当前位置:首页 >> 初中教育 >>

中考句式杂糅病句专题讲解


中考句式杂糅病句专题讲解 句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而造成语句结 构的混乱。 通过对今年来全国高考试卷和各地模拟试卷中此类试题的梳理,可以 发现,出现频率较多的句式结构杂糅情况主要有以下十类: 一、表被动 【典型结构】被(受)??所。如: 1.这办法既卫生,又方便,深受群众所喜爱。 【修改意见】或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”。 二、表原因

【典型结构】原因是??造成(引起、诱发、作怪);由于??结果;之所 以??的原因; “关键在于??”与“??决定性作用” “??的原因(起因)” “由??诱发(所致)” 2.不难看出,这起明显的错案迟迟得不到纠正,其根本原因是不正之风在 作怪。 【修改意见】或说“原因是执法作风不正”,或说“是不正之风在作怪”。 3.这些蔬菜长得这么好,是由于社员们精心管理的结果。 【修改意见】或说“由于社员们的精心管理”,或说“社员们精心管理的结 果”。 4.一个人之所以变坏的原因,除了受到坏的影响外,更主要的是他自己没 有把握住自己。 【修改意见】或说“之所以变坏”,或说“变坏的原因”。 5.一个学生学习成绩的好坏,关键在于内因起决定性作用。 6.老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过 多、感冒等诱发的。 7.被誉为世界空间静电领域“奠基人”的张丰认为,印度洋大地震起因是由 宇宙场空间静电变异所致,而静电变异“边缘”就在甘肃兰州。 三、表目的 【典型结构】把??达到;供??之便;防止??不再??。如: 8.我们要下决心,花大力气,争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水 平。 【修改意见】或说“把我国的教育事业提高到先进水平”,或说“使我国的 教育事业达到先进水平”。 9.其实,胡适先生英文文章也写了不少,连同这一百几十件信礼,都应该 收集成书,供中外学者阅读之便。 【修改意见】或说“供中外学者阅读之用”,或说“以便中外学者阅读”。 10.为了防止这类事故不再发生,我们加强了交通安全教育。 【修改意见】或说“防止这类事故的再度发生”,或说“使这类事故不再发 生”。 四、表条件 【典型结构】需要??不可;非??才行;“根据??状况”与“从??状 况出发”。如: 11.当然,要搞好跨学科渗透和综合,并非易事,需要下一番功夫不可。 【修改意见】或说“需要下一番功夫”,或说“非下一番功夫不可”。 12.专家认为,军队建设要根据国家的现实经济状况出发,控制军队员额及武 器装备的数量,努力建设一支精干的,机动灵活的现代化军队。 五、表意图 【典型结构】从??为出发点;本着??为原则。如: 13.作为一个共产党员、党的领导干部,想问题办事情,都要从党和人民的 根本利益为出发点。 【修改意见】或说“从党和人民的根本利益出发”,或说“以党和人民的根 本利益为出发点。” 14.他们本着保证质量、降低成本为原则,使用了新的工艺和新的枝术。 【修改意见】或说“本着保证质量、降低成本的原则”,或说“以保证质量、 降低成本为原则”。 六、表对象 【典型构构】 对象??面向??; 对于上; “同比??” 与 “同期相??比” ; “围绕??”与“??为中心”如: 15.这本杂志的对象,主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。 【修改意见】或说“这本杂志的对象,主要是??”,或说“这本杂志主要 是面向??”。 16.对于调动工作这个问题上,我曾周密地考虑过。 【修改意见】或说“对于调动工作这个问题”,或说“在调动工作这个问题 上”。 17.如今的春节长假成了商家收获颇丰的黄金周,全市

相关文章:
句式杂糅病句专题讲解
句式杂糅病句专题讲解_语文_高中教育_教育专区。句式杂糅病句专题讲解 湖北省黄石市第三中学 胡平 句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而造成语句...
句式杂糅病句专题讲解
句式杂糅病句专题讲解句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而...中考句式杂糅病句专题讲... 暂无评价 7页 ¥0.60 高考语文2014病句之句式...
句式杂糅病句专题讲解
句式杂糅病句专题讲解_调查/报告_表格/模板_实用文档。句式杂糅病句专题讲解 湖北省黄石市第三中学 胡平句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而...
病句之句式杂糅专题讲解
病句之句式杂糅专题讲解_高三语文_语文_高中教育_教育专区。病句错误类型之句子杂糅 病句之句式杂糅专题讲解 所谓句式杂糅,就是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一...
句式杂糅病句专题讲解
句式杂糅病句专题讲解 湖北省黄石市第三中学 胡平句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱。通过对今年来 全国高考试卷和各地...
句式杂糅病句专题讲解
;是……的结果句式杂糅病句专题讲解 湖北省黄石市第三中学 胡平句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱。通过对今年来 全国...
高考句式杂糅类病句常见类型例解
高考句式杂糅病句常见类型例解_语文_高中教育_教育专区。高考句式杂糅病句常见类型例解句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从 而造成语句结构的...
病句专题讲解—句式杂糅
病句专题讲解—句式杂糅_高一语文_语文_高中教育_教育专区。句式杂糅病句专题讲解 句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而 造成语句结构的混乱。 ...
句式杂糅病句专题讲解
句式杂糅病句专题讲解_语文_高中教育_教育专区。句式杂糅病句专题讲解句式杂糅,是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起,从而造成语句结构的混乱。 一、表被动 【...
更多相关标签:
句式杂糅的病句 | 句式杂糅病句 | 句式杂糅的病句及答案 | 句式杂糅病句专练78句 | 高考病句句式杂糅 | 修改病句句式杂糅 | 句式杂糅病句练习 | 初中语文病句专题讲解 |