当前位置:首页 >> 小学教育 >>

小学生心理辅导案例分析


心理辅导案例

让压力变成动力
教师 一、案例分析 对于即将小学毕业的六年级学生来说,通过问卷调查发现, 学习造成压力的竟达到 90%以上,这与学习成绩是否优秀关系不 大,也就是说他们或轻或重地都有这样的心理困扰。优秀者,担 心考不好,学习成绩不能连续优秀;学习兴趣不大者,感到天天 都是做不完的作业,压得透不过气。整体上,当今六年级学生绝 大部分被学

习的重担压着。 二、心理分析 造成这种现象,是多方施压的结果。家长施压:快毕业了, 好好学吧,要不好初中是考不上的;老师施压:六年了,给自己 一个圆满的毕业,给母校、给老师留下最好的印象。此外,因为 各地调研考试,学校多次组织考试,成绩这根弦整天绷得很紧, 如果不能有效地缓解或正视考试的失败现实,心理压力就会随时 间出现了。 压力会变成动力。如果压力不能得到很好的疏导,会成为生 活学习的强大阻力,影响学生的情绪(心情)。所以,六年级学 生的这种学习压力急需减压、缓解。 三、辅导方法
1

郭述桂

1.进行一次团体辅导。这一现象存在共性,团体辅导很有必 要。在辅导过程中,重点是“情绪的管理”,让学生学会管理自 己的情绪,做情绪的主人,不使压力走向另一极端。相信每一个 孩子,都不是困境下的被动者,他们总会做些事情帮助自己面对 困境的,每个人都会有独特对抗困境的能力和方法。我们教师要 帮助、引导他们发现、挖掘、发展他们独特的方法。 先让学生充分说自己一般采用什么方法,一一列出来,目的 让学生感受到“不是一条死胡同”,减缓压力的方法是很多很多 的。方法没有好坏之分,只要适合自己就行,就是最好的。 然后,向学生引入心理学中调节情绪的其他方法:合理宣泄 法、转移法、表情调节法、呼吸调节法等,对自己进行心理暗示, 理性面对。 最后,让学生放松,寻找适合自己的、愿意接受的方法。 2.教育者做出努力或让步。在平时枯燥的学习过程中,融入 一些趣味性,和学生保持良好的沟通关系;此外,减少考试的次 数,或变通一下考试的方式等。 3.寻求家长的支持。不要只重“结果”——成绩,忽略“过 程”——爱心和耐心。生活中少些呵斥,多些引导,坐下来和孩 子分析失败的原因,循循诱导在当今时代,学习科学文化知识的 重要性等,营造一个温馨的家庭氛围。

2

4.树立自己心中的“目标”。这个“目标”可以是“理想”, 可以是“榜样”,可以是“对手”等,主要激起学习的一种内动 力,学习是自觉行为,不是他人压制的结果。

3


相关文章:
小学生心理健康个体辅导案例分析
小学生心理健康个体辅导案例分析_四年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。小学生心理健康个体辅导案例分析 小学生心理健康个体辅导案例分析报告 嘉禾县珠泉完小:...
小学生心理辅导案例集
也做不好。 案例分析 父亲望女成凤的愿望强烈, 但往往采取粗暴的教育方法, ...他不再胆怯了(学生心理辅导案例) 学生心理辅导案例) 案例介绍 李某, 某小学四...
小学生心理健康教育案例(
教师在工作中要充分重视对有心理问题的学生进行心理辅导,运用心理学、教 育学的...小学生心理健康案例分析 12页 免费 小学生心理健康教育案例 8页 免费 小学生...
小学生心理健康个体辅导案例分析报告
___ 论文成绩:___ 小学生心理健康个体辅导案例分析报告姓名:李松青摘要:应陈甲浩同学家长的要求,我校六年级的陈甲浩同学走进了我的视线。根 据他的症状和家长的...
小学生心理辅导个案分析
小学生心理辅导个案分析_小学作文_小学教育_教育专区。小学生心理辅导个案分析 一、 基本情况 赵紫阳, 男, 小学四年级的学生, 头脑聪明, 语言表达能力很好。 但...
小学生心理健康教育案例
个案行为心理分析: 原本一个成绩优秀、表现突出的学生变为现在的不思进取、性格...个案心理辅导策略: 1、调控情绪,消除失落,帮助适应新环境。 心理学表明,“到了...
小学生心理健康案例分析
小学生心理健康案例分析_小学作文_小学教育_教育专区。小学生心理健康案例分析一...五、辅导感悟 1. 面对凌某某的成功,让我更加坚信鼓励的伟大作用,所以,针对凌 ...
小学二年级学生心理辅导个案
小学二年级学生心理辅导个案 一、基本情况 辅导对象:王晓丹 性别:女 年龄:8 岁...小学 二、主要问题 性格内向、自卑、不完成家庭作业 三、分析与诊断 根据家访和...
小学生心理健康案例分析
小学生心理健康教育案例仇集镇中心小学 辅导教师 马塔 一.案例介绍 沈某是我班一位二年级的女同学,她长着一对会说话的大眼睛,头 发黄黄的,稍稍有些蜷曲,成绩...
四年级学生心理辅导案例
四年级学生心理辅导案例_学科竞赛_小学教育_教育专区。四年级学生心理辅导案例 一...每天不是科任老师就是学生向班主任告状。 二、原因分析 通过近一年的观察,我...
更多相关标签: