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毛泽东诗词赏析


毛泽东诗词赏析

作者简介
毛泽东,字润之,笔名子任。1893年12月26 日生于湖南湘潭韶山冲。1976年9月9日在北京逝 世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无 产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、 中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者 和领导人,诗人,书法家。毛泽东思想作为马克 思主义在中国的发展,是中国共产党的指导思想, 是中国人民宝贵的精神财富。其主要著作收入 《毛泽东选集》,其他已公开发行的著作有《毛 泽东书信选集》、《毛泽东农村调查文集》、 《毛泽东新闻工作文选》和《毛泽东诗词选》等。

五言诗· 井
天井四四方,周围是高墙。 清清见卵石,小鱼囿中央。 只喝井里水,永远养不长。

作于1906年,是目前所见毛泽东诗词中最早的一首

作品译文
四四方方的一个天井,周围全是高墙。水清澈可见卵石,水 鱼儿被困在中央。如只喝井中水,就会永远长不长。

作品赏析
此诗曾见于《韶山导游》《毛泽东轶事》等书,又见于香 港刘济昆所编《毛泽东诗词全集》及胡忆肖等编著的《毛泽东 诗词白话全译》。《毛泽东大观》﹙中国人民大学出版社1993 年4月版﹚录载此诗,诗题为《赞井》。这是目前所见毛泽东写 的最早的一首诗,作于1906年(13岁)。 据肖三所著《毛泽东同志的青少年时代和初期革命活动》 一书中说,毛泽东8岁开始上学,先在离家很近的南岸私塾,两 年后转入桥 头湾、井湾里等地私塾,直到13岁才离开。此诗作 于1906年,毛泽东当时也刚好13岁,正在韶山井湾里私塾读书。

有一次,老师毛宇居外出,临走前规定学生必须在室内背 书,不准走出私塾房间。老师前脚一走,毛泽东后脚就跨出了 门。? 背 着书包爬到屋后山上去了。他一边背书,一边摘毛栗 他 子,书背熟了,毛栗子也摘了一书包。回到私塾,? 每个同学 给 送上几粒毛栗子,也孝敬已回来的先生一份。毛宇居却不领情, 责问道:“谁叫你四处乱跑?”毛泽东回答说:“闷在屋内头 昏脑胀,死记硬背也是空的。”毛宇居听了十分恼火。毛泽东 就说:“那我就背书给你听好了。? 毛宇居知道背书难不倒这 ” 个学生,心生一计,来到院子中央,指着 天井道:“我要你赞 井!”毛泽东沿着天井转了两圈,便口占一首《五古》间接地 批评了毛宇居老师,? 而也批评了这压制学生的教育 方法。 从

诗人从小就认识了这种封闭式教育的危害性,? 出正在成 指 长的“小鱼”(小鱼喻指小学生们,正处于长身体,长见识的 好时光)被困在四面都是高墙的天井里,如此这般下去,就永 远也不会真正长大,心灵也不会真正成熟。 诗人在少年时代所确立的教育思想在后来他所进行的大胆 的教育改革中更为突出地表现了出来。比如诗人提出学生应该 除学习外,还要学工、学农、学军、学生们应该走出去,到广 阔天地去,去与工农兵相结合,? 与生产斗争阶级斗争及科学 去 试验相结合。总而言之,诗人一直反对经院式教育,反对填鸭 式教育,? 调教育的生动性、实用性、实践性及革命性。 强

七绝●咏蛙

独坐池塘如虎踞,绿杨树下养精神。 春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?

注释译文
虎踞:语出成语龙盘虎踞,汉朝刘胜《文本赋》:“条枝 摧折,既剥且刊,见其文章,或如龙盘虎踞,复似鸾集凤 翔。” ,像老虎一样蹲着。 一说是明代严嵩的少作:“独坐池边似虎形,绿杨树下弹 鸣琴。春来我不先开口,谁个虫儿敢作声?二说是明朝正统年 间的考官薛瑄之作:“蛤蟆本是地中王,独卧地上似虎形。春 来我不先张嘴,哪个鱼鳖敢吭声?”不知毛泽东当初所见哪一 家之作。 《咏蛙》是清末湖北名士郑正鹄所写,郑正鹄的原诗是: “小小青蛙似虎形,河边大树好遮阴。明春我不先开口,那个 虫儿敢作声?” 见于湖北《英山县志》。

