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二轮专题复习


【专题综述】 中国现代史是中国人民在中国共产党领导下探索、奋斗 历 史。60多年来,中国人民创造出了具有中国特色的社会主义政治、 经济和精神文明,开创了中华民族历史的新纪元。 【历史主要线索】 1.政治史:社会主义民主政治制度的确立与发展、法制的建设、 外交方针政策与成就、“一国两制” 2.经济史:社会主义经济建设的曲折发展 3.思想文化史:毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、

科技教育文 化事业的发展、双百方针

专题三:现代中国的政治、经济和思想文化

专题三:现代中国的政治、经济和思想文化
1.社会主义建设道路的曲折探索——改革开放前(1949~1978) [阶段特征] 1949年新中国成立后,如何建立和建设社会主义,就成了摆在中国共
产党人面前的一个重大课题。1949~1978年中国共产党进行了曲折的探索。这个时期 是中国共产党领导中国人民克服重重困难,巩固政权,恢复和发展经济,并通过社会 主义改造建立起社会主义制度的时期;也是中国共产党领导中国人民为寻找一条适合 中国国情的社会主义建设道路而艰苦探索的历史时期。中共未对社会主义建设之路有 完整的认识,这就使得该时期的社会主义建设既有失误、挫折,同时也取得了巨大的 成绩,成绩与失误并存,即在探索中曲折前进。

[主要表现]
(1)过渡时期,社会主义制度建立(1949~1956) (2)全面建设社会主义十年(1956年~1966年) (3)文化大革命的十年(1966年~1976年)

专题三:现代中国的政治、经济和思想文化
1.社会主义建设道路的曲折探索——改革开放前(1949~1978)

2.建设有中国特色的社会主义道路——改革开放新时期 [阶段特征] 1978年中共十一届三中全会召开,作出了把党和国家的工作重心转移到
社会主义现代化建设上来,实行改革开放的伟大决策,中国社会主义现代化建设进入新 时期。这一时期是党和国家大力推进改革开放,为建设有中国特色的社会主义而努力奋 斗的历史,也是建设有中国特色的社会主义理论形成、发展、完善的历史。

第 1讲

现代中国的民主政治建设与外交成就

考纲要求 考情分析 (1) 中华人民共和国的成 主要考查新中国民主政 治建设的两大制度:政 立。 治协商制度和人民代表 (2) 民主政治制度的建设。 大会制度。试题均以新 (3)“文化大革命”。 情景材料形式呈现,包 (4) 改革开放以来民主与 括会议当事人的回忆、 人民代表大会选举法和 法制的建设。 (5)“一国两制 ” 的 理论 十一届全国人大第三次 会议关于修改选举法的 与实践 决定等

考向预测
新中国民主政治建 设的三大制度仍会 是命题的重点。 “一国两制”和 “祖国统一”在这 两年高考中都没有 直接命题,是暂时 的“冷点”,也要 引起注意

第 1讲

现代中国的民主政治建设与外交成就

中国社会主义政治建设的曲折原因 (1)封建专制主义思想根深蒂固,还有资产阶级、小 资产阶级思想存在。 (2)公民的民主法制意识受公民文化素质不高的制约 。 (3)社会主义民主政治是在较落后的经济文化条件下 建立的,缺乏经验。

第1讲

现代中国的民主政治建设与外交成就

第 1讲

现代中国的民主政治建设与外交成就

考纲要求
(1) 新中国成立初期的 重大外交活动与和平 共处五项原则。 (2) 中国恢复在联合国 的合法席位。 (3) 中美关系正常化和 中日邦交正常化。 (4) 改革开放以来我国 在联合国和地区性国 际组织中的重要外交 活动

考情分析

考向预测

考查的重点主要集中 新中国成立之初的 在新中国成立之初的 外交固然重要,但 外交,包括独立自主 20 世纪 70 年代中国 和平外交的三个方针、 外交的新突破要特 日内瓦会议、万隆会 别 注 意 。 2012 年 是 议等,全部是提供新 尼克松访华和中美 背景材料,考查提炼 关系正常化及中日 邦交正常化 40 周年, 信息的能力。 所以这些史实要特 别引起关注。

