当前位置:首页 >> 初中教育 >>

九年级22班班级文化建设实施方案


九年级 22 班班级文化建设实施方案
为了让同学们有良好的学习环境,快乐健康成长,进一步落实班级德育量化工作,科学、客观、准确 地评定学生的操行等级,根据《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《春晖学校学生管理条例》的 、 要求,特制定本方案。 一、班级目标 人人参与,人人有事做,人人是管理者,人人都是被管理者。通过是常的教育和提醒,培养同学们良好 的德育行为准则,不出

现严重违反校纪校规的情况,充分发挥各自的能动性,做到心中有集体,心中有 他人,维护公德,遵纪守法,勤奋学习,成为积极向上的好学生,好子女,好公民。 二、实施细则 (一)德育等级标准:评定学生的操行等级,采用量化评定,最后转化成相应的等级的方法,共分四等 级。 1、每学期期末量化得分达成 85 分以上者为 A 级。 2、每学期期末量化得分达成 75-84 分以上者为 B 级。 3、每学期期末量化得分达成 60-74 分以上者为 C 级。 4、每学期期末量化得分达成 59 分以下者为 D 级。 (二)每学期每位学生的基础为 60 分。 三、学生操行评定内容及范围标准。 (一)进行操行评定内容 1、操行评定的内容主要包括思想品德、学习态度。其他活动等方面。 (二)进行操行评定的等级 1、A:对评定内容的各方面都做得好。 2、B:对评定内容做得较好,分值在 75-84 之间的。 3、C:对评定内容大分能做到,但在某些方面做得不好,有较为严重缺点或错误,但己改正,分值在 60-74 分之间的。 4、D:对评定内容很少能做到,有重大的违纪现象,无改正现象,分值在 60 以下的。 (三)岗位设置 1、班干部为:班长(常务班长) 、副班长、学习委员、卫生委员、体育委员、文娱委员、组长、小组长 等。 2、各科代表:语文、数学、英语、政治、物理、化学。 3、各级管理员:值日班长(顺学号轮) ,桌椅管理员,门窗管理员,小食品监管员。 四、各岗位人员的职责 1、班长 (1)对班级工作负有全面责任,把学校和教师交代的事落到实处。班主任不在时代行班主任职责和权 利。 (2)按时召开班委员总结阶段工作情况,研究并决定班内出现问题。 (3)了解掌握本班同学的思想、学习和生活情况,发现问题及时解决或向班主任反映。 (4)督促、检查、指导各个管理人员认真履行职责。 (5)做好各学生的登分工作。 2、副班长 (1)记录班级同学违纪扣分情况。 (2)负责班级学生出勤统计,及时向班主任反映。 (3)参与班长一起负责维持课堂的自习纪律,并帮助班长管理一些是常事务。 3、学习委员 (1)密切联系各科任教师,及时反映同学对学科课堂教学的建义和要求。 (2)督促各科代表收发作业情况。 (3)主动关心学习困难的同学学习提高成绩。 (4)协助各科代表开展组织相关活动。 4 卫生委员

(1)负责班级的卫生工作,安排值日。 (2)做好卫生得失分记录。 5 体育委员 协助教师上好体育课等事项。 6 文娱委员 协助教师上好音乐课等事项。 7 其他岗位 各司其责,负责各自职权范围的事。 五、奖惩情况 (一)奖励条例 1、参加校运会、演讲、作文等比赛,获得名次的视名次情况在 5-10 分内加分。 2、在县及学校举行的几轮统测中上榜人数每次加 3 分,如在校前 20 名的再加 20 分。 3、一周内没有科任教师投诉纪律的,全班每人加 5 分。 4、为班级及学校等做好事的视情况在 2-5 分内加。 5、一周内没有违纪情况的加 3 分。 6、被评为“学习之星”“运动之星”的一次加 10 分。 7、其他加分情况由班委会讨论后酌情加分。 (二)扣分条例 1、课堂纪律 (1)按时上课无故迟到一次 1 分,早退一次扣 2 分,旷课一节扣 3 分。 (2)违反课堂纪律视情况扣 1-3 分。 (4)不能按时按质完成作业任务的一次扣 2 分。 2、卫生活动类 (1)不参加教室、公共区扫地的每次扣 5 分,罚扫一周,扫不干净的扣 2 分。 (2)乱丢果皮纸屑的每次扣 3 分。 (3)不按时擦黒板的每次扣 2 分。 (4)学校组织活动的不参加每次扣 5 分。 3、道德礼貌类 (1)给教师起外号叫教师外号的每次扣 5 分。上课顶撞教师甚至恐吓教师的,上课不听课甚至冲出教 室的,视情节扣 5-10 分。 (2)给同学起外号的叫同学外号的每次扣 3 分。 (3)跟本班或其他班同学打架的每次扣 5-10 分。 (4)偷窃同学物品的每次扣 5-10 分。 (5)损坏公物的视情节每次扣 2-10 分。 4、衣着礼仪类 (1)男生留长发或染发;女生烫发、卷发、染发;配戴饰物的一次扣 2 分。 (2)男、女生穿拖鞋到校每次扣 2 分。 (3)学校要求统一着装不合的扣 2 分。 5、其他扣分,由班委会讨论后酌情扣分。 六、评定时间 一周一次;一学期评出等级 七、评定办法 (一)由各班委管理员依据相关条例严格评定。 (二)有争议的由班主任作出解释,班委会讨论后裁定。 八、施行时间 2012 年 9 月 3 日至 2013 年 6 月初


相关文章:
九年级班级建设实施方案
九年级班级建设实施方案_政史地_初中教育_教育专区。2012——2013 学年度 九...二、班级建设总体目标 班级建设的目标是让班集体成为具有鲜明文化特色、 浓郁文 ...
九年级22班班级文化建设实施方案
九年级 22 班班级文化建设实施方案为了让同学们有良好的学习环境,快乐健康成长,进一步落实班级德育量化工作,科学、客观、准确 地评定学生的操行等级,根据《中学生守则...
九年级班级文化建设方案
九年级班班级文化建设方案一、指导思想: 班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统,一种行为方式,它 自觉或不自觉地通过一定的形式融会到班级集体同学的学习、 ...
九年级班级文化建设方案
九年级班级文化建设方案_语文_初中教育_教育专区。八年级班级文化建设方案 一、...二、总体目标 班级文化建设的目标是让班集体成为具有鲜明文化特色、浓郁文化氛围...
班级文化建设的实施方案
班级文化建设实施方案横山县第二小学 一、指导思想 班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为 方式,它通过一定的形式融汇到班集体之中和学生的学习, ...
班级文化建设实施方案
班级文化建设实施与评价方案班级文化是校园文化的重要组成部分,它包括物质文化、...一班 八年级 二班 陈将 李怡 秦义 陈瑛璠 王苗 赵文娟 九年级 一班 刘炯...
九年级二班班级文化建设资料
九年级 2 班班级文化建设资料 班徽: 班名:筑梦班筑梦班筑梦筑梦筑 班主任寄语:同学们,学校为你们创设了良好的学习条件,家长为你 们创造了温馨的学习环境,老师...
高二22班班级文化建设
高二22班班级文化建设_其它课程_高中教育_教育专区。2013 级 22 班班级文化建设方案一、 指导思想 具有班级特色,环境优美整洁,具有浓厚的学习氛围,积极健康 向上,富...
高二22班班级文化建设情况
高二22班班级文化建设情况_其它课程_高中教育_教育专区 暂无评价|0人阅读|0次下载|举报文档 高二22班班级文化建设情况_其它课程_高中教育_教育专区。这是一篇班级...
更多相关标签:
九年级班级公约 | 九年级班级口号 | 九年级班级目标 | 九年级班级管理制度 | 九年级班级工作计划 | 九年级班级文化布置 | 九年级班级誓词 | 九年级班级奋斗目标 |