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香港中学会考中国语文科



香港中學會考中國語文科
試卷二 寫作能力

試卷二寫作能力
設題要求 ? 試卷形式 ? 給分依據
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設題要求
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公開考試25% 時間:1小時30金分鐘 考核考生構思、表達、創作等能力 以考生生活經驗及聯想能力取材設題

試卷形式
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設題方式或命題,或指定情境,並提供 選擇。 試卷要求考生寫作長文一篇或短文兩、 三篇,並提供選擇。 字數:600字(最低要求) 五級或五級*,一般800或1000字左右 作文時寫錯字時,勿用塗改液 如寫簡體字,須用標準的簡體字

寫錯怎麼辦?
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答卷口訣? 寫錯了字怎麼好? 寫錯一個字,可以: 錯 寫錯數個至十數個字,可以:
表達要簡潔演算要清楚

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寫錯一段文字,可以:
老師請同學在單張中選取一、兩項文字配以有 趣的圖像幫助記憶。師再依簡報介紹其他的增 強記憶方法,也可以按情況分享例子。

評分表 品位 ? 評分表 上上 70-100 上下 60-69 中上 50-59 中下 40-49 下上 25-39

內容 (40分)

詞句 (30分)

結構 (20分)

標點字數 (10分)

28-40 24-27 20-23 16-19 10-15 0-9

21-30 18-20 15-17 12-14 7-11 0-6

14-20 12-13 10-11 8-9 5-7 0-4

7-10 6 5 4 2-3 0-1







下下 0-24

先評卷達上、中、下的品位
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再細分類 45-57分(大多數卷得分) 45-49分(二級)

離題試卷的評分方法
最高級分
內容 詞句 結構 標點字體

10分
錯別字

30分
扣分

5分

10分

扣0.5分 重錯者不另扣,最多扣5分

全文字數不足者(連標點計算在內)
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550以下——內容不高於28分 500以下——內容不高於24分 400以下——內容不高於20分 300以下——內容不高於16分

2005
「假如某天三個同學在閒談: 一心:星期天一起到博物館參觀文物展,好嗎? 思賢:不行,我約了哥哥逛書展。 允行:真巧,學校有專題展覽,我想回校看看。 一心:這樣,我們改天再約吧,看看那時還有什麼 展覽可以參觀。」 你聽到他們的對話後,想起自己參觀過不少展覽。 試寫文章一篇,描述你參觀某一個展覽的見聞和 感受。

2008 第一題
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「今早發生的事情,以失敗告終,至晚上仍歷 歷在目。別以為我一定傷心失望,我不但沒有 情緒低落,反而有些開心呢!」
以上是有容網誌第一段。你是有容,試從等二 段開始,繼續這篇網誌,說說當天發生的事情 和感受。

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寫作要求
第一人稱 ? 重點在記述一件事情的經過及感受 ?事情雖以失敗告終 ?原該感到傷心失望 ?但我卻有另一番體會?流露出積極喜悅的一面 ?在抒發感受時應特別注意交代,由悲轉喜的轉
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2006
每逢節日,不少商場都有應節的佈置和 活動。試以此為主題,寫出某個節日裡, 你在商場所見所聞。

2008 (第二題)
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一次集會開始前的見聞 敘述觀點不限。 重點在將集會開始前的情態描述下來, 如人物活動、參與者心理反應、周遭環 境氣氛等。

寫作要求
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2005
有人說:「學識愈豐富,品德愈高尚。」 你同意嗎?

2008 (第三題)
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有人說:「棒下出孝子,嚴師出高徒。」 也有人說:「獎賞是教育的恩物。」你 對這兩種說法有什麼意見?

寫作要求
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應就「棒下出孝子,嚴師出高徒」及 「獎賞是教育的恩物」兩種說法,提出 個人見解和論據 可有不同觀點:同意某一方,也可以同 時否定雙方的意見。 論點須清楚,言之成理。 須提供適當例子。


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