当前位置:首页 >> 数学 >>

《海洋生态学》试卷十答案


《海洋生态学》试卷十答案 一、填空题(共 5 题,15 空,计 15%) 1、生命表可分为动态生命表和静态生命表两种类型。 2、生物群落季节演替的特点周期性重复。 3、海洋生物群落中的种间关系可分为营养关系、竞争与进化关系、原始协作关系 和共生关系。 4、生态位分化的方式包括栖息地的分化、领域的分化、食性的分化、生理的分化和体型的 分化。 5、生态系统的生物包括生产者、消费者和分解者。 二、名词解释(共 5 题,每题 5 分,计 25%) 1、生物群落:是由一些生活在一定地理区域或自然生境里的各种生物种群所组成的一个集 合体。集合体中的生物在种间保持着各种形式的、紧密程度不同的相互联系,并且共同参与 对环境的反应,组成一个具有相对独立的成分、结构和机能的“生物社会” ,这个生物组合 就称为生物群落。 2、种群内禀增长率:当种群处于最适条件下(食物、空间不受限制,理化环境处于最佳状 态,没有天敌出现,等等) ,种群的瞬时增长率称为内禀增长率,也即种群的最大增长率。 一般情况下人们通过在实验室提供最有利的条件来近似地测定种群的内禀增长率。 3、阿利氏规律:种群密度过疏或过密对种群的生存与发展都是不利的,每一种生物种群都 有自己的的最适密度。 4 、物种多样性:反映群落中物种的多寡和分布状态。包括群落中物种的丰富性 (species richness)和异质性(heterogeneity)两个内容, 群落物种多样性是群落组织的独特特征。 一般群 落中物种越多, 多样性指数越高, 物种多样性还与群落中物种的均匀度(evenness)有关系。 5、 生态位:是指一种生物在群落中(或生态系统中)的功能或作用,它不仅说明生物居住的场 所,而且也要说明它要吃什么、被什么动物所吃、它们的活动时间、与其它生物的关系,以 及它对生物群落发生的影响等所有方面。 也就是说生态位是某一物种的个体与环境 (包括非 生物的和生物的环境)之间特定关系的总和。 三、问答题(共 5 题,每题 6 分,计 30%) 食物联系的生态学意义? 答: (1) 生态系统中各种不同类型的生物通过食物联系能够有规律地依次利用从自然界得到 的物质和能量,并且使这些物质和能量在生态系统内得以循环与流动,因此,食物联系是构 成生态系统功能的基础。 (2)食物联系影响种群及群落的结构与动态,成为各种生物数量变动的重要调节因素。捕 食者与被食者具有一定程度相互依存的的辩证关系, 这种关系是保持生态系统稳定性的一个 重要机制。 (3)不同种个体之间的对抗性矛盾常常表现为吃与被吃的矛盾,所以食物联系直接或间接 地决定种间矛盾斗争的发展和变化。 食性的特化就是减轻种间竞争程度的一种适应, 其结果 对充分利用环境的食物资源和实现不同种类共存有重要意义。 生物群落的基本特征? 答: (1)一个群落中的所有生物在生态上是相互联系的; (2)群落与其环境是相互依存、不可分割的; (3)群落中的各个成员对于群落的重要性是不等的; (4)群落具有空间结构和时间结构;

