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2013高三地理教学进度与复习计划备考备考方案


2013 年度高三应届

地理高考备考方案
一、基本情况
本级共有 XX 个文科班, 名学生, XX 其中两个为快班 (XX 班) 两个普通班 , (XX 班) ; 一个文科艺术班(X 班)。有三位科任教师,教学内容共分五大部分,其中必修部分包括: 自然地理、人文地理、区域可持续发展、区域地理。选修地理包括:旅游地理、自然灾害与 防治。

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二、指导思想
高三地理教学一定要面向高考,平时一切教育教学活动都必须围绕高考备考展开,把夯 实基础,提升能力作为平时一直坚持的方向。在教学过程中注重环节落实,教学活动都应该 面向学生,在全面完成教学任务的基础上,注重分层指导和因材施教,抓中间,促两头,在 努力提高学生整体成绩的同时,力争使更多的学生朝着更优秀的方向发展。地理教学一定要 遵循学科特点,在平时教学中一直要重视地图教学,形成非图不学的好习惯。

三、工作目标
1、通过系统、全面、扎实复习,使所有学生掌握高考地理必备的 173 个考点,熟记其 中的 82 个考点。 2、通过高三的教学,使学生达到以下能力:读图、识图、用图能力;分析材料、提取有 效信息的能力;综合、归纳、概括文字的能力;运用地理原理分析解决实际问题的能力。 3.经过一年的综合复习,使学生的整体成绩能有明显的提升,为高考取得好成绩奠定坚 实的基础。

四、主要措施
1.积极发挥备课组集体备课的优势。在备课组活动中,有双周集中的组内研讨,也有随 时随地的交流研讨,备课由集体交叉进行,明确目的,分解任务,每章每节先由一人主备, 其他二人作为辅备,提出修改意见和建议,通过反复研讨,不断完善,不断更新,力争将最 好最有效的课堂教学模式呈现给学生,以便提高课堂效率和质量。

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2.充分发挥课堂主阵地的作用,向 45 分钟要质量。在课堂的教学中,首先要展示教学目 标,让学生明确学什么。其次,留给学生充足的研究教材的时间(有完善笔记的时间,有知 识掌握巩固的时间),随后教师就重点难点做集中讲授,并有适当的学生活动。最后,加强 训练,当堂检测所学知识,巩固所学内容。 3.精心设计和布置作业题,使教与学做到有机的结合。高三的作业,以资料附加的作业 册为主要作业,并且每天以所学内容对应的题布置作业,当天全部上交,当天批阅,还有适 当的面批。 4.注重教后反思。教学中存在的问题和不足,积极反思,努力改进,为以后更好的教学 做铺垫。 5.加强与学生的交流,做好辅导工作,及时解决学生中的疑惑。辅导形式灵活多样,侧 重于个体辅导,有知识的讲授,有做题方法的点拨,有学生心理的疏导。 6.做好考练,以教带考,以考促教。除大型的月考外,还重视课堂和课外的训练,且依 靠网络资源,搜集整合相关试题加强训练。 7.重视纠错本的使用,把作业中,考试中出现的典型问题进行纠错。 8.充分运用电子白板,增加形象性和直观性,更加有效的提高课堂效率。

五、复习安排与要求
1、暑假补课期间,完成区域地理部分的教学。此阶段主要以教材知识过关为基本目的, 为高三的大一轮复习奠定基础。 2、从开学第一周到本学期寒假补课结束(即从 8 月底到下年 3 月初),是第一轮复习时 间。按照自然地理、人文地理、区域可持续发展、区域地理、选修地理顺序依次展开教学, 既要重基础知识的积累和掌握,又要使学生形成基本的能力,本着全面、系统、扎实、有效 的原则,在保证教学进度的同时,应有必不可少的单元练习和章节总结,逐步使学生自己也 能形成处理教材的能力。 3、从下学期第二周到第九周(即从三月初到四月中旬),为第二轮复习时间。主要是 专题讲授与训练阶段,精选 8---12 个专题,教师加强引导,学生主动参与,概括、归纳知识 体系,专项训练,内容宜精不宜多,且通过与学生随时交流来掌握进度与方法。

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4、从下学期第十周到第十四周 (即从四月中旬到五月下旬),为综合复习时间。与政治、 历史学科一起,精选八至十二套试题,集中认真进行训练,限定时间,保证练习的质量与效 率。 注:附课时教学进度表

2012-2013 学年度学年度第一学期地理备课组分工及教学进度表
教学模块 教学内容 第一讲 地球和地球仪 第一单元 地球和地图 第二讲 地图 第三讲 等高线地形图 第一讲 宇宙中的地球 第二单元 行星地球 第二讲 太阳对地球的影响 第三讲 地球的圈层结构 第四讲 地球的运动 第一讲 冷热不均引起的大气运动 周 次 1 1 1 2 2 2 2 3 3 4 4 5 5 5 5 5 5 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 课 时 1 1 2 1 1 1 2 1 2 2 1 1 2 1 1 主备 XXX ZZZ YYY XXX ZZZ YYY XXX ZZZ YYY XXX ZZZ YYY XXX ZZZ YYY XXX ZZZ YYY XXX ZZZ YYY XXX ZZZ YYY XXX ZZZ YYY 辅备 YYY ZZZ XXX YYY XXX ZZZ YYY ZZZ XXX YYY XXX ZZZ YYY ZZZ XXX YYY XXX ZZZ YYY ZZZ XXX YYY XXX ZZZ YYY ZZZ XXX YYY XXX ZZZ YYY ZZZ XXX YYY XXX ZZZ YYY ZZZ XXX YYY XXX ZZZ YYY ZZZ XXX YYY XXX ZZZ YYY ZZZ XXX YYY XXX ZZZ 整 合 备 注

自 然 地 理

第三单元 地球上的大气

第二讲 气压带和风带 第三讲 常见的天气系统 第四讲 全球气候变化 第一讲 自然界的水循环

第四单元 地球上的水

第二讲 大规模的海水运动 第三讲 水资源的合理利用 第一讲 营造地表形态的力量

第五单元 地表形态的塑 造

第二讲 山地的形成 第三讲 河流地貌发育 第一讲 自然地理环境的整体性 第二讲 自然地理环境的差异性 第一讲 人口的数量变化

第六单元自然地理环境的 整体性与差异性

第一单元 人口的变化

第二讲 人口的空间变化 第三讲 人口的合理容量 第一讲 城市内部的空间结构

人 文 地 理

第二单元 城市与城市化

第二讲 不同等级城市的服务功能 第三讲 城市化

第三单元 农业地域的形 成与发展

第一讲 农业的区位选择 第二讲 以种植业为主的农业地域 类型

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第三讲 以畜牧业为主的农业地域 类型 第四单元 工业地域的形 成与发展 第一讲 工业的区位选择 第二讲 工业地域形成 第三讲 传统工业与新工业 第一讲 交通运输方式和布局 第二讲 交通运输方式和布局变化 的影响 第一讲 人地关系思想的演变 第二讲 中国的可持续发展实践 第一讲 地理环境对区域发展的影 第一单元 地理环境与区 域发展 响 第二讲 地理信息技术在区域地理 环境研究中的应用 第二单元 区域生态环境 建设 第三单元 区域自然资源 综合开发利用 第四单元 区域经济发展 第五单元 区及联系与区 域协调发展 第一讲 荒漠化的防治 第二讲 森林的开发和保护 第一讲 能源资源的开发 第二讲 流域综合开发 第一讲 区域农业发展 第二讲 区域工业化与城市化 第一讲 资源的跨区域调配 第二讲 产业转移 第一讲 世界的陆地和海洋 第一单元 世界地理概况 第二讲 世界气温与降水分布 第三讲 世界的居民和国家 第一讲 亚洲 第二讲 东南亚 第二单元 一个大洲-亚 洲、五个地区 第三讲 中东 第四讲 欧洲西部 第五讲 撒哈拉以南的非洲 第六讲 极地地区 第一讲 东亚-日本 第二讲 南亚-印度 第三单元 六个国家 第三讲 欧洲西部和北亚-俄罗斯 第四讲 大洋洲-澳大利亚 第五讲 北美-美国 第六讲 拉丁美洲-巴西 第一讲 中国的地理位置和范围 第四单元 中国地理概况 第二讲 中国的自然地理特征 第三讲 中国的人文地理特征

8 9 9 9 9 9 10 10 10

1 1 1 1 1 1 1 1 1

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第五单元交通运输布局及 其影响 第六单元人类与地理环境 的协调发展

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1 1 2 1 2 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

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区域可 持续发 展

区 域 地 理

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第一讲 北方地区 第二讲 南方地区 第三讲 西北地区 第五单元 中国地理分区 第四讲 青藏地区 第五讲 香港和澳门 第六讲 祖国的神圣领土-台湾省 第七讲 两个跨省区域 第一讲 现代旅游及其作用 第二讲 旅游资源 旅游地理 旅游地理 第三讲 旅游景观的欣赏 第四讲 旅游开发和保护 第五讲 做一个合格的现代游客 第一讲 自然灾害与人类活动 第二讲 中国的地质灾害 自然灾害 与防治 自然灾害与防治 第三讲 中国的水文灾害 第四讲 中国的气象灾害 第五讲 中国的生物灾害 第六讲 防灾与减灾 注:

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第一轮复习特殊时间段安排:第 aa 周周末(9 月 28 日至 9 月 30 日)为第一次月考,第六周讲解试卷;第 aa 周周末(11 月 29 日至 12 月 1 日)为第二次月考,第 15 周讲解试卷;2013 年 1 月 30 日至 2 月 1 日为第 3 次月考,其中还受省高考 研讨会和县高考研讨会以及放假的影响(还要花费 10 天左右时间),所以在原来的教学进度基础上多给了 2 周的自由 调配时间,第一轮复习在寒假结束时会基本完成。 第二轮复习:2013 年 3 月中上旬,省诊断训练;16 个专题,每个专题均 2 个课时,用时 7 周;放假 3 天,延迟第 9 周 结束。 第三轮复习:10-14 周套题训练,回归课本。

高三级地理备课组 2013.08.28

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