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2016年中学春学期化学教研组工作计划


2016 年中学春学期化学教研组工作计划
2016 年中学春学期化学教研组工作计划

一、工作思路: 以 2016 春学期 xx 市教研室、xx 州 xx 区教师发展中心教研活动计划和学校教务处 工作计划为工作指导思想,以深化教学质量效益的提升为工作核心,积极推进新课程改 革,努力实施素质教育,以教师和学生的发展为根本,以教科研为手段,加强对课程与

教材的研究,加强对课堂教学实际问题的研究,加强对考试命题质量的研究,严格教学 常规管理, 深化开展优化教学全过程活动, 努力开展教学策略研究, 抓好优化课堂教学, 注重新课程标准的学习与教研,突出课堂管理,加强听课互评活动,确实能从课堂要效 益,落实学校、教务处、备课组的各种工作要求,促进教师个人业务素质的提高,提高 本教研组整体教学效果。 二、工作重点: 1、加强化学组全体成员的自我学习,积极参加各级各类的新课改的学习和培训; 加强对《化学新课程标准》 《化学高考考试说明》 《化学学业水平考试说明》学习和研究, 重点抓教学观念的转变,抓教学方式的改革;加强对课堂教学有效性的研究与反思,努 力创新教学方式和学习方式,提高课堂教学效率。 2、加强教研组、各年级备课组的建设,主要举措有: ①深入课堂教学一线,加强教学研究,认真作好教学服务工作。 ②依据《课程标准》同备课组长制定各年级教学内容难点、重点,组内共同探讨各项内 容的教学深浅与拓展程度,确切落实各阶段的知识点教学任务。 ③备课组要经常检查组内教师的教学进度,教学计划的落实情况,以及是否按照教学常 规完成教学设计(包括教学目标、重点、难点、反思及作业反馈) 。备课组确定每一次 备课组活动的地点与时间,教研活动要有详细计划(主题、主讲人及内容安排)与详细 的记录。 ④加强对学生个性和特长的培养。加强化学学科竞赛研究,组织辅导学生参加本学期的 各级各类竞赛或为竞赛准备化学辅导。 (高一年级参加江苏省教育学会化学教学专业委 员会组织的江苏省 2016 年化学活动周,高二年级的竞赛为江苏省奥林匹克竞赛预赛) ⑤继续开设好组内教学研讨课。加强学校与兄弟学校组际联系,组织教师听课学习研究 指导等活动。配合市教研室和学校教科室,开好对外交流课。 ⑥加强化学课程与信息技术的整合,积极努力运用技术,提高教师信息技术运用能力。 备课组老师制作的课件、各阶段的考试试卷及考试分析的文稿资源库,使信息技术在教 研工作中发挥最大的作用。 ⑦认真进行二次备课,完善已经使用的学案,使已有学案的内容和配套练习更加符合我 校学生应用。 ⑧以减负增效为最终目标,加强“作业”研究。开展“作业及练习布置与批阅”专项培 训、主题研讨等活动。促进作业的规范化、优化、校本化建设。 3、加强对教师的培养,提高教师的业务水平,督促教师积极参加业务培训,学习现代 教学理论, 现代教学技术。 通过举行化学新课程课堂教学研讨课、 新课程教学案例评比、 新程教学理论的学习、优质课评比等活动,推动我校化学教师的专业成长。 4、加强对高考的研究,认清形势、把握方向,全体化学教师共同出谋划策,为高三的 化学复习以及高二年级的学业水平考试保 C 争 B 冲 A 制定科学有效的备考策略,

5、其它工作安排参照学校工作安排。 三、具体工作措施: 1、认清形势 改革教学 在当前的高考模式下, 我校要求化学课的教学与练习尽量在课堂内完成。 在这种形势下, 我们必须要改革我们的课堂教学,否则难以完成教学任务。也就是要对我们原来的教学 再进行精简,如何做到精简,最主要在集体备课。备内容,备教法。 2、完善学案编写工作 在教务处的组织下,高一、高二两个年级已经利用时间完成了部分学案的修改工作。使 用过程中要把原来第一次用过的学案再次按照课标要求进行精简, 对部分练习进行更新 后投入使用。其余部分在教学过程中,提前再进行修改、补充。 3、通过集体备课弥补学案不足 学案编制过程,时间紧任务重,质量不怎么高。每次的修改目前也是个人行为,要在课 堂上更好的应用,集体备课的讨论是很有必要的,所以我们计划在每个星期的备课上, 先总结修改一下已经过去一周用的学案,再讨论下一周的学案和课堂教学。并及时在电 子搞上做出修改(由专人负责) 。 4、探索适合我校的课堂教学 同样的内容,同样的学案,有的教师能游刃有余,效果良好。有的教师却时间紧张,效 果欠佳。对此我们计划备课组内除了交流内容的删减问题外,我们还要多探讨一些课堂 组织方式的变化,使我们的课堂教学更高效。 5、结合高考阅卷信息,做好平时化学教学 加强研究高二学业水平测试和高三等级考试的新特点、新要求,制定新对策。我们 将在教研组活动的时间进行学习研讨,希望对我们平时的教学,特别是高三教学起到一 定的示范作用。 6、加强对初、高中现行使用教材的研究,研究教材编写意图、栏目特点和功能, 研究教材内容的呈现方式,研究使用教材面临的具体问题,从课程的高度注重对教材资 源的开发与创生,以利于学生更好地进步和发展。 总之,化学教研组全体老师将精诚团结,齐心协力,努力把各项工作做好,为 学校教育、教学工作的顺利开展作出贡献。


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