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初中美术课件手绘线条图像的表达1


伊宁市职业技术教育中心

马瑞梅

手绘线条图像的表达
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手绘线条图像的功能、用途 手绘线条图像具有叙事、说明、 交流、抒情、记录等多种功能, 是人类的 除口语、文字 的

“第三语言”<

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冯巩漫像

毕加索

贺兰山原始绘画 受伤的野牛

手绘线条图形具有最 简洁、最容易操作的特点。

儿 童 画

手绘线条图像在教学中的表达





物理、测量

排球、体育

玉 米 成 长 、 生 物

补 偿 流 、 地 理

海 底 地 貌

反 雷 达 导 弹 示 意 图

美国空中预警机指挥功能示意图

以 军 入 侵 贝 卡 谷 地

现代战争、时事、政治

手绘线条图形比美丽的照 片更详细。

手绘线条图形具有 说明、 记录、叙事的功能。

字甚 难至 以可手 表以绘 达表线 的达条 含某图 义些形 。语可 言视 文性 强 ?

化 学

物 理

物 理

体 育 讲 座
以 军 入 侵 贝 卡 谷 北京国际机场

物 理

丰子恺漫画欣赏
生物 军 事

数学 军 事

地理

丰子恺漫画欣赏

西江月

(宋)辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。 旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
评解: 这首词着意描写黄沙岭的夜景。明月清风,疏星 稀雨,鹊惊蝉鸣,稻花飘香,蛙声一片。词从视觉、 听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光。

手绘线条图形在生活中的运用
《阳光灿烂的日子》

抒情、交流的功能

防火管塞

门的安装图

请判断以下哪些图形属于手绘线条图像:
网 上 动 画 人 物 “ 小 小 ”

1

线 描

2

国 际 空 间 站 居 住 窗 的 设 计 稿

3

油 画 作 品

4

美国是个汽车上的国家

5

漫 画

6

法 国 高 速 火 车 图 稿

7

火 战 斗消 力防 量队 布现 置场 图指 挥 的 灭

8

国 画

9

1

2

3

4

5

6

7

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9

这说明手绘线条图像是有别于传统线描、 速写、工笔绘画、油画等绘画形式的一种表 现方法——具有很强的应用性和快速表现性。

日本设计师野田风笔下的艺术形象

这就是绘画超乎语言文字以外的功能——

通过形象启发人们去观察、去思考、去想象。

化学家巴斯德的一次实验记 录,记载了某些细菌只能在密封 的烧瓶中生存。

结 因用 构 手 。 绘 的线 科 化条 学 学图 家 结像 沃 构解 森 和 释 克 遗 双传 里 螺基 克 旋 运 DNA ——

接下来请做练习——

因此,我们可以不是画家,但我们必须学 会运用简单的手绘线条图像进行准确的表达, 因为,这已经是一种重要的生活能力;也只有 这样,你才可以更好的去领会别人所传达的意 图。


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