(5)群落结构松散性; (6)群落边界具有模糊性。关键种与优势种? 答: 关键种是群落中有的种类对决定其它大多数种类在群落中持续生存的能力具有关键性的 作用,称为关键种。多数关键种是通过捕食过程对群落组成发生作用,因此它对维持群落的 组成和多样性具有决定性意义。 优势种是具有控制群落和反映群落特征的种类, 其数量或生物量在群落中所占比例最多。 它 们对维持群落的稳定性有重要作用。高斯假说及例外情况? 答:高斯假说(Gause’s hypothesis)又称竞争排斥原理,亲缘关系接近的、具有同样习性 或生活方式的物种不可能长期在同一地区生活,即完全的竞争者不能共存,因为它们 的生态位没有差别。如果它们在同一地区出现,它们必定利用不同食物,或在不同的时间活 动,或以其他方式占据不同的生态位,否则就不能长期共存。 高斯假说有两个例外: A、环境因素的抑制作用:种群被环境的强烈作用抑制在一个低密度水平上。 B、环境的不稳定性:环境不断发生变动,竞争的结果不能达到一定的平衡(即在能够充分 利用环境的可能性之前,环境已经变化了) 。海洋新生产力与营养盐供应特征的关系? 答: (1)新生产力水平高的富营养化海区:沿岸、上升流区; 特点:表层 NO3-丰富;以颗粒有机氮(PON)为指标的生物量很高;单位 PON 对 NO3-的相对 吸收率( V NO3- )和以 NO3-吸收为指标的新生产力( PNO3- )都很高 f 比值很大。 (2)新生产力水平低的贫营养海区:贫营养海区。 特点:表层 NO3-浓度很低;生物量(PON)低;相应的 VNO3-和 PNO3- 也很低; f 比值小。 (3).新生产力水平低的富营养海区(HNLC) :南大洋、赤道; 太平洋区、 东北太平洋中亚北极区; 特点:表层 NO3-含量几乎与沿岸和上升流海区相当;新生产力水平和 f 比等均比沿岸上升 流去低得多,略高于贫营养海区;缺铁。 四、论述题(共 2 题,每题 15 分,计 30%) 1、论述 r 选择和 K 的生态学意义? 答: r 选择的这类生物可称 r 对策者,种群密度很不稳定,因为其生境不稳定,种群超过环境负 载量不致造成进化上的不良后果,它们必然尽可能利用资源,增加繁殖,充分发挥内禀增长 率(r) 。这类动物通常是出生率高,寿命短,个体小,常常缺乏保护后代的机制。子代死亡 率高,具有较强的扩散能力,适应于多变的栖息生境。 K 选择的这类生物可称 K 对策者,其种群密度比较稳定,经常处于环境负载量值上下。因为 其生境是长期稳定的, 环境负载量也相当稳定, 种群超过 K 值反而会由于资源的破坏而导致 K 值变小,从而对后代不利。 从进化论的观点讲, 生态对策是生物适应于不同栖息生境, 朝这两个不同方向进化的 “对策” 。 r 对策者和 K 对策者是两个进化方向不同的类型,K 对策者把较多的能量用于逃避死亡和提 高竞争能力,r 对策者把较多能量用于繁殖。 2、论述微型生物食物环在海洋生态系统能流、物流中的重要作用? 大量溶解有机物(DOM)→自由生活的异养细菌→鞭毛虫、纤毛虫等原生动物→桡足类等 后生动物上述的食物关系就称为微型生物食物环。(一) 在能流过程中的作用 1.通过微型生物食物环使溶解有机物和微微型自养生物进入海洋的经典食物链。 微型生 物食物环是海洋生态系统能流结构中很重要得组成部分。 2.微微型和微型自养生物的初级生产构成海洋初级生产力的最重要部分。 3.微型和小型浮游动物是海洋生态系统能流的重要中间环节。

(二)在物质循环中的作用 微型生物食物环在生态系统有机物质矿化和再循环过程中起非常重要的作用。 1.营养物质在微型生物食物环中的更新很快。 2.微型生物食物环的消费者所产生的微细有机碎屑可长时间滞留在真光层水体中, 使大 部分营养物质可以在真光层内矿化与再循环。 3.微型生物食物环产生的小颗粒有机物在细菌的作用下,形成有机凝聚体,其中有丰富 的溶解有机物、细菌和微型异养生物,是营养物质快速循环的活性中心。


相关文章:
《海洋生态学》试卷十
《海洋生态学》试卷十_研究生入学考试_高等教育_教育专区。海洋生态学考研真题 《海洋生态学》试卷十一、填空题(共 5 题,15 空,计 15%) 1、生命表可分为 ...
《海洋生态学》试卷五答案
《海洋生态学》试卷答案一、填空题(共 10 小题,每小题 2 分,总分 20 分) 1、根据研究对象的生境类别划分,生态学可分为(陆地生态学)(海洋生态学)(淡水...
《海洋生态学》试卷七答案
《海洋生态学》试卷答案一、填空题(共 10 小题,每小题 2 分,总分 20 分) 1、 生态学 (ecology) 是研究生物有机体或有机体与栖息地环境或环境之间相互关...
《海洋生态学》试卷九答案
《海洋生态学》试卷答案一、填空题(共 6 题,15 空,计 15%) 1、种群的性比是种群 雌雄 个体的数量及其相对比率。 2、生态系统的基本组成成分是 非生物 ...
《海洋生态学》试卷六答案
《海洋生态学》试卷答案 一、填空题(共 10 小题,每小题 2 分,总分 20 分) 1、根据研究性质划分,生态学可分为(理论生态学)和(应用生态学) 。 2、生物...
《海洋生态学》试卷答案
《海洋生态学》试卷答案一、填空题(共 10 小题,每小题 2 分,总分 20 分) 1、 种群调节因素可分为非密度制约因素和密度制约因素两大类, 也可将它分为...
海洋生态学试题
海洋生物泵 9、生物学零度 10、补偿深度 11、生态等值 12、高斯假 说 ecosystem:是指一定的时间和空间范围内(生境),生物(一个或多个生物群落)与非生物环境 ...
海洋生态学课后思考题答案全
海洋生态学课后思考题答案全_农学_高等教育_教育专区。海南大学 海洋学院 《海洋生态学(第三版)》 科学出版社 课后思考题答案整理第...
生态学试卷与答案
() A、草原 B、森林 C、海洋 D、农田 26、下列生态系统中,属于人工生态系统...试题答案一、填空题: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 DDB...
海洋生态学课后思考题答案
(4)各级消费者之间能量的利用率平均为 10%。 1 (5)只有当生态系统生产的能量与消耗的能量平衡的,生态系统的结构与功能才能保持动态的平衡。 4 生态系统的物质...
更多相关标签: