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临沂十九中2014月考试题


高一年级阶段性检测

语文试题
第Ⅰ卷(共 36 分)
一、基础知识(每小题 3 分,共 15 分) 1.下列词语中加点的字注音正确的一项是 A.寥廓 (kuò ) 谦逊 (xù n) 彳亍 (chì chù ) . . .. B.方遒 (qiú ) . C.鲰 (zōu)生 . D.殒 身(yǔn) . 屠戮 (lù ) . 彘 (zhì

)肩 . 愤懑 (mè n) . 攒 射(cuá n) . ( ) 长歌当 哭(dāng) . 嘉言懿 行(yí ) . 生杀予 (yù )夺 .

颓圮 (pǐ) 箕踞 (jī jù) 涕泗 交流(sì ) . .. . 2.下列各组词语中,没有错别字的一组是 ( ) A.涟漪 踌躇 气势磅薄 诎诎逼人 B.萧瑟 寂寥 张灯结彩 星辉斑澜 C.尸骸 作揖 叱咤风云 迥乎不同 D.夜缒 诽红 黯然失色 博闻强记 3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是 ( ) (1)秋日的天空显得格外 。 (2)台湾当局向美国政府摇尾乞怜,显出一副 的奴才相。 (3)他嘴巴特别 ,多拗口的“绕口令”都难不住他。 A.寥廓 实足 利索 B.辽阔 十足 麻利 C.寥廓 十足 利索 D.辽阔 实足 麻利 4.下列各句中,加点的熟语使用恰当的一项是 ( ) A.在商业竞争日益激烈的今天,商家如果头脑迟钝、麻木的话,不知不觉 就会使他人陷于“人为刀俎,我为鱼肉 ”的境地。 ......... B.小周这次获得头奖那是预料之中的事,“项庄舞剑,意在沛公 ”嘛!组委 ......... 会的颁奖是早就谋划好了的。 C.历来人们都称颂荆轲“士为知己者死 ”的精神,我认为如果单从这个角度 ...... 理解“刺秦”的行为是远远不够的。 D.大堰河逢人便夸赞自己的儿子,就连做梦也情不自禁 地盼望儿子得到幸 .... 福。 5.下列各项中,没有语病的一项是 ( ) A. 《教育部关于同意筹建南科大的通知》要求南方科技大学的办学章程要 明确基本的办学制度和办学指导思想、学校管理体制和运行机制,进一 步明确学校的定位和发展思路,探索培养拔尖创新人才。 B.习近平坐在偌大的办公桌前,办公桌一侧放着笔筒、时钟和台历,另一 侧则有二红一白三部电话。 有民众猜测, 红色电话就是传说中的 “红机” ——中国省部级以上单位主要领导、机要室配备的保密电话。 C.如何避免农民工不要“老无所依” ,不要在城市奉献了自己的青春后“悄 然离去” ,是所有有良知、对公平正义心怀向往的人无法漠视的问题。 D.湖南卫视的“爸爸去哪儿”采用了野外综艺的拍摄模式,让电视真人秀
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走出摄影棚,成为 2013 年度全国上星频道中收视最高的季播节目,获 得了观众的好评如潮,稳居各类网络话题榜榜首。 二、阅读下面一段文字,完成 6~9 题。 (每题 3 分,共 12 分) 夜缒而出,见秦伯,曰: “秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢 以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若 舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许 君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆 其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。 ”秦伯说,与郑人盟。使 杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 子犯请击之,公曰: “不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失 其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。 ”亦去之。 6.对下列加点的词解释不正确的一项是: ( ) A.且贰 于楚也 贰:从属二主 B.又欲肆 其西封 . . C.朝济 而夕设版焉 . 济:成功 D.若不阙 秦,将焉取之 . ( 7. 下列加点的字与 “夜缒而出” 的 “夜” 用法不相同的一项是: A.常以身翼 蔽沛公 B.吾得兄 事之 . . C.越国以鄙 远 . D.从郦山下,道芷阳间 行 . )

肆:扩张 阙:侵损 )

8.下列句子中加点的词语的意义,与现代汉语相同的一项是 ( A、微夫人 之力不及此。 B、如今人方为刀俎,我为鱼肉 。 .. .. C、行李 之往来,共其乏困 .. D、财物 无所取,妇女无所幸。 ..