“和谐世界”新理念是新一代中央领导集体对新

时期我国外交政策目标的新概括,是指导我国对外工作
和处理国际关系的新方针。“和谐世界”理念注重国家 间的对话、协调与合作,强调国家间的平等、相互依存 和遵守国际规则的重要性,体现了和平共处的意愿。它 实际上高度概括地回答了在新的历史条件下,如何以和

平共处五项原则为基础建立和平稳定、公正合理的国际
政治经济新秩序,这是对和平共处五项原则的创造性运 用和发展。

一、建国初独立自主外交方针的内容

含义 不承认国民政府建立 的屈辱外交关系 , 在 “另起炉灶” 新的基础上建立新的 平等的外交关系 清除帝国主义在华残 “打扫干净屋 余 势 力,取缔帝国主 子再请客” 义在华特权 站在社会主义一边
“一边倒”

方针

意义 使中国改变了半殖民 地的地位,在国际交 往中独立自主
为我国与世界各国建 立平等互利的外交关 系奠定了基础 使新中国在保卫人民 胜利成果、保卫和平、 维护独立与主权的斗 争中不至于孤立

二、50年代中国步入世界舞台会议:
会议 时间 1954 主题 和平解决 朝鲜和印 度支那问 题 成果 达成《关 于恢复印 度支那和 平的日内 瓦公约》 中国的作用 周恩来就印 度支那停止 敌对行动提 出的合理化 建议推动了 会议的成功 历史意义 新中国第一次 以世界五大国 身份参加的国 际会议;提高 了新中国的国 际声誉

日内瓦 会议

1955 万隆会 议

讨论保卫 和平、争 取民族独 立、发展 民族经济 等问题

形成万隆 精神:团 结一致, 保卫世界 和平,增 进各国友 谊

周 恩 来 求 同 加强了中国同 存异的方针, 亚非各国的联 促 进 了 会 议 系,中国与更 的圆满成功 多 的 亚 非 国 家 建立了外交关 系

三、正确看待中美关系
1.中美关系的逐步缓和是中国外交局势转变的关键 (1)美国是资本主义世界的霸主,国际影响力巨大,西方国家受美国孤立遏制中国政策 的影响,大多未与中国建交。 (2)中美关系缓和之前,中国没能打破因美国孤立遏制中国而形成的外交僵局;而中美 关系的缓和,在国际上掀起了一个同中国建交的热潮,促进了中国外交事业的发展,为中 国外交打开了新局面。 (3)中美关系的缓和也有利于中国对付构成中国安全主要威胁的苏联。 2.《中美建交联合公报》对《中美上海公报》的发展 (1)“一个中国”原则:《中美上海公报》仅承认台湾是中国领土的一部分和只有一个 中国的原则,而《中美建交联合公报》则明确承认中华人民共和国是中国唯一合法政府, 台湾是中国的一部分,即明确了“一个中国”是指中华人民共和国。 (2)台湾问题:《中美上海公报》承诺逐步减少对台武器供应和军事援助,并确认从台 湾撤出全部美国武装力量和军事设施的最终目标;而《中美建交联合公报》则接受了中美 建交三原则:断交、废约、撤军。 (3)影响:《中美上海公报》为以后进一步发展中美关系奠定了原则基础;《中美建交 联合公报》则使两国正式建立外交关系,两国关系开始走向正常化。 3.由于意识形态分歧和社会制度差异,中美在许多重大问题上仍然存在分歧。台湾问 题是影响两国关系的关键因素,这预示着中美关系不可能一帆风顺,曲折发展在所难免。 [重点提示] 任何一个国家的外交政策,从本质上看都是其国内政策的延伸,它主要受 三个因素的制约:上层建筑特别是政权的阶级属性、民族利益、国际地位和国家实力。从 新中国的外交历程我们可得出两点启示:第一,制定外交政策的出发点都是维护本国的国