情况背景
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1910年,毛泽东的父亲 毛顺生要他去做生意,毛泽 东却立志走出韶山冲继续求 学。经过自己的力争和亲友、 老师们的一致劝说,父亲才 答应他的要求。毛泽东当时 正在离家乡五十多里的湘乡 县东山高等小学求学,当时 学校规定入学考试的作文题 目为《言志》,学生们写的 大都是些尊孔读经、追求成 名成家的内容。而毛泽东满 腔热情地抒发了一个青少年 藐视天下的气概和胆略。校 长李元甫及监考的国文教员 读后惊呼:“我们学校取了 一名建国大才。”

1919 年 春 毛 泽 东 同 母 亲 文 氏 、 弟 弟 毛 泽 民 左 二 、 毛 泽 覃 在 长 沙 合 影 , ( )

诗词赏析
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这首咏蛙诗气魄很大,作者 托物言志,以蛙自比:虽是小人 物,也有龙虎之姿, 《咏蛙》 诗意图也有不凡气概。 通过对青蛙所处的环境和它 的形象以及心态的描述,深刻地 表现出毛泽东少年时期的远大抱 负和博大的胸怀。既对那些富豪 子弟嘲讽蔑视,又表达了年轻的 毛泽东敢为天下先的勇气和尚还 朦胧的领导群伦的英雄意识。 毛泽东胸怀大志,关注人间 不平。看到学校附近山清水秀的 良田美景,于是就触景生情、托 物言志。诗中描绘了青蛙威武轩 昂的形象,以蛙设喻,抒发毛泽 东人小志大、藐视天下的气概和 胆略。表明了他胸怀天下、志在 四方的远大抱负。

七绝· 改诗赠父亲
孩儿立志出乡关, 学不成名誓不还。 埋骨何须桑梓地, 人生无处不青山。

赏析
一九一○年秋天,毛泽东离开家乡韶山,走向外面更广阔 的世界。这是他人生历程中的第一个转折。怀着激动心情,临 行前他写下这首诗,夹在父亲每天必看的帐簿里,以作告别。

虞美人 赠杨开慧
堆来枕上愁何状, 江海翻波浪。 夜长天色总难明, 寂寞披衣起坐数寒星。 晓来百念都灰烬, 剩有离人影。 一钩残月向西流, 对此不抛眼泪也无由。

【赏析】
《虞美人 赠杨开慧》这首词写于1921年,是毛泽东早期的纯情之 作。或许是因为这首词同他后来愈见成熟,精美,出类拔萃的诗词绝 唱相比,不能令这位伟人满意;也或许是他不想把自己的这份愁肠百 转,缠绵悱恻的爱情公诸与世。《虞美人 赠杨开慧》没有公开发表过。 但是毛泽东十分珍视这首词。1961年他将这首词书赠给卫士张仙朋时 说:“这个由你保存。”1973年冬天他又将自己作过几处修改的这首 词特意交给他的保健护士长吴旭君;由此可见,尽管不公开发表,但 是这首词是铭刻在毛泽东心灵深处挚爱杨开慧的词碑。在这位伟人的 一生当中不管有过多少女性,他的结发之妻杨开慧永远是不能忘怀无 人能够取代的。 毛泽东在创作这首词的时候年仅28岁。那是1921年的春夏期间, 他离别自己新婚燕尔的爱妻,到洞庭湖沿边的岳阳,常德,湘阴等地 进行社会调查,这首词正是写于此时。

此诗起首二句,就是怎一个"愁"字了得,诗人辗转反侧, 夜不能寐,? 愁袭来,堆在枕边,犹如江海翻卷着离愁相思的 忧 波浪。以水浪写愁,此法自古有之,如李后主著名的"只是人生 长恨水长东",?一江春水向东流"等等不一而足。但古人的愁大 " 多偏于婉约,不重气势,当然也有稼轩的"西北望长安,? 怜无 可 数山"、"郁孤台下清江水,中间多少行人泪"之类的大忧愁。? 而 毛主席今夜的忧愁呢?却是"江海翻波浪",婉约中又露出豪 放,? 在全诗中这豪放的忧愁仅此一句。 但

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三、四句,诗人具体说明离愁相思的情状,漫漫长夜,? 天 色何时才露出曙光啊,没有办法,心里难受,只好披衣闲坐在 薄薄的寒凉之中,独自消受这份离愁。但并不直接说明这离愁, 而是留着一个空间,让读者细细去品尝。 下阕,顺势写来,继续描绘这忧愁的后果。先点明时间, 现在已是破晓,? 时,诗人因一夜未眠,又一直沉浸在愁绪里, 这 自然是万念俱灰。而且,? 体也很疲倦,却又无依凭。只好面 身 对天边一弯晓月,看着它向西流逝而去。终于,? 最后,诗人 在 烘托、渲染的相思之苦达到了高潮。诗人禁不住洒下了眼泪。? 这是一掬细腻而婉约的眼泪,美丽而凄清的眼泪;是毛主席对 妻子的思念。

