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快乐学习

高效学习

高一四班主题班会

学习效率不高的原因? 学习效率不高的原因
? 这种现象主要原因有几个方面,包括: ? 1、学习是为了父母学习,自己没有责任感。要转变思想, 把学习当作自己的事情,这样学习起来才更有动力。 ? 2、没有兴趣。主要可能是因为学习成绩不好导致自信心 不足。心理学里有一个归因理论,如果把学习不好归因为 自己智力差,脑子笨的话,一方面产生自卑,另一方面也 会放弃努力。如果把自己的学习不好归因为自己不够努力 的话,那么它就会通过努力来改善学习成绩,从而获得一 个正性的反馈,从而增加学习兴趣。 ? 3、家庭环境影响,包括生活环境和父母的关系。在一个 家庭争吵比较多的家庭中的子女更容易分心。所以,家长 如果能给孩子一个和睦的家庭环境,孩子的学习效率肯定 会提高。

在我们班上发生的一些状况:
? 1、课堂上………… ? 2、早读时………… ? 3、晚自习………… ? 4、作业……………… ? 5、午晚休………… ? 6、周末……………… ? 7、理解能力…………
这些都是影响学习效率的不良因素,只有正确对待,积 极去解决,才能提高学习的效率的。

如何提高学习效率?

经验一:
? 1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自 己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分 限定时间,例如一小时内完成这份练习,八点以前做完那份测试 等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能 的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完 不成的任务,现在四十分钟就完成了。 ? 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道 理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说 听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后 全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。 3、不要整个晚上都复习同一门课程。我以前也曾经常用一个晚 上来看经济法或会计,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效 果也很差。后来我在每晚安排复习两三门课程,情况要好多了。 除了十分重要的内容以外。课堂上所做的主要工作应当是把老 师的讲课消化吸收,课堂的笔记要打印下来,一定要仔细看,书 上适当做一些简要的记号即可。

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如何提高学习效率呢?我认为最重要的一条就是 作题的效率如何提高呢?最重要的是选“好题”, 劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头 千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事 我经常看到这样的情况:某学员学习极其用 脑,所以适当的休息,娱乐不仅仅是有好处的,更是 倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相 必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的 功,在班上学,回家也学,不时还熬熬夜,题做 当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕 听课效率如何提高呢?以我的经历来看,课前要有一 得数不胜数,但还是没有通过考试。其实面对这 这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要 定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无 样的情况,本来有付出就应该有回报,而且付出 一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。作题效率 非是走马观花地看一下课本,这样课本上讲的内容、 的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实 的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做 重点大致在心里有个谱了,听起课来就比较有针对性。 际的情况却并非如此,这里边就存在一个效率的 错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清 预习时,我们不必搞得太细,如果过细一是浪费时间, 问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练 还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象, 二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽略了最有用 十次就会了,而有人则需练一百次,这其中就存 这样作题效率就会高得多。 在一个效率的问题。 的东西。上课时认真听课当然是必须的任何人也无法 集中精力连续四十多分钟集中精神不走神,是不太可 提高学习效率的一个重要方法--“把劲儿使在刀刃 能的,所以听课期间也有一个时间分配的问题,听累 上”,即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做 了,可以适当地放松一下。有笔记,复习时才有基础。 习题应抓住典型,这就是学习中的“事半功倍”。

经验二:

学习不快乐的原因?
? 1.作业量太多,总是不能在规定时间内完成。 ? 2、新课改要求我们自主学习,但我们很难养 成自主学习的习惯。 ? 3、难题、新题解答不出来,打击了我们的自 信心和学习习惯。 ? 4、对某些科目没兴趣。 ? 5、考试成绩的不理想(自己付出了努力,却 没有得到回报。) ? 6、压力太大。(父母、老师对自己的期望值 过高,同学之间的竞争太强;自己的要求过高) ? 7、有时家庭原因也会严重影响我们的心情。 ? 8、学习时间过长,会产生疲惫、厌倦的心理。

如何快乐学习?
? “要是学习也能像热爱足球那样就好了。” 为什么不可以呢?摆脱自卑,培养丰富的 想像力,克服偏科和对老师的偏见,从现 在开始用恰当的方法像热爱足球那样去学 习。

? 1、快乐学习魔法之一:告诉自己——你真棒! 态度决定一切! 、快乐学习魔法之一:告诉自己 你真棒! 你真棒 态度决定一切! 有一艘海轮途中触礁,船体进水。 有一艘海轮途中触礁,船体进水。乘客有的急 有什么样的态度就会有什么样的学习绩、也就会有什么样的人生。 有什么样的态度就会有什么样的学习绩、也就会有什么样的人生。 忙找救生圈,有的找自己的行李, 忙找救生圈,有的找自己的行李,但更多的人在发 牢骚:有的责任船长,说其驾驶技术太差; 牢骚:有的责任船长,说其驾驶技术太差;有的大 ? 2、快乐学习魔法之二:读书要主动,无需人监督。 学习就是主 、快乐学习魔法之二:读书要主动,无需人监督。 骂造船厂.说其生产伪劣产品,这时, 骂造船厂 或者说,学习的目的在于使自己得以发展; 动发展白己,或者说,学习的目的在于使自己得以发展 动发展白己,.说其生产伪劣产品,这时,一位乘客高 ;通过学 声喊道: 我们的命运不是掌握在我们的嘴上, 我们的知识相经验大幅度地增加了, 习,声喊道:“我们的命运不是掌握在我们的嘴上,而 我们的知识相经验大幅度地增加了,我们的才智得到充分的 是掌握在我们的手上.快堵住漏洞! 发挥,我们的精神出现高度的升华…—这是多么今你振奋的事啊! 发挥是掌握在我们的手上.快堵住漏洞!”经过众人的 ,我们的精神出现高度的升华 这是多么今你振奋的事啊! 这是多么今你振奋的事啊 努力.漏洞被堵住了,海轮安全地驶向彼岸。 努力.漏洞被堵住了,海轮安全地驶向彼岸。 ? 3、快乐学习题法之三;兴趣和爱好是最好的老师。 、快乐学习题法之三;兴趣和爱好是最好的老师。 这个故事说明了。百怨不如一干;, ;,百说不如 这个故事说明了。百怨不如一干;,百说不如 一做.光靠嘴皮了是没用的,只有行动起来, 一做.光靠嘴皮了是没用的,只有行动起来,才能 ? 4、快乐学习魔法之四:学习为了难,一定要清楚,学习是自己 、快乐学习魔法之四:学习为了难,一定要清楚,不管 解决问题。 在实际生活中,在你们的学习中, 解决问题。 在实际生活中,在你们的学习中, 的事。学习是我们自己的事情,我们是为了自己长知识, 的事。学习是我们自己的事情,我们是为了自己长知识,提高能 你的梦想多么美妙,计划多么周详, ,老师对我们态度的好 并拥有光明的未来而努力学习。所以, 力,你的梦想多么美妙,计划多么周详,如果不采取任 并拥有光明的未来而努力学习。所以 何行动,梦想只能是空想。 不该是我们学习的动力,而只是一个影响因素。 坏,何行动,梦想只能是空想。 不该是我们学习的动力,而只是一个影响因素。 ? 5、快乐学习魔法之五:今天的事.今天做。 、快乐学习魔法之五:今天的事.今天做。 好吧,从现在开始制定一个每月的学习计划, 好吧,从现在开始制定一个每月的学习计划, 而让这个计划一定是能立即执行的。 而让这个计划一定是能立即执行的。

如何高效快乐学习? 如何高效快乐学习
? ? ? ? ? ? ? ? ? 1 兴趣 2 学习方法 3 自信 4 自觉 5 毅力 6 利弊分析 7 合理情绪 8 积累 9 挑战

我们的目标: 我们的目标 保二争一
? 期中考试,我们虽然取得了不错的 期中考试 我们虽然取得了不错的 成绩,可这并不是我们的奋斗目标! 成绩,可这并不是我们的奋斗目标! 我们成功了,但我们也失败了! 记住! 我们成功了,但我们也失败了! 记住! 同学们, 我们班的目标不止于此 ,同学们,加 我们会更好! 油!我们会更好!


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