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八年级生物上册期末复习提纲


河南省淮阳第一高级中学 时间:2013.12.23 八年级生物上册期末考试复习提纲

八年级生物导学案

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和人患病;③与动物植物共生。 (食物链不包括分解者)
编号:15

10、细菌和真菌作为分解者参与物质循环:能把复杂的有

机物(遗体、食物)分 解为水、二氧化碳和无机盐等简单的无机物,并释放能量,这些物质又能被植物 (生产者)吸收利用,再次制造有机物,对碳、氧、水等物质的循环起重要作用。 11、共生:相互依赖,彼此有利。地衣是植物,是藻类和真菌共生,根瘤是根瘤 菌和豆科植物共生,冬虫夏草是真菌,是真菌感染蝙蝠蛾幼虫。12、抗生素:某 些真菌产生的,作用于某些致病性细菌,用来治疗细菌疾病。 12、人类对细菌和真菌的利用:

一、细菌和真菌 1、菌落:细菌的菌落比较小,表面光滑或黏稠,或粗糙干燥。真菌的菌落一般 比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状。

班级 审核组:八年级生物组 姓名 课型:复习 编写人:雷翠霞 审核人:

2、细菌的发现:荷兰人列文?虎克。巴斯德用鹅颈瓶证明了细菌是由原已存在的 细菌产生的。还发现了乳酸菌和酵母菌,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及 防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”。 3、细菌的形态:用高倍显微镜或电镜观察,分球菌、杆菌、螺旋菌三种形态。 4、细菌的生殖:细菌靠分裂进行生殖。芽孢:有些细菌在生长后期,个体缩小、 细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力 5、细菌结构:单细胞,没有成形的细胞核,原核生物。基本结构有细胞壁、细 胞膜、细胞质,特殊结构有荚膜(保护、致病性)、鞭毛(运动)等。 6、真菌:和动物、植物一起都是真核生物(有真正细胞核)。细胞结构:有细 胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。

酵母菌:酿酒(无氧产生酒精)、制作面包(有氧产生二氧化碳) 7、类群:单细胞的酵母菌,多细胞的霉菌和大型真菌。霉菌:桔子上的青霉和 面包上的曲霉;大型真菌:蘑菇,木耳,牛肝菌,灵芝等。 8、真菌繁殖:真菌通过产生大量的孢子来繁殖后代。青霉和曲霉等霉菌的孢子 着生在直立菌丝顶端。青霉菌的孢子,排列成扫帚状,青绿色;曲霉孢子排成球 状(或放射状),黑红黄等颜色。蘑菇的孢子由菌褶部位释放,蘑菇的食用部分 是子实体(包括菌柄和菌盖)。 9、细菌和真菌在自然界中的作用:①作为分解者参与物质循环;②引起动植物 每天进步一点点,相信自己能行的。
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乳酸菌:制酸奶(无氧产生乳酸)、制作泡菜(无氧条件)。 二、病毒 14.病毒形态:球状、杆状、蝌蚪状等多种形态。大小:用电子显微镜观察。 15.病毒分类:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(又叫噬菌体)。 16.病毒结构:无细胞结构,仅有蛋白质外壳和内部的遗传物质(DNA 或 RNA) 组成。 病毒生活:不能独立生活,只能寄生生活在活细胞中。 心有多大,舞台就有多大。

河南省淮阳第一高级中学 17.繁殖:在寄主细胞中自我复制。

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种子植物居世界第三。我国脊椎动物中数量 1 鱼 2 鸟末两栖。 24、 生态系统中生物种类越丰富, 生态系统结构就越复杂, 该生态系统就越稳定。 地球上最稳定的生态系统是热带雨林。 生物的性状特征由基因控制, 因此生

18.病毒的利用:用减毒或灭活无毒的病毒制成疫苗,可预防相应疾病。 三、生物分类与生物多样性 19、生物分类:依据生物的相似程度(包括形态结构和生理功能等),可以弄清 不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 20.植物分类:依据植物的形态结构。在被子植物中,花、果实、种子往往作为分 类的重要依据。动物的分类:依据形态结构和生理功能。

物种类的多样性实质是基因的多样性。利用基因的多样性可以遗传育种。 25、生物多样性面临威胁的原因:主要是人为因素,包括:①栖息环境的破坏, 这是最主要原因;②掠夺式(不合理)开发利用;③环境污染;④外来物种入侵。 26、保护生物多样性:根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。 最有效措施是建立自然保护区。保护措施:①建立自然保护区,进行就地保护; ②迁地保护;③加强教育和法制管理。(法律法规包括:《环境保护法》、《野 生动物保护法》、《森林法》、《自然保护纲要》)。 27、我国特有珍稀动物: 哺乳类:大熊猫(国宝)、金丝猴、白鳍豚(淡水)、 麋鹿(四不像)、藏羚羊等。 鳄(“活化石”)。 鸟类:朱鹮、褐马鸡、黑颈鹤。 爬行类:扬子

两栖类:大鲵(二级保护)。 鱼类:中华鲟(淡水)。

28、特有植物:水杉(植物种的活化石)、银杉(植物种的熊猫)、银杏、金钱 松、珙桐(中国鸽子树,植物界的活化石) 21、生物分类等级从大到小是:界,门,纲,目,科,属,种。分类的基本单位 是种。同种生物间亲缘关系最密切,共同特征也最多。 鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲、哺乳纲这 5 大纲动物都属于脊索动物门中的脊椎 动物亚门,动物界。 22、生物多样性涵义:包括生物种类(或物种)的多样性(直观体现)、基因(或 遗传)多样性(内在形式)和生态系统多样性(外在形式)。 23、我国是裸子植物最丰富的国家,被称为“裸子植物的故乡”;苔藓、蕨类、 每天进步一点点,相信自己能行的。
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四、补充:生物圈中的生物: 生产者——绿色植物(利用光能合成储存能量的有机物),多自养。 消费者——动物(自身不能合成有机物),异养。 分解者——腐生的细菌、真菌 (分解有机物成简单的无机物),异养。 另一些细菌、真菌和所有的病毒以寄生生活,属于消费者;还有一些微生物能自 己制造有机物<自养>(如蓝藻、硫细菌、硝化细菌),属于生产者; 一些微生物具有固氮作用<共生>(如根瘤菌、黏球菌)。 心有多大,舞台就有多大。


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