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图文并茂美文章


第 12 课

图文并茂美文章
海盐县官堂小学 全冬明

教学目标: 1.通过在小报中添加图片,掌握插入图片的基本方法。 2.通过对图片的调整,掌握对图片尺寸、大小、位置和环绕方式的设置。 重点难点: 重点:图片的插入与设置。 难点:插入合适的图片和图片的合理设置。 环境与素材: 1.两幅范例。 2.介绍《喜羊羊与灰狼》的文章和图

片,并发送到学生机上。 教学过程: 一、情景导入 1、同学们一定都非常喜欢看动画片吧,谁来说说你喜欢看哪些动画片呢? 2、播放《喜羊羊与灰太狼》片断,激发学生的学习兴趣。 3、我们学校的两位小朋友,在看了这部动画片后,制作了两篇介绍《喜羊 羊与灰太狼》的文章,我们一起来欣赏一下。在欣赏的过程中请同学们思考:你 看了这两篇文章后,发现哪篇更美观?更能吸引人?为什么?” 4、同学们想不想也来制作这样一篇图文并茂的文章呢?今天我们就来学习 第 12 课《图文并茂美文章》 。 二、打开文件 1、老师已经事先把“素材”文件夹发到同学们的桌面上了。请同学们先打 开文件夹,看看里面有些什么? 2、打开桌面上“素材”文件夹中有“文本”和“图片”两个文件夹,请打 开“文本”文件夹中的“羊羊与灰太狼.docx”这个文件。先完成的同学可以当 “小老师”帮助旁边的同学。 三、探索新知 (一) 、图片的插入 1、幻灯片出示任务一: 从图片文件夹中任意选择一张图,插入到文章中。尝试时可以参考书本第 33—34 页的内容;也可以与同桌进行讨论交流; (小提示:插入图片的方法可能 有好几种,看看你能找到几种。 ) 2、学生尝试插入图片,教师巡视 3、指名演示你是怎么插入的?你还有其它的方法吗? 4、其他学生继续插入图片,会插入的可以尝试其它的方法,也可以当“小 老师”帮助其他的同学。 (二) 、图片的设置 1、你们发现图片插入后有什么问题吗? 2、你能挑战一下这两个任务吗? 课件出示任务二:自己探索操作图片大小的调整,环绕方式的修改等,使得 图片看起来更加美观。尝试时可以参考书本第 33—34 页的内容;也可以与同桌 进行讨论交流; (提示:图片的移动与艺术字移动的方法相同)

3、学生尝试操作,教师巡视 3、挑战成功的同学当“小老师” ,帮助周围的同学。 4、你是怎样完成任务的?指名演示交流,师作补充小结。 5、在调整图片大小时,拖动圆形控点和方形控点有什么不同? 6、想要让文章吸引人,美观一点,在插入图片时一般要注意哪些内容? 四、拓展练习 1、南北湖是我们海盐著名的旅游风景区,同学们想不想为我们的家乡作一 点贡献,制作一份介绍南北湖的宣传稿呢?看谁能成为一名优秀的小导游。 2、练习:打开 D 盘下“南北湖介绍”文件夹的“南北湖美景.docx”文件, 在文件里至少插入三张图片。要求:1.注意图片的大小和位置要合适。2.整篇文 章看上去要美观、布局合理,整体效果好。3.美化时可以用到前面学过的知识, 如:设置文本格式,设置页面背景和边框,插入艺术字等。 3、作品展示、交流、评价 五、课堂小结


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