当前位置:首页 >> 高中作文 >>

新材料作文基本类型审题立意


2015届作文专题二轮复习指导

材料作文
是根据既定材料,对材料进行分析、 提炼,从而得出一定的看法和观点的一 种作文形式。

寓言故事类 材料
类型 名言类 社会现象、热点类材料

漫画类 材料形式

单则材料和多则材料

材料作文审题立意几种常见方法<

br />? ? ? ? ? ? 1、提炼中心法 2、抓关键句法 3、由果溯因法 4、多向辐射法(对象、正反、延伸) 5、求同存异法 6、......

一、寓言故事类材料

寓言故事型材料,其含义常常含而不露, 具有很强的隐喻性或象征性。如果就事 论事,就只能触及皮毛,得到一个肤浅 的认识。想要参透其中深层的哲理,就 要善于类比,巧抓“事”与“意”的相 似点,深入挖掘内在涵义。

例题引路
?

1、涉及的对象: 2、主要事件: 3、关键句: 4、为何?怎样?

螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙, 问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么 走?”青蛙指着前面说:“你一直往前 走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走 了老半天,还是没走到河边,后来,螃 蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好 苦,走了老半天还是没有见到河的影 子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一 直往前走,你却横着爬,当然到不了河 边。”

1、如果从螃蟹的角度思考,我们可以得出

“对别人的意见不要盲从”“接受别人好的 意见(思想)的同时也要结合自己的实际情 况”等观点。

2、如果从青蛙的角度思考,我们可

以得出“帮助别人(给别人提建议)要 多站在别人的角度想问题”等类似的观 点。

寓言类材料的审题步骤
(1)把握整体寓意 具体操作时需要精读材料,提取揭 示寓意的关键语句(一般来说,记叙类 的找出议论抒情性的句子,议论类的找 出观点句),明确材料主旨(寓意) 要从整体上把握寓言的主旨,不能 “只见树木,不见森林”。一般来说, 一则材料中所包含的主要的、核心的含 义,也就是这则材料的“主旨”所在。 读懂寓言,理解寓意是作文的关键。

(2)由果及因,为什么会产 生这样的结果,在此基础上 正面提出中心论点。 (3)多角度思考,充分挖掘材 料内涵,找出材料中的陈述 对象。找出每个陈述对象的 在事件中所产生的结果。 (4)围绕寓意,拓展思路, 由假托的故事作相似联想, 联想人生、社会等,根据材 料主旨确定立意。

? 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 ? “坯”字:“大哥,咱们也该改变一下自己的形象 了。” ? 另一个“坯”字:”“为什么?” ? “坯”字:“因为仓颉把我们造得太像“坏”字了。” ? 另一个“坯”字:“可是,并没有一个人把我们当成 坏蛋呀。” ? “坯”字:“但是,万一有一天有人把我们当成坏蛋 呢?” ? 另一个“坯”字:“那不是我们的不幸而是他的不 幸。” ? 要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不 要脱离材料内容及含义的范围作文,不得套作,不得 抄袭。

? 站在“坯”字的角度,怕被人误解,向“大 哥”提出“该改变自己的形象”的问题,可 以构思为:(1)要正确认识自己,塑造自身 形象来赢得他人的认可 (2)居安思危,避 免不幸 ? 站在不怕被误解的“坯”的角度:(1)要乐 观自信,保持自我(2)清者自清,不必听信 流言蜚语 ? 站在以“坯”为坏人的人的角度:(1)看人 不能只看表面,更应看内在,否则易片面(2) 被别人误解不幸,误解别人更不幸

二、名言类材料

名言类材料作文审题时要注意 以下几个方面: 1.抓名言警句的关键词句,挖掘 其喻意。 2.结合社会时代背景解读名言警 句,把握名言警句中所蕴含的 哲理,即其隐含义。 3.在名言警句隐含义的范围内, 结合社会现实多角度立意。

例题引路
哲学家维特根斯坦说:“我贴 在地面步行,不在云端跳舞。”这 句名言表达形象,寓意深刻,它会 引发我们不同的联想或感悟。 结合这句名言,自选角度,自定 立意,自拟题目,文体自选(除诗歌 外),写一篇不少于800字的文章。

审题指导
抓住词语“贴”、“地面”、“步 行”,可以谈脚踏实地做人做事做学问, 或者坚持不懈,日积月累方可成就梦想。 抓住词语“云端”,发掘其特点, 可以类比与之有相似点的事物,例如 “云端”辽远高卓,可类比崇高的追求 和理想;“云端”绚丽多彩,可类比美 好的情思和精神;“云端”千变万化, 可类比态度变化无常;“云端”虚无飘 渺,可类比根基不稳等等。

