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优秀教研组评比细则2


XX 中学 教研组(教研组长)考核方案及评比细则
为了大力开发校本教研,达到“以教督研,以研促教”的目的。改变 义务教育阶段的教研工作只有模式,没有实效的空架现象,真正达到加强 校本教研,开发校本资源,学校既是育人场所,又成为教研教改的基地, 故特对我校教研组按以奖代惩的原则拟定如下评比方案。 一、基本分(50 分) 1、针对教研组工作实际,拟定教研工作计划、总结。 分) (4 2、按课程标准或学校实际要求,按质按量界定备课、作业、考试等常 规工作。 分) (3 3、按时检查或不定时抽查本组教师备课、作业(作文) 、批阅、考试 统计(质量分析) 、课后反思、书面评课、法制渗透学科情况,并认真作好 详细记录。 分) (5 4、教研组每期必须举行四次以上大型活动(含公开课)(4 分) 。 5、教研组长牵头,邀请其他教研组对本组常规工作进行检查、评估。 (5 分) 6、每月定期组织本组教师进行理论学习并有详细记载。 分) (3 8、资料全面详实,上交及时。 分) (4 9、工作中相互配合,主动完成,无推委现象。 分) (5 11、坚持校园普通话。培养终身学习理念,认真组织教师参加继续教 育。 分) (5 12、顾全大局,以集体利益为重,不推诿。 分) (4 13、不聚众赌博,校园内不聚众吹牛,作风正派,以德育人。 分) (5 14、合理运用教研组电脑于教研教学及工作。3 分 二、奖励项目 1、积极开展帮扶活动,教研组长每期每听新教师授课 1 节加 0.5 分。 2、举办或参加优质课活动,校级一次加 1 分,镇级一等奖 2 分/人次; 县级二等奖 2 分/人次,一等奖 5 分/人次;市级二等奖 5 分/人次,一等奖 10 分/人次。 3、本组教师在国家、省、市公开发行的刊物上发表教育、教学类文章 (含论文获奖)一篇,市级奖 1 分,省级奖 2 分,国家级奖 3 分; (各类增 刊、论文集不算,期末由教研组长督促提供依据) 。 4、教研组成员被评为县级以上各类优秀等次,每人次奖该组 1 分,镇 级每人次加 0.5 分。 (行政管理人员的教育类奖励不算、只记教学方面的) 5、各组考勤按 20、19、18、17......,缺席(含迟到、早退)一人次 少加 1 分。教研活动全期出勤率达 100%另加 2 分(全天请假除外) 。

4、教研组每期组织四次以上大型活动(含公开课) ,每多一次奖 1 分。 8、 教学用具、 器材与年初吻合, 无损坏奖 2 分 (以后勤检查统计为准) 。 9、教研组各类资料、业务数据按时上交奖 1 分。 10、在镇、县教育部门组织统一考试中,教研组所辖科目(一科)获 镇第一名奖 2 分,获全县第一名奖 10 分,第二名奖 8 分,第三名奖 6 分, 第四名奖 4 分,第五名奖 2 分,体育按中考成绩核算。 (本期无法确认的计 入下一学期) 11、本组工作在上级评估验收中获镇级、县级、市级、国家级优秀或 示范奖励等次依次加 5 分、10 分、15 分、20 分、30 分。 12、认真做好实验课题,资料齐全,每项加 1 分;课题研究取得一定成 效,受县级以上表彰一次加 5 分。 13、学生获本学科竞赛奖,县级加 1 分/人次、市级加 2 分/人次、省 级加 4 分/人次、国家级加 8 分/人次。 14、教研组有创造性地开展教研活动(教研管理中本校未实施过) ,每 项加 2 分。 15、每月一次的常规工作检查中,每组每月按 25、24.9、24.8....... 加分。即根据该组教师常规工作情况,每缺一个栏目少加 0.1 分,所有教 师所有栏目累加。 16、合理利用电脑于教育教学工作,每期每组按 20、18、16、14...... 加分,每发现一次玩游戏少加 2 分。 17、各类资料上交中,每组每期按 30、29、28、27......加分,每差 1 人次少加 1 分。 18、按时完成上级下达于该组的相关任务(不属于常规类)每次加 5 分。 19、教研组卫生保持良好,用具堆放整齐,公物无损坏,按时开关灯 及门窗、水电等,每期按 10、9、8、7......加分,以值周记录及行政督查 记录为准,每发现一次少加 1 分。 三、说明 1、此项积分仅用于教研组长及教研组考核用。 2、对统计过程中发现的有悖于学校规章制度的现象及行为,参照相关 规章制度执行。 3、积分最高者评定为本期优秀教研组长(共 1 名) ,与优秀班主任享 受同等奖励。 4、积分高者优先推荐参加各级继续教育培训。 XX 中 学 二 0 一二年九月


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