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中学阳光体育活动总结


中学实施阳光体育工作总结
为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万 学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的 指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学 生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到 太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部 署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了 较好的效果,受到学生的欢迎,现将本学年来的阳光体育活动简单总结 如下。 我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。市教体局有关文件 指出 “保证学生物每天在校一小时体育活动时间” 以来, 我校对照要求, 将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束,取得 了一些成绩。 一、领导重视,认真组织 校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,校长孙仁 松认真组织体育老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组,形 成了一把手亲自抓,体育教师具体抓,教导处与各年级联合,确保活动 有序、安全。同时在利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式, 加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生 龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发 展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年, 幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多 彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的 快乐。 二、开足、开齐体育课程 认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,严格实施“三 课,两操,两活动”,确保学生每天活动一小时 。学校领导对阳光体 育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。在体育课和活 动课指导教师的经费、活动器材等方面给予了大力的支持。保证体育教 师能够在上好两操的前提下,认真对待每一节体育课和活动课,使学生 对体育充满了兴趣。 三、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。 由于教育部、国家体育总局、共青团中央共同决定,继去年首届“全 国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”之后,于2008年10月26日至2009年

4月30日开展第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动,我们也认真 组织,积极动员,合理指导学生分配时间积极参与。现在,孩子们都能 主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力,形 成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。 一年来,我们积极响应合理安排很多对学生身心发展积极有益的体 育活动,并取得了显著成效。 我们组织举办了学生跳绳比赛,拔河比 赛,篮球比赛,广播体操比赛等,参赛人数达到在校学生半数以上,在 班主任老师的带领下,学生们利用一切的课余时间,积极练习,满操场 都是彩绳飞舞的身影。通过比赛,学生们不仅身体得到了锻炼,而且在 跳绳这一项成绩上也比往常显著提高。 新学期颁布了新的广播体操,我们积极组织学生分小组分时间进行 学习。学生们对于新操的好奇,充分激发了学生的兴趣调动了学生的积 极性,在体育教师的引导鼓励下,学生们以高涨的热情积极投入到学习 新广播体操的活动中,保证按时按量的完成了学习任务,提高了学生的 做操质量。 四、认真教研,探究自己的教学理念。 本学期,我们十分注重钻研教材,积极教研,探讨新鲜的教学理念, 探究更好的教学方法。为此,我们教研组响应学校的号召,特别注重理 论学习。每周,教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实验研究 情况的交流。“一节课中如何当好引导者的角色,如何确定教学内容, 课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用体育述语,要有层次地引导学 生发现问题,解决问题是一节课的关键。”这是我们这学期教研组探究 的重点,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究 的主体, 每人都当主讲, 并要针对自己在教学上的弱点与困惑, 来研究, 来解决问题。正是有了广泛的学习,才为我们组在教学活动研究打下了 良好的基础。 学期初,市里下达体育教师技能考核任务,我们教研组,为了能考出好 成绩,同时也为进一步提高个人的教学理论水平,我们一起课下学习课 上实际操作运用,遇到做的不好的技术动作,就相互指导,互相帮助, 最后都以优秀成绩完成考核。 孙绍俊认真钻研教材刻苦备课,不明白的地方就和其他教师积极交流, 为努力探究出自己的教学新观点新思路,付出了很大的汗水和辛劳,在 市教师基本功比赛中获得一等奖。 通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的 重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走

到阳光下,展现自己的活力!同时,本次活动体现了“团结、友爱、健 康、向上”的精神,形成了全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了 锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。


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