参考立意
1.脚踏实地方能走向成功 2.云端跳舞,失败也是美丽的 3.视云端跳舞为异端,是平庸者慵懒的借口 4.没有云端跳舞的志向,哪有脱离地面的果敢 5.脚在大地,心在云端 6.步行不如跳舞

阅读下面文字,根据要求作文。 人生的一切变化,一切 魅力,一切美都是由光明和 阴影构成的。 ——列夫· 托 尔斯泰
请根据阅读后的感悟和联想, 写一篇不少于800字的文章。 要求:①自定立意;②自拟标 题;③除诗歌外,文体不限;④文 体特征鲜明。

审题指导
该则材料思考的角度有三:一是“人 生的一切变化”“由光明和阴影构成”, 二是“人生一切魅力”“由光明和阴影构 成”,三是“人生一切美”“由光明和阴 影构成”。综合分析,该名言的关键词应 是“光明和阴影”。根据《现代汉语词典》 的解释,“光明”可指(胸襟)坦白,没 有私心;可比喻正义的或有希望的。“阴 影”的比喻义可以是心理上不够开朗乐观, 感到压力缠身;还指心灵与修养方面的弱 点或不顺利的生活境遇等,如人生的逆境, 挫折等。二者的关系是相辅相成,相伴相 随。

参考立意:
1.阴影价值类:因为有了阴影,光明显得 炫目。 2.辩证关系类:光明和阴影是相辅相成的, 没有阴影的光明只是一团耀眼的白光, 没有生机等。 3.人生价值类:种种历练正好体现了人生 的价值;战胜阴影的过程,就是挑战人 生,实现人生价值的过程。 4.快乐人生类:遇到磨难和艰辛,不要灰 心丧气,摆脱心灵上的阴影,勇敢寻找 光明,让人生拥有快乐和成功等。

三、社会现象、热点类 特征:充分体现公民意识、彰显大语文 教学理念、洋溢着强烈时代责任感 ? 1、要有针对性。它不能像一般材料作文那 样,从材料中引出一个道理,然后哲理化 写作。而是必须针对材料所列出的现象进 行评论,有的放矢; ? 2、要有准确立意角度。甚至你的评论标题 能让读者清楚地知道你的鲜明的态度或观 点; ? 3、要有说理性。以理服人,让读者能一目 了然地知道这种现象的本质是什么,原因 是什么,如何解决。

例题引路
? 近年来随着改革开放的不断深入,衷 于过洋节日,而中国传统节日的味道 却越来越淡。对此,有人在网络上喊 出了“保卫春节”的豪言壮语,但也 有人认为国人不必太过紧张,年轻人 喜欢过洋节,也就是图个开心与热闹, 中国传统节日的地位依旧坚固??那 么,同为年轻人的你对西洋节日和中 国传统节日之间的关系,你是如何看 待的呢?

明确材料包含的内容
? (1)现象:年轻人热衷于西洋节日,因 而西洋节日对中国传统节日产生冲击。 ? (2)国人对这种现象的态度:一种是对 西方节日冲击中国传统节日持警惕的态 度,提出保卫传统节日的建议;另一种 是无所谓的态度,认为西方节日对中国 传统节日的影响不大。

据材料,作判断
? (1)西洋节日对我国传统节日形成冲击,应当加 以重视。 ? (2)西洋节日在中国受到欢迎是中国开放性的一 个表现,在全球一体化的趋势下这无需多虑。

例题引路
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 世界读书日当天,网上展开了关于“浅阅读”的讨论。 甲:什么是浅阅读? 乙:就是追求简单轻松、实用有趣的阅读嘛。浅阅读很时髦的。 丙:如今是读图时代,人们喜欢视觉上的冲击和享受。 丁:浅阅读就像吃快餐,好吃没营养,积累不了什么知识。 乙:社会竞争激烈,生活节奏这么快,大家压力这么大,我想深 阅读,慢慢品味,行吗? 丙:人人都有自己的阅读喜好,浅阅读流行,阅读就更个性化和 多样化了,挺好。 丁:我很怀念过去的日子——斜倚在书店的一角,默默地读书, 天黑了都不知道。甲:浅阅读中,我们是不是失去了什么?

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱 离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

? [审题分析] 今年全国大纲II卷作文题要求针对“浅阅读”的讨论写一 篇作文,其实就是要求考生发表对“浅阅读”的认识,至于是谈得失 利弊的哪一点或几点,由考生自由选择。无论是肯定,还是否定,抑 或是辩证看待,只要言之有理都可得到阅卷者的认可。对于本题而言, 阅读方式的发展与变化也是与时俱进的。在当今时代,“浅阅读”以 其简单轻松、实用有趣等特点而受到很多忙中偷闲人的喜欢。当然, 与格物修身的深刻精神活动——传统的“深阅读”相比,“浅阅读” 难免让人产生蜻蜓点水、浮光掠影之感。不过,什么都不是绝对的, 任何存在都是有其合理性因素存在的。所以,写这种文章,在语言表 述上切忌有过激行为。在赞同某种阅读的同时,千万别将另一种阅读 一棍子打死,要辩证思维,得体表达。当然,本题并非只能就阅读谈 阅读,从阅读方式的选择与变化,也可折射出人们在生活方式、行为 习惯、学习态度等的差异与变化,据此去选择立意也是可取的。总之, 时代的发展变化,让学生有了浅阅读的经历和感悟,浅阅读似乎是他 们每天都要经历的一种学习或是生活方式,也许他们没有在意先前的 这种生存状态。现在这种生活经历以高考作文命题的方式呈现出来, 考生不会感觉生涩难解,多有的是会意和亲历。用自己的真实经历来 表述感悟“浅阅读”,正是以自己的笔写自己的事,此中个性化的感 悟肯定层出不穷,个性化的观点也定会接踵而生。

? 社会现象、热会热点类材料审题 ? 1、概括出现象(是什么?) ? 2、分析现象:(为什么?) 反映了什么?(观果思因,透过现象 看本质) ? 3、如何解决?(怎么办?) ? 4、写作要小角度切入立意: ? (切入点要小,选择自己熟悉的或感触较 深的,有素材积累的)

? 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。 ? 清华大学校长顾秉林(物理和材料学家)在主持欢迎 亲民党宋楚瑜先生到校发表演讲的仪式上尴尬了一把,清 华大学赠送给宋楚瑜的书法作品是用篆体所书写的黄遵宪 送梁启超诗《赠任父同年》,顾校长读到诗中第二句“侉 离分裂力谁任”的“侉”字时卡了壳。这事引起许多人指 责,有人认为“清华大学缺乏人文精神”,甚至有人提出 顾校长应引咎辞职。 ? 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作 文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料 内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

1、把握材料的中心内容:顾秉林校长“卡壳之失” 2、选取一个侧面、一个角度立意: 1)为顾校长辩护:不能求全责备 就事论事 2)批评顾校长:①为何不未雨绸缪
②根源在于缺乏责任心—— 借题发挥和联



相关文章:
新材料作文的审题立意
新材料作文审题立意_高中作文_高中教育_教育专区。新材料作文审题立意 教学目标: 1、了解材料作文命题形式的特点。 2、要求学生审清材料的中心内涵,选准角度提...
新材料作文审题立意练习
新材料作文审题立意练习一、什么是材料作文 新材料作文是指在传统材料作文和话题作文的基础上发展而来的一种新形式的作文。 (1)构成:材料﹢要求 (2)材料分类:①...
2015新材料作文审题立意训练
2015新材料作文审题立意训练_高三语文_语文_高中教育_教育专区。按不同材料作文类型(寓言故事类、观点哲理类、社会时事类)进行训练。2015...
新材料作文审题立意四步法
新材料作文审题立意四步法溆浦补校 谢邵阳 【教学目标】了解新材料作文形式,掌握审题立意四步法,准确地对新材料作文进行审题立意。 【教学步骤】 一、导入: 1、新...
材料作文类型及审题立意策略
材料作文类型审题立意策略材料作文基本概念: 材料作文是高考命题的常用题型,通过对所给材料的理解,确立立意,写成规定字数 的作文,来考查写作能力。 材料作文一般分...
新材料作文的审题立意
新材料作文审题立意 第一次质检作文总结关键词: 高三学生审题另立新意导致偏题...别于有明确话题的话题作文,是介于材料作文和话题作文之间的 一种新的作文形式。...
新材料作文的审题立意
新材料作文审题立意 第一次质检作文总结关键词: 高三学生审题另立新意导致偏题...别于有明确话题的话题作文,是介于材料作文和话题作文之间的 一种新的作文形式。...
新材料作文的审题立意
新材料作文审题立意 第一次质检作文总结关键词:高三学生审题另立新意导致偏题 ...别于有明确话题的话题作文,是介于材料作文和话题作文之间 的一种新的作文形式。...
新材料作文审题立意的方法技巧
新材料作文审题立意的方法技巧新材料作文顾名思义是在材料作文基础上发展起来的一种新的作文样式, 这种命题形式 从本质上讲,是材料作文,要求全面理解材料,但可以...
新材料作文审题
别于有明确话题的话 题作文,是介于材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式...我来审题立意:___ [思维导引] 材料中涉及到三个人:商人、老工匠、年轻工匠,还有...
更多相关标签:
新材料作文审题立意 | 新材料作文的审题立意 | 新材料审题立意 | 材料作文审题立意 | 漫画作文的审题立意 | 审题立意 | 命题作文的审题立意 | 高考作文审题立意训练 |