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说来爱情就是那么奇妙,爱之前,今宵有酒今宵醉,无牵又无挂。 爱之后,心,薄如蝉翼,细如沙。身在两地,心似煎,惟愿爱人 伴身边。这首诗作于毛泽东与第一位夫人杨开慧完婚后第一次别 离,试想两个人的爱慕之意因为共同的交集擦出了爱情的火花, 同时婚姻的殿堂把二人的爱情推向了另一个高潮,就在缠绵未满, 如胶似漆,只叹春宵短时,忽然两人要分居两地,此时好似把一 个原本完整的人给劈成两半,两半全都失去了正常的功能,只盼 再次融为一体。

所以此时是人写出此时心情我们自然也就能心领神会: 外面圆月高悬,屋内浪子难眠。 心牵远方佳人,未知一切何如,思此处,愁似江水波涛翻。 漫漫长夜心如煎,天难明,披衣窗前乡处探。 明知心念空自恋,泪,空自流。 苍天无知,但愿,但愿,佳人将吾念。 期盼————团圆 思恋之情溢于言表,贯穿始终。是人对于爱人的真情可照日月。令我 这个局外人,羡慕之至 。但是老天好象就是故意捉弄人,甚至可以说是 他老人家孤独惯了,就是看不惯人间的美满。毛泽东和杨开慧的爱情也 是,好景不长,毛泽东也为革命事业,离开妻儿,转战各地,后来噩耗 传来,敌军抓获杨开慧逼她和毛泽东断绝关系,但她断然拒绝,最后慷 慨就义。闻讯毛泽东入狱晴天霹雳,顿时天与地倾斜了。但是由于革命 事务太多不容他思虑太多。

直到1933年夏,一天晚上,李淑一在梦中见到丈夫衣带褴褛, 血渍斑斑,不禁大哭而醒,于是连夜写下了《菩萨蛮?惊梦》一 词.1957年,李淑一把这首词寄给毛泽东,毛泽东做下了这首

蝶恋花 答李淑一
我失骄杨君失柳, 杨柳轻飏直上重霄九。 问讯吴刚何所有, 吴刚捧出桂花酒。

寂寞嫦娥舒广袖, 万里长空且为忠魂舞。 忽报人间曾伏虎, 泪飞顿作倾盆雨。

注释
蝶恋花,是中国词牌的名称,分上下两阕,共六十个 字,一般用来填写多愁善感和缠绵悱恻的内容。自宋代以 来,产生了不少以《蝶恋花》为词牌的优美词章,像宋代 柳永、苏轼、晏殊等人的《蝶恋花》,都是历代经久不衰 的绝唱。还有以《蝶恋花》为名的电影和歌曲。 ①李淑一:当时是湖南长沙第十中学语文教师,杨开慧 的好友。李淑一1901年出生于书香门第 ,1997年逝世。 上中学时与杨开慧(毛泽东第一任夫人)结为好友,经杨 开慧介绍与柳直荀(革命先驱)认识,24年与柳直荀结婚, 他结婚三年左右,柳直荀革命离家,李淑一独自在家教书, 养育儿子,两人再也没有见面,直到解放后,李淑一才知 柳直荀早在32年前就死在王明左倾路线的手里。 ②杨柳:杨开慧和李淑一的丈夫柳直荀(一九三三年在 湖北洪湖战役中被错杀牺牲)。 ③飏(yáng扬):飘扬.

④嫦娥:神话中月亮里的女仙.据《淮南子· 览冥训》,嫦娥(一作姮 娥、恒娥)是后羿(yì 异)的妻子,因为偷吃了后羿从西王母那里求到的 长生不死药而飞入月中. ⑤ 吴刚:神话中月亮里的一个仙人.据唐段成式《酉阳杂俎》,月亮 里有一棵高五百丈的桂树,吴刚被罚到那里砍树.桂树随砍随合,所以 吴刚永远砍不断. ⑥桂花酒:传说是仙人的饮料。 ⑦伏虎:指革命胜利。 ⑧重霄九:九重霄,天的最高处.我国古代神话认为天有九重(在本 文中为倒装句). ⑨舒广袖:伸展宽大的袖子. ⑩舞、虎、雨:这三个韵脚字跟上文的“柳、九、有、酒、袖”不 同韵.作者自注:“上下两韵,不可改,只得仍之.

