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8-1身边的诱惑(导学案)


湾水初级中学政治七年级上册导学案
课 题 学 习 目 标

第八课 第一框 《身边的诱惑》

授课人

石开华

1、了解身边的种种诱惑,知道诱惑的促进作用和不良诱惑的危害。 2、初步认识和理解社会生活的 复杂性,逐步形成辨别是非的能力。 3、让学生感悟应理智对待不同的诱惑,追求科学、健康、

充实 的初中生活。 重点:不良诱惑造成的伤害。 难点:学会识别诱惑,自觉抵制不良诱惑。

【自主学习】
详细阅读教材第 82 页---87 页,认真做好笔记,把问题及要点划下来,独立完成填空选择。 1、 金钱的作用是什么? (1)生活 金钱,金钱渗透于我们衣食住行用各个方面。 的需要。

(2)在一定程度上满足人们人们 2、怎样正确对待金钱的诱惑? (1)对于贪婪的人和义务追求物质享受的人来说,金钱具有很大的诱惑。 (2)对待金钱,如果人们不能做到 3、怎样正确认识电子游戏的诱惑? (1)积极作用:①有利于开发人的 ② (2) 消极作用: 沉迷于电子游戏, 会影响我们的 4、毒品的危害是什么? (1)危害性极大,严重损害 ,锻炼眼耳手脑并用能力。 ,就可能沾染

,甚至触犯法律。

的娱乐能放松身心,调剂生活。 、 和 。

。 (2)人员导致倾家荡产,并引发盗窃、抢劫 的高危行为。

学 习 环 节

等 5、赌博的危害是什么? 是一种

。 (3)是感染

,一旦上瘾,就很难回头,可能使人一步步走上骗、偷、抢的

之路。

6、我国预防未成年人犯罪法对于吸毒和赌博是如何规定的? (1)未成年人“ (2) “ 7、 “黄色海洛因”等不良信息的危害是什么? 侵蚀着人的 【合作探究】 知识点一:金钱的诱惑 一、阅读课本第 82 页的事例回答问题: 1、面对金钱的诱惑,他们采取了什么行动?导致了什么结果? 。 2、我们应当如何正确地看待金钱? 知识点二:电子游戏的诱惑 一、阅读课本第 82-83 页的事例回答问题: 1、小兆沉迷于电子游戏,最终会导致什么结果? 2、在你周围是否有沉迷于电子游戏的同学?沉迷于电子游戏有哪些危害? 。 ,毒害着人的 。 ”为严重不良行为之一。 ” ,是未成年人应当杜绝的严重不良行为之一。

。 。

知识点三、:黄赌毒的诱惑 一、阅读课本第 84 页的事例回答问题: 1、吸烟和吸毒有哪些危害? 2、你还知道哪些感染艾滋病病毒的途径? 二、阅读课本第 85 页的事例回答问题: 1、他为什么会走上违法犯罪之路? 三、阅读课本第 86 页的事例回答问题: 1、我们周围有这样的“杀人蝙蝠”吗?如何才能不上当呢? 。 。 。



【练习检测】
1、在成长的过程中,我们渴望成功与荣誉,期望有鲜花和掌声伴随。成功与荣誉,鲜花和掌声,对我 们充满了强烈的吸引力。对此,我们可以通过 ( ) A、正当的途径和刻苦努力来获 B、嫉妒别人来获得 C、自己的幻想来获得 D、违反道德来获得 2、上学路上,小刚约小明去网吧玩会儿游戏,小明应当:( ) A、高高兴兴地答应并与之前往 B、虽然不想去,但碍于情面只好前往 C、拒绝,但答应替小刚保密 D、拒绝并劝阻小刚 3、我们的生活有精彩,有新奇,充满无限情趣。但生活中也有来自方方面面的不良诱惑。对此,我们 ( ) A、可以抱着无所谓的态度面对他们 B、要识别,要抵制,要勇敢地说“不” C、 边走边瞧, 看看到底会造成多大的影响 D、 没必要识别, 能满足个人的需要就行 4、当你的好朋友私下劝你吸烟的时候,你应该怎么办( ) A、偶尔吸一次没关系 B、坚决拒绝不良诱惑 C、应满足好奇心 D、拒绝了朋友会没面子 5、生活中有许多美好事物的诱惑,同时也有许多危害我们生命健康的诱惑。下面四个选项中属于不良 诱惑的是 ( ) A、领奖台的诱惑 B、成功的诱惑 C、毒品的诱惑 D、道德的诱惑 6、手机作为现代化的移动通信工具,它的优点是显而易见的,但它带来的黄色短信,也干扰着人们的 正常生活。对此你认为: ( ) A、不必大惊小怪,反正不会导致违法 B、中学生自然而然就能抵制黄色短信的诱惑 C、中学生没有手机,不会受到毒害 D、黄色短信危害中学生的身心健康,我们应该拒绝

【归纳总结】
金钱的诱惑 -----→ 对待金钱要取之有道 电子游戏的积极作用 电子游戏的诱惑 有一定的诱惑,沉迷其中影响身心健康,应正确对待 黄赌毒的诱惑 -----→ 分辨抵制不良诱惑,健康幸福生活

身边的诱惑

一、上网的利:
1、开阔视野;2、加强对外交流;3、促进中学生个性化发展;4、拓展当今中学生受教育的空间

二、上网的弊:
1、互联网对青少年的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁;2、互联网使许多青少年沉溺 于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业;3、互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年 的身心健康和安全构成危害和威胁,甚至会使一些青少年走私违法犯罪的道路。

三、青少年应怎样正确上网?
1、充分利用网络优势帮助学习,提高自身素质;2、要科学合理地安排时间,不影响正常的学习和 生活;3、要正确选择网上信息,自觉抵制不良信息的影响;4、不进营业性网吧,可在家中或学校上 网;5、遵守网络道德,遵守纪律和法律。


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