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高中物理必修1+绪论:物理学与人类文明教案


绪论:物理学与人类文明
一、 教学目标 (1) (2) (3) (4) 了解物理学对人类文明、社会进步的影响; 认识物理学在科学中的基础地位; 知道高中物理学习的基本要求; 知道高中物理与初中物理在内容与方法上的区别

1、知识与技能

2、过程与方法
积极观察、提出问题及分析问题,进行物理学方法的训练。

r />3、情感、态度与价值观
(1) 激发对物理学的兴趣; (2) 鼓舞士气,树立学习自信心。 二、 教学重点 激发学生兴趣,调动学生学习积极性;培养学生对老师的信任,建立良好的师生关系, 开阔学生的视野,以及让学生对高中物理的学习方法有一定的认识。 三、 教学用具 视频资源 多媒体设备等。 四、 教学过程 教师:自我介绍。祝贺同学们升入高中阶段学习。我很高兴能教你们的物理课,我愿意 和大家一起学习高中物理这门课程。第一节物理课是绪论课,题目是:物理学与人类文明。 在初中,大家已经学习了一些物理知识和科学方法。进入高中之后,大家将会见到更为 丰富多彩的物理现象,利用科学研究的方法,学到物理知识,增进对科学感情。 1、物理学的基础地位及对人类文明、社会进步的影响 教师:现在,让我们来观看一个短片,让大家概要了解一下物理学研究哪些问题,它与 其他科学和技术的关系,以及它对人类文明所起的作用。 (播放视频,要求学生注意以上三个方面) 学生: (观看视频之后,请同学说说以上三个方面) 教师: (总结)物理学,研究物质存在的形式,以及它们的性质和运动规律。物理学的 发展,促进了技术的进步,现代物理学更是成为高新科技的基础。物理学的发展促成了技术 的革新(三次科技革命:蒸汽技术革命和电力技术革命,信息技术革命) ,改变了人类的生 产和生活方式,推动了社会的进步。

2、高中物理学习的基本要求 教师:生活中有很多有趣的现象,都可以利用物理学的知识来解释(彩虹、月食) 。日 常的很多生活用具,都是基于物理学原理来制作的(电冰箱、电磁炉) 。我们学习了物理学 之后,不但可以用来解释一些物理现象,还可以自己设计一些有趣的实验。 学习物理,需要做好以下几方面:认真阅读,学会自学(重点是理解掌握物理问题叙述 过程中的“过程与方法” ) ;认真听讲,独立思考(思考的重要内容也是物理现象发生的原因 及过程, 独立思考不是说就是一个人躲起来苦思冥想, 而是在与人交流讨论时要有自己的观

点) ;做好实验,做好练习(通过练习,可以巩固学习的所得,也会找出自己学习的不足之 处,然后进行弥补改进,使自己的学习水平不断提升) 。 教师:这节绪论课,主要同大家介绍了物理学与人类文明的关系。课上演示了几个小实 验,希望能让大家提起兴趣,让大家将物理学这门课程学好。 五、 教学反思


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