(2012?浙江温州十校联合体期中联考?8题)某文件明确规定:“保护 国家的公共财产和合作社的财产,保护工人、农民、小资产阶级 和民族资产阶级的经济利益及其私有财产,发展新民主主义的人 民经济,稳步地变农业国为工业国。”这份文件应该是( ) A.中共“一大”纲领 B.双十协定

C.《共同纲领》

D.十一届三中全会决议

【解析】由题目中的“发展新民主主义的人民经济,稳步地变农业国 为工业国”可知该文献颁布于新中国成立之初。此时,我国存在 着多种所有制经济,党和政府的主要工作是恢复和发展生产,实 现由农业国向工业国的转变。A、B两项都没有涉及发展新民主主 义经济,可排除。十一届三中召开时,我国已经处于社会主义建 设时期,D项与题目中的“新民主主义的人民经济”不符,可排除。 《共同纲领》颁布于新中国成立前夕,为新中国建设制订了纲领。 故C项符合题意。 【答案】C

(江西吉安三校联考?26题)邓小平说;“过去有一段时间,针对 苏联霸权主义的威胁,我们搞了‘一条线’战略,就是从日本到 欧洲一直到美国这样的‘一条线’。现在我们改变了这个战略, 这是一个很大的转变。”这一时期中国外交战略的“转变”主要 表现为( ) A.实行“一边倒”方针 C.推进新型区域合作关系 B.提出和平共处五项原则 D.实行不结盟政策

【解析】根据材料中的“一条线”外交方针可知是70年代的外交策 略,而现在要转变应该是新时期,新时期的外交基本政策是不结 盟。A是建国后初期。B是50年代中期。C应更晚一些。 【答案】D

(汕头高三毕业班教学质量监测 )从苏联到俄罗斯一直存在对华汉语广播, 中国人对其称呼经历了“敌人之声”、“兄弟之声”、 “伙伴之声” 的变化过程。这三种称呼的先后顺序排列,正确的是( ) A.“兄弟之声”、“伙伴之声”、“敌人之声” B.“敌人之声”、“兄弟之声”、“伙伴之声” C.“伙伴之声”、“兄弟之声”、“敌人之声” D.“兄弟之声”、“敌人之声”、“伙伴之声” 【解析】D 根据所学, 1950 年刚刚成立的新中国与苏联签订了《中苏 友好同盟互助条约》,中苏两国在政治、经济、军事、外交等方面结 成了全面的同盟关系,当时中国对苏联的称呼应该是“兄弟之声”。 到了50年代末、60年代初,中苏关系却发生了逆转党际的友好变成了 公开的论战、国家关系上的同盟变成了互相拆台和攻讦 ,贸易急剧下 降 ,军事摩擦不断,1969年双方更是发生了直接的大规模的武装冲突, 这时中国对苏联的称呼应该是“敌人之声”。苏联解体后,世界处于 错综复杂的变革,在霸权和反霸权的格局下,中国和俄罗斯是都希望 构建一个平等的和谐的世界政治格局,两国建立起战略协作关系,让 中国和俄罗斯两个世界上重量级的大国走到了一起,中国对苏联的称

第2讲 中国特色的社会主义建设道路与现代社会生活的变迁

考纲要求

考情分析

考向预测
以下三个方向要 特别注意:一是 计划经济体制在 中国的实践及其 影响;二是邓小 平领导的中国改 革;三是将新中 国经济与古代经 济、近代资本主 义经济和苏联经 济联系起来考查 的可能性

(1)20 世纪 50 年代至 70 年代 考 查 的 知 识 点 主 要 集 探索社会主义建设道路的实 中 在 : 三 大 改 造 和 “一五”计划、土地 践。 (2)中共十一届三中全会关于 制 度 的 变 迁 、 “ 大 跃 进”和人民公社、计 改革开放的决策。 划经济体制、农村经 (3)家庭联产承包责任制和国 济体 制改革 、 对 外开 有企业改革。 放等。都以提供新背 (4)对外开放格局的初步形成。 景材料为主要题型, (5)社会主义市场经济体制的 材 料 类 型 多 样 , 很 多 建立 都是图片材料

