当前位置:首页 >> 语文 >>

《屈原列传》检测学案(二)


《屈原列传》检测学案(二) (50 分) 姓名:
一、重点实词、虚词(22 分) 1、亡走赵,赵王不内 。 . 2、复之 秦,竟 死于秦而归葬。 . . 3、以 其弟子兰为令尹。 . 4、屈平嫉 之。 . 5、一篇之中三 致志焉。 . 6、然亡国破家相随属 。 . 7、屈原至于江滨,被 发行吟泽畔。 . 8、颜色憔悴,形容枯槁。 9、人又谁能以 身之 察察,受物之汶汶者

乎! 。 . . 10、皆好辞以 赋见 称。 . . 11、然皆祖 屈原之从容辞令 . 12、其后楚日以 削,数十年竟为秦所灭。 . 13、新沐 者必弹冠,新浴 者必振衣。 . . 二、翻译(19 分) 1、楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。 (3 分) 2、人君无愚智贤不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。 (4 分) 3、怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪。 (4 分) 4、兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑。 (4 分) 5、卒使上官大夫短屈原于顷襄王,顷襄王怒而迁之。 (4 分) 三、名句默写(9 分) 1、 , ,能无怨乎? 2、其文约, , , , 。 3、推此志也, 。 4、 ,众人人皆醉而我独醒。

等级:




相关文章:
《屈原列传》学案
高二语文导学案 《屈原列传》学案 学习目标: 1.了解屈原的生平事迹;掌握有关文学常识;积累文中的实词、虚词、文言句式。 2. 理解课文运用的修辞手法;学习记叙、...
《屈原列传》学案2
《屈原列传》学案2_语文_高中教育_教育专区。10《屈原列传》学案一、找出通假字: 1、 离骚者,犹离 忧也 . 2、 其称文小而其指 极大 . 3、 自疏濯 淖...
高一语文学案《屈原列传》(第二课时)2013.3.18
肥城市第三中学高一语文学案《屈原列传》 审核人:阴玉强 李燕 袁书燕 于海涛 ...制作人:王艳 《屈原列传》(第二课时)【学习目标】 1、检查 1-3 段的文言...
《屈原列传》复习学案及答案
《屈原列传》复习学案及答案_高三语文_语文_高中教育...(2)怀王稚子子兰劝王行(《屈原列传》) 13.微(...8.也(1)助词,表示判断语气(2)助词,表示陈述或...
《屈原列传》学案
《屈原列传》学案_高二语文_语文_高中教育_教育专区。高中《屈原列传》学案 一、...——《史记· 魏公子列传》 .(2)爱护。如,其存 君兴国而欲反复之,一篇之...
《屈原列传》检测学案(一)
《屈原列传》检测学案(一)_语文_高中教育_教育专区。今日推荐 78...《屈原列传》检测学案(二... 相关文档推荐 暂无相关推荐文档 ©...
屈原列传学案
《屈原列传》学案 第一课时教学目标: 1. 了解屈原的生平事迹和他的政治主张,学习他的志洁行廉、刚正不阿的高尚品格。 2. 学习本文记叙和议论相结合的写作方法...
《屈原列传》学案
《屈原列传》学案_职业规划_求职/职场_实用文档。《...“被” ,正确理解古今异义的词,复习巩固判断句与...从此这一天就被作为纪念屈原的节日, 名曰端午节 (2...
屈原列传检测
编号: 班级: 小组: 姓名: 评价: 时间:2013/6/20 《屈原列传》检测学案一、...二、特殊句式 (1)莫不欲求忠以自为,举贤以自佐 (3)身客死于秦,为天下...
屈原列传学案教师版
臣请往如楚 13. 以一仪而当汉中地 2.平伐其功 文本检测 4.屈平属草稿未...课文塑造了屈原怎样的形象? 见《非常学案》159 页第三部分 素材运用 1、课内...
更多相关标签: