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竞争·合作·双赢


直到临近分别 , 才体会 出缘分的意义 , 才知道朋友 的可贵 , 才想起 弥补过失 , 但愿 为时未 晚。   — — : ? : : 1   4   山东省无棣县埕 口镇 中学八年 ( 4 ) 班 孙红玉 《 珍惜梦一场 》   圃 曰 四  函日囤  阅读 下 面材料 ,根 据要 求 写一篇 不少 于 8 0 0   字的文 章  “ 山羊 过独 木桥 ” 是

为 民学校传 统 的 团体 比赛  项 目 规则是, 双 方 队 员两 两 对 决 , 同时 相向 而行 ,   走 上 仅容 一人 通 行 的低 矮独 木桥 ,能 突破 对 方阻  拦成 功过 桥 者获 胜 ,最后 以全 队 通过 的人数 多少  决定 胜 负 、 因此 习惯 上 ,双 方相遇 时 ,会像 山羊抵  角一 样 , 尽 力使 对方 落下桥 , 自 己通过  不过, 今年  预赛 中出现 了新情况:有一组比赛,双方选手相   遇时, 互 相 抱住 , 转 身换位 , 全 都 顺利 地过 了桥  这  种 做 法 当 场 引 发 了观 众 、运 动 员和 裁 判 员的 激 烈  争论   事后 , 相 关 的争论 还 在继 续  要 求选好 角度 , 确 定立 意 ,明确 文体 ,自拟 标  题 :不要 脱 离材 料 内容及 含 意 范 围作文 ,不要 套  作. 不 得抄 袭  视野 开 阔 ,   材 料 丰 富  贴 近现 实 .  说 服 力 强  、   《   层 层 递 进  论 述 充 分  整体 评 价  这是 一篇 立 意深 刻 、 内容丰 富 、 说 理 透彻 、 结构 严谨 的议  论文. . 文章 的题 目简洁 明 了 ,概 括 主题 。 选 材 兼顾 中外 ,典型  丰富, 详略 得 当, 对材料 准确 、 深刻 的解读 , 充分论 证 了观 点 ,   铿 锵 有 力  具 有 很 强 的 说 服 力  、   ( 武凤 芹 评 价 )   没有人不  苷 他的生命 , 但很少人珍视他的时间。   — — 梁 实秋   Teenage  School   m at es   要 规 则 还 是 要 合 作  你是紫藤萝 , 我是枯枝 , 你用绚烂的花朵将我打扮得  光彩熠熠 , 我用坚实的身躯支撑你向上攀援 , 寻找花朵开  放 的空 间。   你是花朵, 我是蜂蝶 , 你用香甜的蜜汁养育了翩翩起  舞的我 , 我用辛勤的劳作让你的芬芳远远传播。   你是队员, 我是队员 , 你用有力的双臂抱住我 , 我用有  力的双臂抱住你 , 我们紧紧相拥 , 转身换位 , 传递彼此身体  的温暖, 释放双赢带来的正能量。   凡事都要讲规则 ,没有规则就没有好的秩序。 各行各  业都有竞争 , 竞争是好的 , 在竞争中合作也要讲规则 , 没有  规矩不成方圆。   学校开运动会 , 最后一个项 目是“ 山羊过独木桥” , 规  则是学生从独木桥两边同时上桥 ,在桥中间时两人相遇 ,   会有一个人下桥一个人通过。 但在这个项 目的预赛中 ,有  一 对同学在桥中间抱住转身, 双双通过 , 这种做法引发了  争议。 我认为 , 这两个同学真聪明。   竞争对手就应该互相伤害吗( 7 就应该争个你死我活  吗宁这两个同学没有挤掉对方 , 双双通过 , 这不是皆大欢  喜吗  可是裁判却认为做什么事情都得有个规则。 没有规  则, 做什么事情都随心所欲 , 你想干什么就干什 么, 没有任 

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