译文
我失去了骄傲的杨开慧你失去了柳直荀, 杨柳二人的英魂 轻轻飘向深广的长空。 试问吴刚天上有什么? 吴刚捧出了月宫 特有的桂花酒。 寂寞的嫦娥也喜笑颜开,舒展起宽大的衣袖, 在 万里青天为烈士的忠魂翩翩起舞。 突然有人报之人间打败了 国民党反动派, 热泪飞洒犹如倾盆大雨。

简介
这首词是作者写给当时的湖南长沙中学语文教员李淑一的。 词中的“柳”指李淑一的丈夫柳直荀(一八九八——一九三二) 烈士,湖南长沙人,作者早年的战友。一九二四年加入中国共产 党,曾任湖南省政府委员,湖南省农民协会秘书长,参加过南 昌起义。一九三零年到湘鄂西革命根据地工作,曾任红军第二 军团政治部主任、第三军政治部主任等职。一九三二年九月在 在湘鄂西苏区“肃反”中,原红二军团政治部主任柳直荀被作 为“改组派”枪杀于湖北监狱。杀害柳的,是“党中央派来的 最高代表,中央分局书记”夏曦。一九五七年二月,李淑一把 她写的纪念柳直荀的一首《菩萨蛮》词寄给作者,作者写了这 首词答她。

一九三零年十月中旬的一天,杨开慧不幸被捕。敌人只要 她在报上发表声明,与毛泽东脱离夫妻关系,就可以马上获得 自由,遭到了杨开慧的严词拒绝。她对前去探监的亲友说: “死不足惜,但愿润之革命早日成功。”同年十一月十四日, 杨开慧在长沙浏阳门外识字岭刑场英勇就义,年仅29岁。 据史料记载,原作本为“我失杨花君失柳”,诗人在草写 时,灵感突发,将“杨花”改为了“骄杨”,并特别解释说: “女子革命而丧其元(头),焉得不骄”,一个“骄”字,瞬 间让悲哀化作了敬仰。

赏析
一九五七年春节,李淑一写信给毛泽东,谈她读了毛诗的 感想,并附了一首她在三三年听到柳直荀牺牲时写的菩萨蛮。 毛泽东五月十一日回信,“淑一同志:惠书收到了。过于谦让 了。我们是一辈的人,不是前辈后辈关系,你所取的态度不适 当,要改。已指出‘巫峡’,读者已知所指何处,似不必再出 现‘三峡’字样。大作读毕,感慨系之。开慧所述那一首不好, 不要写了吧。有《游仙》一首为赠。这种游仙,作者自己不在 内,别于古之游仙诗。但词里有之,如咏七夕之类。(下面为 这首蝶恋花)”正式发表时,词题改为“赠李淑一”,后又改 为“答李淑一”。 李淑一词中有“征人何处觅,六载无消息”句,故此毛泽 东上来就回答了烈士的去处的问题。 这首词既是怀念杨开慧,又是兼怀贺子珍,一个是他的初 恋,一个是陪伴他走过10年最艰苦岁月的人生伴侣,是写给他 一生中最重要的两个女人的,所以写成了一首绝唱。

“当世上那个最亲近的人突然从这个世上消失时,留下的那个人 的生命也随之带走了。留下的只有躯壳”虽然对诗人来说没有那么严 重,但是从这首诗可以看出,杨的牺牲对诗人的打击也是巨大的。 “清晨醒来,再也听不到你的声音,感受不到你的气息和那深情的吻。 未来前途渺茫,我彷徨,不知如何前行,没有你,我不知所措。我痛 恨,我诅咒,老天不该把你从我的身边抢走。他难道不知否,你是我 的唯一和所有,让我何所有?天地失了横,生活无了味,只剩泪洗面, 老天睁睁眼,把她送眼前。我宁愿,千世来换,宁愿----”诗人能做什 么,只能把对爱人的思念化作革命动力,泪往肚里咽,痛苦,孤独自 承担,影自怜。

诗人的情感也是细腻的,同样的伤痛还要用同样的解药来疗。后 来随着另一份情缘的来临,这种痛渐渐的淡去,只剩少许思念,留心 间。 结语: 作为政治家、军事家、诗人的毛泽东的一生如江河之水 起起伏伏,有起又有落,不过最终他还是给自己的人生画上一个完美 的句号。留下许多壮丽诗篇供后世人瞻仰这位伟人,揣测他的思想, 缅怀他的丰功伟绩。


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