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2015年中考复习试题研究思想品德九年级教材梳理:课时7


第一部分 考点研究 九年级(全一册) 课时7 法律的尊严(第十二课) 教材知识导航 课标链接 1. 知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国 家,体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民 的参与,是全体公民的共同责任。 2. 知道中华人民共和国宪法是我国的根本大法,是 全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党 和各社会团体、各企业事业组织的根本的活动准则, 增强宪法意识。 3. 了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实 施和司法公正的保障,增强公民意识,学会行使 自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。 知识网络 ① _________ 依法治国 、建设社会主义法治国 家,是我们党领导人民治理国 法 依法治国 律 的 尊 严 与法同行 家的基本方略 基本要求:② _________ 、有法必依、 有法可依 ③_________ 、违法必究 执法必严 尊重法律,追求④_____ 公正 正确行使权利,自觉履行⑤_____ 义务 与 监督权利 法 行使自己的⑥_________ 同 行 掌握法律武器,自觉地遵守和维护法律,养成 依法办事的观念和习惯,同违反法律和破 坏社会主义法制的行为作斗争,这是⑦ _________ 法治社会 要求我们必须具备的素养 中考考点精讲 考点1 依法治国 党领导人民治理国家的基本方略及其含义 、意义 (P83~84) (1)基本方略:依法治国、建设社会主义法治国家。 [ 2014 凉山州 20 涉及、眉山 48 ( 1 )涉及、遂宁 21 ( 2 )、广元 14 涉及; 2013 凉山州 30 ( 2 )涉及; 2012宜宾6涉及、攀枝花8] (2)含义:依法治国,就是广大人民群众在党的领 导下,依照宪法和法律规定,通过各种形式和途径 管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务, 保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义 民主的制度化、法制化。(2014内江4涉及) (3)意义:①依法治国是党领导人民治理国家的基 本方略;②是发展社会主义市场经济的客观需要; ③是社会文明进步的重要标志;④是国家长治久安 的重要保证。[2014自贡13、广安非选择题一(5) 涉及、南充15(1);2013攀枝花13、自贡12涉及] 重点突破 1.依法治国和以德治国的关系 依法治国和以德治国是相辅相成、互相促进的。 法制体现、维护德治;德治支持、促进法治。二 者缺一不可,也不能偏废。依法治国和以德治国 的结合,是我国的基本治国方略。 2. 依法治国的核心 依法治国的核心是依宪治国。 3. 宪法的地位 宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程;宪 法是一切组织和个人的根本活动准则;宪法是其他 法律的立法基础和立法依据;宪法具有最高的法律 地位;宪法是公民基本权利的确认书和保证书;宪 法是实行依法治国的根本依据。( 2014 成都 22 、 南充6) 重点突破 宪法与普通法律之间的关系 ( 1 )宪法是其他法律的立法基础和立法依据。普通 法律是根据宪法制定的,是宪法的具体化。宪法与普 通法律的关系,通常被称为“母法”与“子法”的关 系,即宪法为“母法”,普通法律为“子法”。 ( 2 )宪法与普通法律相比,具有最高的法律效力。 宪法在法律体系中具有最高的权威,法律、行政法 规的内容和精神都不得与宪法的原则和规定相违背, 否则,就会因违宪而无效。 (3)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。 ( 4 )同普通法律相比,宪法制定和修改的程序更 为严格。 考点2

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