9. 对文章的解说不正确的一项是: ( ) A.晋、秦围郑的原因是郑国在晋文公出亡时没有礼待他,并且从属于楚国。 B.烛之武去见秦君的原因是郑伯向他道了歉。 C.秦伯被烛之武说服了,不仅解除了郑围,而且派将军帮助郑国守城。 D.晋文公不去攻打秦国,表现了他的仁义和明智。 三.阅读《垓下之围》片段,完成 10-12 题。(每小题 3 分,共 9 分.) 项王军壁垓下, 兵少食尽, 汉军及诸侯兵围之数重。 夜, 闻汉军四面皆楚歌, 项王乃大惊曰: “汉皆已得楚乎?是何楚人之多也! ”项王则夜起,饮帐中。有美人 名虞,常幸从;骏马名骓,常骑之。于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰: “力拔山兮 气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何! ”歌数阕,美人和 之。项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。 …… 于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待①,谓项王曰: “江东虽小,地方千
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里,众数十万人,亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船,汉军至,无以渡。 ”项王 笑曰: “天之亡我,我何渡为!且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还,纵 江东父兄怜而王我,我何面目见之?纵彼不言,籍独不愧于心乎?”乃谓亭长曰: “吾知公长者。吾骑此马五岁。所当无敌,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。 ” 乃令骑皆下马步行,持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾 见汉骑司马吕马童,曰: “若非吾故人乎?”马童面之②,指王翳曰: “此项王也。 ”项 王乃曰: “吾闻汉购我头千金,邑万户,吾为若德。 ”乃自刎而死。 注:①檥(yǐ倚) :整船靠岸。②面之:跟项王面对面。吕马童原在后面追 赶项王,项王回过头来看见他,二人才正面相对。 10.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( A.项王军壁 垓下 壁:筑壁垒 . B.持短兵 接战 . C.项王身亦被 十余创 . D.吾闻汉购 我头千金 . 兵:兵器 被:受 购:购买 )

11.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是 A.①今人有大功而 击之,不义也 ②且籍与江东子弟八千人渡江而 西 . . B.①汉军至,无以 渡 .. C.①骓不逝兮可奈何 .. D.①乃 令骑皆下马步行 . ②军中无以 为乐,请以剑舞 .. ②沛公大惊,曰: “为之奈何 ?” ..

②乃 自刎而死 . 12.下面诗词是后人对项羽的评价,对其表示同情肯定的两项是 ①宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 (毛泽东) ②江东子弟多才俊,卷土重来未可知。 (杜牧) ③江东子弟今虽在,肯与君王卷土来! (王安石) ④至今思项羽,不肯过江东。 (李清照) A.①② B. ②④ C.①③ D.③④

第 II 卷(主观题

共 114 分)

四、 (26 分) 13、 翻译句子(10 分) (1)樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之。 (4 分)

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(2)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也.(3 分) (3)因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知! (3 分) 14.阅读下面这首唐诗,回答问题。 (8 分) 村 夜 白居易 霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。 独出门前望野田,月明荞麦花如雪。 (1)这首诗先后分别描绘了怎样的景色?分别表现了诗人怎样的思想感 情?(4 分)

(2)“独出门前望野田”这一句在全诗中起着什么样的作用?(4 分)

15、补写下列诗文名句(8 分) (1) ,壮士一去兮不复还! 复为慷慨羽声,士皆瞋 目, 。 ( 《荆轲刺秦王》 ) 真的猛士, , 。 (鲁迅《记 念刘和珍君》 ) (2)携来百侣曾游, 。 (毛泽东《沁园春· 长沙》 ) 大行不顾细谨, 。 《鸿门宴》 (3)君子坦荡荡, 。 《论语》 ,思而不学则殆。 《论语》 五、语言表达与运用(12 分) 16.阅读下面一则短讯,用一个整句概括主要内容。要求:语言简洁,要点完整, 符合整句要求,字数 20 字以内。 (4 分) 3 月 1 日 21 时许,云南昆明火车站发生暴力恐怖案件,10 余名统一着装的 蒙面暴徒持刀在昆明火车站广场、售票处等处砍杀无辜群众。截至 3 月 2 日 6 时,已造成 29 人死亡、143 人受伤。恐怖分子手段极其残忍,罪行令人发指。 无辜百姓惨遭屠戮,转瞬之间家破人亡,整个昆明沉浸在悲痛中。 但也是在这一刻, 昆明各界市民用行动传递爱的力量。出租车司机免费接 送受伤群众,附近的酒店、饭馆打开大门,保护惊恐的旅客。昆明市 11 个献血 点和采血车前都排起了长龙,大街小巷的餐厅、商店用自己的方式向民警、医护 人员和志愿者提供免费餐饮。 答:

17.补写诗歌,使语意完整。 (4 分) 你走了,没有留下地址,只留下一串笑容在夕阳里;
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你走了,没有和谁说起,



你走了,没有说去哪里,只留下一串影子在小河里; 你走了, ,双眼动荡在露珠里,影子摇晃在河水里。

哪里都有夕阳,哪里都有露水,哪里都有小河。你走了,留下整个的你! 18、请用文学名著中的内容对出下联(4 分) 足智多谋,孔明巧借箭 六、现代文阅读(共 4 小题, 16 分) 母亲不是圣人 张萍 前年,母亲生日那天,我买了一件衣服,又封了一个 50 元的红包,骑自行 车回去送给母亲。她连看都不看,就把红包放进口袋,把衣服放在桌上,不冷不 热地说: “坐吧。 ” 我蹬自行车出了一身汗,又累又渴,还得自己倒茶喝。 正在这时, 外面有小轿车的声音, 那是大姐回来了。 母亲好像听到命令一样, 立刻迎出门。大姐一下车,母亲满脸笑容地请她进屋,问累不累。 大姐说: “妈,我不累。 ”大姐坐小车回来,怎么会累呢?真正累的是我,母亲 却没问我。 大姐也给母亲买了一件衣服, 又漂亮, 又贵重。 我在商场见过, 最少要 1000 元,比我送给母亲的那件贵 10 倍。 大姐也给了母亲一个红包,比我的大得多。 母亲双手捧起大姐送的衣服,小心翼翼地摆在桌上最显眼的位置,再把那个 大红包放在衣服上,让众人欣赏,又亲手给大姐倒了一杯茶。 母亲对大姐的亲热举动,刺痛了我的心。我一头扎进厨房里,拼命地干活, 油烟呛得我流下泪来。

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第二年,母亲生日时,我不再回去,只托哥带了一点礼物给母亲。 明天又是母亲的生日,我依旧买了一点礼物,托哥哥带回去。哥哥却说“去 年, 你没回去, 已经有些不好。 明天, 你再不回去, 大家还以为你对妈有意见呢。 ” 我说: “我就是对妈有意见,她对大姐好,对我不好。大姐钱多,能讨妈欢心; 我钱少,讨妈嫌。 ” 哥说: “不会吧,妈不是那种人。 ” 我委屈地说: “你没尝过那种滋味,当然不会知道。大姐回去,妈每次都到门 外迎接;我回去,妈几时出门看过一眼?我穷,没法跟大姐比,但还有一点自尊 心。你不帮我带东西给妈,我另找人带。 ” 我一气之下,把东西拿回家。刚回到家,哥哥就追来了。他买了很多东西送 给我,比我买给母亲的还多。我说: “买这么多东西干什么?” 哥不说话,放下东西,转身就走。 我送哥出门,一直送到楼下的马路边,哥说: “以前,我来这里,你最多送我 到门口;这回破例送到马路边,是不是因为我买的东西多?” 我生气地说: “你把我当成什么人了?” 哥说: “我把你当成平凡人。平凡人都会受到名利的影响,抽到大奖会高兴, 丢失钱财会伤心。这次,我送给你的东西多,你就陪我多走几步路,这很正常。 平凡的母亲也会受名利影响,哪个女儿给的东西多,她就会亲热一点;哪个女儿 给的东西少,她就没那么亲热。我知道,你希望妈对你和大姐一样亲热,但是, 只有不受名利影响的圣人才能做得到。那种道德高深的圣人,听说 500 年才出 一个。我们的妈不是圣人,但确实是个好母亲,你买的衣服,她一直穿在身上, 袖口磨破了都舍不得丢。妈并没有嫌弃你。 ”

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我的泪水无声地流出来,哽咽着说: “别说了,我明天回去看妈。 ” 母亲依然对大姐很亲热,对我没有那么亲热。但我不再怪怨她。因为我知道 母亲不是圣人,大家都不是圣人。 19.作者从哪些方面比较了母亲对“我”与对大姐不同的态度?(4 分) 答: 20.理解下面句中加点词语在文中的含义: (4 分) 母亲双手捧起大姐送的衣服,小心翼翼 地摆在桌上最显眼的位置?? .... 答: 21.赏析下面句子在文中的含义与作用: (4 分) 我一头扎进厨房里,拼命地干活,油烟呛得我流下泪来。 答: 22.“我”为什么知道“母亲不是圣人”?(4 分) 答:

七、23.阅读下面的材料,按要求作文。 1926 年, 英国皇家学院院士肯?莱文发现一个大沙漠中有一个叫比赛尔的小 村庄。它紧靠一片绿洲,从这里走出沙漠只要三天时间,可是奇怪的是,这里却 没有一个人走出过沙漠。肯?莱文问那里的人:为什么不出去?得到的回答是:走 不出去。原来他们尝试过多次,无论向哪个方向走,每次都是回到原地来。肯? 莱文当然不信,他雇了一个叫阿古特儿的当地人,让他带路,走了十天,果然又 回到了原地,他由此弄清了他们走不出去的原因:原来他们不认识北斗星,在茫 茫大漠里没法准确地判断方向,所以他们走的路线实际上不是直线而是一条弧 线。肯?莱文告诉阿古特儿,你白天休息,晚上朝着那七颗星星的方向一直走, 就能走出去了。后来,阿古特儿就成了那里第一个走出沙漠的人。如今那里成了 旅游胜地,那里树着一座阿古特儿的铜像。 走出沙漠,我们就可以让本来贫瘠的土地变成旅游胜地;走出大山,我们的
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视野前面可能就是一马平川;走出失败,我们就可能到达成功的山岗;走出阴暗 的心理,我们就可能让阳光洒满心田。 请以“走出 ”为题,写一篇记叙文。 要求:将题目补充完整,立意自定,不少于 800 字。

高一年级阶段性检测

语文试题参考答案
1、D(长歌当哭 dà ng 嘉言懿 行 yì生杀予 yǔ 夺 ) . 2、C(气势磅礴、咄咄逼人、星辉斑斓、绯红) 3.C(辽阔:多指地域。 寥廓:多指天空。 十足:指物品成色纯或十分充足,前 者如十足的黄金,后者如神气十足。 实足:确实足数。 “利索”和“麻利”两个词 都有快而准的意思。但词义大小有区别,“利索”可以用来形容动作和语言;而“麻利”只 用来形容动作。第 3 句形容嘴巴说话快而准,应填入“利索”。 )

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5.B(A 成份缺少, “探索”缺“的途径” ;C 否定失当,句中“避免”与“不要”连用, 表意相反;D 项“获得了观众的好评如潮”杂糅,应该只保留“获得了观众的好评”或“观 众的好评如潮”一说。 ) 6.C 7.C 8.D 9.B 10.D ( 购:重赏征求、重金收买 ) 11.A( 第一个“而”表转折关系,当“却”讲,第二个“而”表顺承关系,其他三项意思 一样,用法相同。 ) 12.B (②杜牧通过这首诗,表达了对胜败得失、历史兴衰的看法,即胜败乃兵家常事,只 要忍辱负重、重整旗鼓,定能东山再起。③百战疲劳壮士哀, 中原一败势难回。将士虽在, 谁还愿意和你接着干啊。④李清照《夏日绝句》认为项羽是有傲气,宁死不屈、铮铮铁骨的 一条汉子,死得其所,对其表示敬意。 ) 13、略 14、 (1)苍苍霜草,切切虫吟,行人绝迹,万籁无声,前两句勾画出萧瑟凄清的乡村秋夜景 象,流露出诗人孤独寂寞的情感。月光皎洁,四野寂寥,土地寥阔,荞麦花雪白,后两句描 绘出了一幅清新恬淡的乡村月夜景象,表现出诗人惊喜愉悦的情感。 (2)承上启下的过渡作用。(1 分)一是描写对象的过渡,描写对象由山庄转向田野,收 束了前两句对村夜萧疏暗淡的描绘,展开了另一幅使人耳目一新的明朗画面。(1 分)一是感 情过渡,诗人情感在此突转,由孤寂转向愉悦。(1 分)(每点 3 分) 15、略 16.参考答案:无辜百姓惨遭屠戮,各界市民奉献爱心 评分标准:满分 4 分,句式 1 分,内容 2 分,语言 1 分,超过字数扣 2 分。 17.只留下一双眼睛在露珠里 笑容融化在夕阳里, (4 分) 18.忠肝义胆,子龙勇救主;雄韬伟略,周瑜善用兵;忠心赤胆,大圣勇降妖;忠臣烈士, 关羽不归曹;无畏不惧,武松猛打虎; 19.从对礼物的态度;对人是否迎送;是否倒茶三个方面进行比较。 (评分标准:每个要点 1 分,计 4 分) 20.生动地写出了母亲对大女儿丰厚礼物的珍惜与自得之态。 (评分标准:表达效果 2 分, 内容 2 分,计 4 分) 21.写出了“我”遭受母亲冷落后的极度悲伤;眼泪不是油烟“呛”出来的,而是痛苦得忍不住 流下来的。 (答出一层意思得 2 分,计 4 分) 22.通过哥哥从实践上和理论上验证和分析,“我”知道了绝大多数人都是平凡人;母亲也不 例外,会对给东西多的女儿亲热一些。 (评分标准:答出一层意思得 2 分,计 4 分)

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