第2讲 中国特色的社会主义建设道路与现代社会生活的变迁
中国由走苏联道路到开辟中国特色的社会主义道路

一、建国后农村生产关系的四次调整
1.土地改革 (1)原因:新解放区没有土改,封建土地制度严重阻碍生产力的发展。 (2)核心:废除封建土地私有制,实行农民土地私有制。 (3)意义:解放了农村生产力,为农业生产的发展开辟了道路。 2.农业合作化 (1)原因:分散的小农经济难以满足国民经济发展的需要。 (2)核心:把土地等主要的生产资料由私有制转变为公有制,实行集体经营。 (3)意义:进一步解放了生产力。 3.人民公社化 (1)原因:党的一些领导人主观地认为农业合作化的规模越大,公有制的程度越高,就 越能促进生产力的发展,因此片面追求公有化的程度。 (2)核心:“一大二公”,提高公有化程度,扩大公有化规模。 (3)影响:挫伤了人民群众的生产积极性。 4.家庭联产承包责任制 (1)原因:党中央正确总结了农业合作化和人民公社化的教训,作出了实行经济体制改 革的决定,以适应落后的生产力。 (2)核心:坚持土地公有制的前提下,改革经营管理方式,实行分户经营,自负盈亏。 (3)意义:极大地调动了农民的生产积极性,推动了农业生产的发展。 [重点提示] 中国是一个农业大国,农业发展的好坏直接关系到全局的稳定,所以党中 央历来重视农村、农业和农民问题。农村生产关系的四次调整充分证明了调整生产关系 一定要与生产力发展水平相适应这一重要规律。

二、中国探索社会主义建设道路的基本经验教训

第2讲 中国特色的社会主义建设道路与现代社会生活的变迁

强基促进发展,固本稳定社会
1.“三农”问题关系全面建设小康社会目标的实现和社会的和谐稳定, 是党和国家工作的重中之重。国家连续出台中央“一号文件”,并推出一 系列强农惠农举措,促进三农问题的解决。 2.以科学发展为主题,加快推进经济结构调整,大力加强自主创新, 切实抓好节能减排,不断深化改革开放,着力保障和改善民生,巩固和扩 大应对国际金融危机冲击成果,保持经济平稳较快发展,促进社会和谐稳 定。

1.在中国、印度等发展中国家的农村,自然经济依然具有相当的发展, 这也是农村地区出现农业、农民、农村之间相互制约(三农问题)致使经济 不发达现象的根源之一。中国自然经济作为一种经济形态最终结束,是在 ( ) A.1840年鸦片战争之后 B.1901年完全沦为半殖民地半封建社会之后 C.1949年新中国成立之后 D.1956年三大改造基本结束之后 解析: 三大改造基本结束后,随着农村土地私有制变成社会主义公有

制,自然经济才退出了中国的舞台。 答案:D

第2讲 中国特色的社会主义建设道路与现代社会生活的变迁

考纲要求 (1) 物质生活 和社会习俗 的变化。 (2) 交通、通 讯工具的进 步。 (3) 大众传媒 的发展

考情分析 命题重点都集中在民 国初年社会生活的变 迁,主要考查的知识 都是辛亥革命对中国 社会生活的影响。没 有出现主观题

考向预测 一般来说,本讲 内容在高考中并 不特别重要,但 偶尔也会出现一 个选择题,辛亥 革命后中国社会 生活的变迁应作 为重点掌握

1.新中国社会生活的新风尚 (1)习俗:从20世纪50~70年代,勤俭节约、无私奉献,是中国社会风尚的主流。 (2)生活水平:物资比较匮乏,许多生活必需品要凭票证计划供应。中国人的生活水 平差距不大,但总体比较低。 2.交通事业的进步 (1)铁路:新中国成立后,先后建成宝成、兰新等铁路,加强了内地与西北、西南地 区的沟通。 (2)公路:全国建立起比较密集的公路网,在黄河、长江等急流阻隔的江河上架设了 一座座公路大桥。 3.电视事业的发展:1958年,北京电视台开始试播,标志中国电视业的诞生。 4.改革开放后社会生活的变迁 (1)物质生活:改革开放以后,党和政府把实现小康作为经济建设的奋斗目标,人 们的衣食住行发生了翻天覆地的变化。 (2)交通事业: ①2006年,青藏铁路全线通车,给拉萨的旅游业和商业带来繁荣。 ②改革开放后,最终取消了对乘飞机的许多限制,中国已成为世界民航大国。 (3)通讯事业:2003年末,中国拥有的固定电话和移动电话数量跃居世界第一位。 (4)大众传媒:1994年,中国正式接入互联网,不仅改变了人们的生活方式,也改 变着人们的生产、学习、娱乐方式。

【湖北八校联考第40题】(部分) 材料二:1966—1976年我国工农业总产值统计图

图一:根据《中国统计年鉴》绘制

图二:根据《剑桥中华人民共和国史》(1966—1882)绘制

(2)关于我国工农业生产的状况,材料二中的哪幅图片更为真实?(2分)为什么?(6 分) 答:图一更真实。(2分) 原因:周恩来和邓小平先后主持经济工作,抵制文革左的错误,进行了改革和整顿,产 生了积极效应。(6分)

(山东枣庄三校第一学期期中检测?14题)下表是中国主要工农业 产品的产量表,对表格中数据的理解,不准确的是( )
产品 钢 单位 万吨 历史最高产量(新中国成立前) 92.3 1949年 15.8 1952年 135.0 1992年 8000.0

粮食

亿吨

1 .5

1 .1

1.63

4.42

A.新中国成立后的钢产量增长幅度高于粮食产量 B.新中国成立前我国重工业落后,工业起点低 C.建国后经三年的奋斗,我国工农业产品产量超过历史最高水平 D.1992年工农业产值增长得益于市场经济体制的确立 【解析】根据所学史实1992年中共十五大才提出建立社会主义市场 经济体制,工农业产量增值反映的是对内计划经济体制改革,调动 了群众生产的积极性。【答案】D

(湖南师大附中高三第四次月考)每逢元旦,《人民日报》都会发 表一篇辞旧迎新的社论,即元旦社论(也称“元旦献辞”。由于其 特殊的政治权威性,敏锐地反映了当代中国社会变迁的轨迹。下 列是某位同学整理的部分元旦献辞标题,其中对应不正确的是( ) A.1949年——《将革命进行到底》 B.1958年——《乘风破浪》 C.1978年——《把主要精力集中到生产建设上来》 D.1984年——《勇于开创新局面》 【解析】C 考查学生阶段性历史特征的把握。1978年元旦,因党 的指导思想还受到“左”的影响,其特征是在徘徊中前进,把主要 精力集中到生产建设上来,应是十一届三中全会召开。

(2012?浙江湖州高三期末?22题)中国历史上某一时期,58%的翻 译人员致力于工程技术,期中14%的人搞农业,24%的人搞纯科

学,只有14%的人从事人文和社会科学的翻译……出版的书籍中
译自俄文的书籍占38%-45%,而其他语种的翻译只占3%-6%。 这一状况最可能出现在( )

A.五四运动时期
C.一五计划时期

B.大革命时期
D.文革时期

【解析】考查对新中国成立后经济发展的理解。关键信息是:
“58%的翻译人员致力于工程技术”“译自俄文的书籍占38%-

45%”所以可以判断是一五计划时期。
【答案】C

(2012?浙江温州十校联合体期中联考?22题)下表是对上海、哈尔 滨两地居民择偶标准的调查统计,对其解读不正确的是( ) 上海、哈尔滨不同年代择偶标准差异表 单位:%
年代

看重项目 家庭出身、社会关系
本人成份、政治面貌 学历

1948— 1966

1967— 1976

1977— 1986

1987— 1996

26.6
30.5 10.6

28.8
23.5 11.7

12.66
15.5 12.6

15.6
13.9 25.3

A.计划经济时代更注重家庭出身和本人政治面貌

B.改革开放以来人们更注重个人能力和文化水平
C.婚姻观念很大成程度上受社会政治和经济影响 D.新中国成立后西方思想文化深深影响婚姻习俗

【解析】图表信息无法体现西方思想文化对婚姻习俗的影响。D不 正确,符合题意。【答案】D

(2012?山东潍坊三县联合12月段考?18题)英国《金融时报》;

