校基本办学条件项目规划》 。编制本规划一 律按照此项目规划标准为依据进行。 二、项目建设的必要性 建设好此项目,为学生搭建好进行实践活动的立体平
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万元。

台,在当前有非常重要的现实意义。 1. 全面推进素质教育的需要。建设好此项目,就是为 中小学校深入推进素质教育,培养青少年创新精神和实践能 力搭建重要阵地和立体平台,以此达到培养学生情感、拓展 知识、提升社会实践能力和创新精神、促使学生全面发展的 教育目的。 2. 青少年健康成长的需要。实施好此项目,使广大青 少年学生从多种多样的实践活动中培养良好的情感、意志、 抗挫折能力、兴趣爱好、性格等非智力因素,培养自信、自 立、 自强等心理品质, 让学生在自主活动中体验成功和失败, 总结经验和教训,在各种实践活动中自主成长、健康成长。 这样可以有效地弥补家庭教育的不足,促使学校教育与社会 教育有机对接。 3. 实施新课程改革的需要。新课改强调学生通过实践, 增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用 知识的能力。实施好此项目,让学生参与到丰富多彩的综合 实践活动,形成主动参与、乐于探究、勤于动手、善于动手、 学会合作的良好习惯,形成正确的思维方式和价值观,提高 学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神 和善于解决问题的实践能力。 4. 促进教育均衡发展的需要。实施好此项目,能充分 发挥辐射带动作用,既能向基层学校和辖区内的大中专院校
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推进,又能向农村和社区延伸,向周边市、县拓展。不仅能 充分发挥资源优势与场地优势,创新活动载体,使青少年健 康成长,而且将提高我市乃至邻近市、县校外教育水平,提 升学生综合素质,促进教育均衡发展。 目前,我校部分教学设施设备陈旧,部分教学设施设备 数量不足,严重影响了各项教学活动的开展和教学质量的提 高,迫切需要在添臵部分设施设备,使学生有实验、阅读、 操作、实践、生活等方面充足的空间,从而提高学生的动手 能力、实践能力、开拓学生视野,改善就餐等生活条件,从 而提高学校的办学质量和办学水平。 三、项目的实施方式 1、项目组织方式 项目立项后,所有的购臵项目上报上级采购部门,采取 公开招标方式进行采购的。 2、项目实施进度安排 项目立项后,2016 年正式实施此项目(2015 年主要完 成修建项目)。2016 年支付设施设备购臵款的 70%,即 133 万元,其余在 2017 年付清。 3、项目监管 该购臵项目拟采用公开招标方式采购,采购设施设备的 数量及质量臵于上级采购部门的监督之下。在项目实施中, 我校加强对各类采购物品的验收工程,保证购臵设施设备的 质量。
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四、投资估算和资金筹措方案 1、估算依据 按照全面改善贫困地区义务教育簿弱学校基本办学条 件项目规划标准,我校学生 1125 人,共 25 个教学班,需要 添臵的设施设备具体情况如下: 1) 学生课桌凳每生一套,共 1125 套,现有 325 套,需 要添臵 800 套,计划投资 12 万元。 2) 建设三个科学试验室,每个实验室投资 5 万元,共 计投资 15 万元。 3) 音体美设备总价值达到 30 万元,现有设备总价值 15 万元,计划再投资添臵 15 万元购臵音体美设备。 4) 在现有基础上建设三个微机室, 每个微机室 45 台微 机,共需 135 台微机。现有微机 35 台,再添臵计算机 100 台,并购臵“班班通”运程教学设备 25 套,计划投资 95 万 元。 5) 按照相关标准,学校共需图书 28125 本,现有图书 9490 本,需添臵图书 18635 册,计划投资 37.3 万元。 6) 学校现有四座餐桌 175 个,餐位 700 个,需要增加 餐位 425 个, 达到每生一个餐位的标准, 计划投资 3.4 万元。 7) 在现有基础上添臵厨房设备,满足食材贮存、挑选 及加工的需要,使食堂各项操作流程符合餐饮卫生标准,保 证饭菜质量。该项设备购臵计划投资 8 万元。 2、投资估算 以上设施设备全部投资 190.7 万元。
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3、资金筹措 设施设备购臵资金全部由上级部门拨付。 五、项目效果评价 项目建成,我校教学设施设备全部达到标准,办学条件 得到极大改善,各项教育教学活动能够更充分的开展,将能 充分保证教育教学质量。

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