“自1978年以来,中国企业有三次创业的高潮点,分别是1984年、
1992年和2001年。催生这三个创业高潮点的动因分别是( )
A.扩大企业自主权、市场经济体制的目标确立、中国加入世贸组织

B.市场经济体制的目标确立、三个代表理论的提出、中国加入世贸组织
C.开放14个沿海港口城市、开发上海浦东、确立党在新时期基本路线 D.建立4个经济特区、邓小平南方讲话、市场经济体制的目标确立

【解析】本题考查城市体制改革等。1984对应国有企业改革, 1992对应十四大经济体制目标的提出,2001年对应加入世贸,故

选A..其他选项不符要求。【答案】A

第3讲 现代中国的重大思想理论成果与科技、教育文化

考纲要求

考情分析

考向预测

主要考查近代资产阶级民主 (1) 孙中山的三民主义。 革命思想和邓小平理论及恢 (2)毛泽东思想。 (3) 邓 小 平 理 论 。 复高考制度等 (4)“三个代表”重要 思想。 (5) 科学技术发展的主 要成就。 (6)“百花齐放、百家 争鸣”方针。 (7)教育事业的发展

马克思主义与 中国具体实践 相结合所产生 的理论成果很 可能会出大题。 随着中国探月 工程的顺利进 行,现代中国 科技也可能会 成为高考的另 一个亮点

第3讲 现代中国的重大思想理论成果与科技、教育文化

一、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想
1.邓小平理论与毛泽东思想的关系

邓小平理论继承和发展了毛泽东思想,主要体现在三个方面:
(1)从思想路线上看: 实事求是是马列主义、毛泽东思想的灵魂,毛泽东将马列主义与中国革 命的实践相结合,探索出一条正确的革命道路;邓小平继承了实事求是的思 想路线,使中国走上了有中国特色的社会主义道路。 (2)从道路选择上看: 正如中国革命走农村包围城市的道路一样,邓小平的改革首先从农村开 始,在农村取得巨大成功后再进行城市经济体制的改革,这符合中国的国情 。中国的改革最终取得成功必须依赖城市国有经济运行机制的根本转换。 (3)从统一战线的运用上看: 统一战线是中国革命取得胜利的三大法宝之一。同样,邓小平在改革实

践中继承和发展了统一战线,如发展了人民民主专政和政治协商制度,提出
了新时期的爱国统一战线,团结一切可以团结的力量建设社会主义。

2.对比学习毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想

第3讲 现代中国的重大思想理论成果与科技、教育文化

科教兴国战略
1.科教兴国战略,是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持 教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科 技实力及科学技术向现实生产力转化的能力,把经济建设转移到依靠科技 进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣富强。 2.纵观近几年高考,侧重于对中国古代科技成就、世界近现代科技成 就的考查,以科教兴国的视角考查现代中国的科技、教育的题目较少,有 时命题的冷点知识也会突然变成高考命题的热点。

(聊城高三期中考)有学者认为,。能够有效推动中国现代化的政治 体制,应该符合三个条件:一是具有有效的权威控制能力;二 是具有相当的市场导向性;三是具有制度创新的能力。下列关 于中国近现代史上四种政治模式的表述,不正确的是( ) A.晚清(百日维新)模式——缺乏转化为开明权威体制的制度 创新能力

B.孙中山模式(议会民主)——既具有市场导向性又具有权威 整合能力
C.毛泽东模式——国家全面控制社会但基本上排斥市场导向

D.邓小平模式——既有权威整合的强大能力又有市场导向性
【解析】B 孙中山模式具有市场导向性但是缺乏权威整合能力。 其他说法均正确。

?1、整合理解建国后中共在探索中的“左”倾错误

(1)政治上,主观夸大阶级斗争的严重性,提出“以阶级斗争为 纲”的错误路线,错误地发动了“文化大革命”,国家的民主 和法制遭到严重破坏。 (2)经济上,忽视经济发展的客观规律,过分追求经济建设的速 度和公有化程度,错误地发动了“大跃进”和人民公社化运动 ,造成了1959~1961年严重的经济困难。 (3)外交上,从50年代后期开始,执行所谓的“革命外交”,着 眼于意识形态,恶化了我国的外交环境,形成了60年代中美、 中苏关系全面恶化的局面。 (4)学术上,将学术问题当作政治问题批评,破坏了“双百”方 针的贯彻执行,严重阻碍了科学、文学、艺术的发展。 (5)教育上,政治运动严重冲击了教育的正常发展,甚至出现了 高考制度被废除的严重错误,“工农兵学员”的招生制度导致 教育质量严重下降。

?2、用“五四三二一”深度理解现代中国的社会主义民主政治

“五”指五大特点: (1)实现了人民当家作主,人民代表具有广泛性和真实性。 (2)人民代表大会实行民主集中制。 (3)实行新型政党制度即中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 。坚持中国共产党的领导。 (4)实行新型的民族制度即民族区域自治制度。 (5)实施依法治国。依法行使民主权利,民主政治制度化、规范化、 法制化和程序化。 “四”指四大政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制 度、人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层民主制度(村民 自治制度)。 “三”指三个发展阶段:1949~1956年,是民主政治的基本确立时 期;1956~1976年,是民主政治的挫折时期;从1976年至今,是民 主政治的健全完善时期。 “二”指两个宪法性质的文件:1949年颁布的《中国人民政治协商 会议共同纲领》和1954年颁布的《中华人民共和国宪法》。 “一”指一大本质:新型人民当家作主的社会主义新型民主。

?3、深刻理解新中国三次大的经济体制转型

(1). 由新中国成立初的多种经济成分并存到1956年建立起公有制为绝对主体 的计划经济体制 新中国成立初存在着国营经济、个体小农经济、民族资本主义经济等多种经济成 分。1956年,通过对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,形成了单 一的公有制经济。在这一过程中照搬苏联模式,主要表现为高度集中的经济管理 ,排斥市场调节,以指令性计划和行政管理为主。 (2). 十一届三中全会后,从单一的公有制经济转变为以公有制经济为主体的 多种所有制经济成分并存的经济 计划经济体制有所改变,与市场联系加强。主要表现为在农村实行家庭联产承包 责任制,发展乡镇企业,在城市进行国有企业改革,从而增强了企业活力。同时 积极进行对外开放,逐步形成全方位对外开放新格局。经济体制的改革和对外开 放解放了生产力,工业腾飞、农业发展令世人瞩目。 (3). 20世纪90年代以来,我国开始向社会主义市场经济体制转变 随着邓小平南方谈话和中共十四大的召开,建立社会主义市场经济体制被提上日 程。其主要表现为企业进行产权制度改革,实施“走出去”战略等。加入世贸组 织标志着世界大市场对中国的全面开放,中国市场更加透明、规范。其主要特点 是资源配置方式的转变,即改变过去以行政配置资源的方式,而以市场作为配置 资源的主要方式。

?4、从多元史观认识计划经济与社会主义市场经济体制的进步性

(1). 计划经济体制 革命史观:计划经济体制的建立奠定了社会主义制度的基础,从根 本上克服了资本主义经济危机的爆发。 现代史观:开辟了中国现代化的新模式,为中国的大规模工业化建 设创造了条件。 社会史观:深刻影响了普通民众的衣食住行,带有鲜明的时代色彩 全球史观:标志着社会主义制度在中国的初步建立,壮大了国际社 会主义力量。 (2). 社会主义市场经济体制 革命史观:通过发展商品经济,建立社会主义的经济基础,在生产 力发展的基础上战胜资本主义。 现代史观:极大地解放和发展了生产力,优化资源配置,加速工业 化的进程。 社会史观:带来了社会生活、思想观念、衣食住行等的一系列变化 。 全球史观:是新中国融入世界、与国际接轨的重要举措,推动了全 球化的发展。


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