当前位置:首页 >> 语文 >>

《屈原列传》检测学案(二)


《屈原列传》检测学案(二) (50 分) 姓名:
一、重点实词、虚词(22 分) 1、亡走赵,赵王不内 。 . 2、复之 秦,竟 死于秦而归葬。 . . 3、以 其弟子兰为令尹。 . 4、屈平嫉 之。 . 5、一篇之中三 致志焉。 . 6、然亡国破家相随属 。 . 7、屈原至于江滨,被 发行吟泽畔。 . 8、颜色憔悴,形容枯槁。 9、人又谁能以 身之 察察,受物之汶汶者乎! 。 . . 10、皆好辞以 赋见 称。 . . 11、然皆祖 屈原之从容辞令 . 12、其后楚日以 削,数十年竟为秦所灭。 . 13、新沐 者必弹冠,新浴 者必振衣。 . . 二、翻译(19 分) 1、楚人既咎子兰以劝怀王入秦而不反也。 (3 分) 2、人君无愚智贤不肖,莫不欲求忠以自为,举贤以自佐。 (4 分) 3、怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖,外欺于张仪。 (4 分) 4、兵挫地削,亡其六郡,身客死于秦,为天下笑。 (4 分) 5、卒使上官大夫短屈原于顷襄王,顷襄王怒而迁之。 (4 分) 三、名句默写(9 分) 1、 , ,能无怨乎? 2、其文约, , , , 。 3、推此志也, 。 4、 ,众人人皆醉而我独醒。

等级:




相关文章:
屈原列传检测
山东省昌乐一中 2011 级高二语文期末复习学案 编制:马玉红 审核: 高建强 审批:李好强 编号: 班级: 小组: 姓名: 评价: 时间:2013/6/20 《屈原列传》检测学案...
《屈原列传》学案
高二语文导学案 《屈原列传》学案 学习目标: 1.了解屈原的生平事迹;掌握有关文学常识;积累文中的实词、虚词、文言句式。 2. 理解课文运用的修辞手法;学习记叙、...
屈原列传学案
高二年级语文学科班级:一、教学目标: 课题《屈原列传》学案姓名: 1、了解屈原的生平事迹,学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。 2、学习本文...
屈原列传 (2)
《屈原列传》复习教学案 屈原列传》复习目标: 复习目标: 1、扎实掌握文中出现的...60 顷襄王怒而迁之 四、判断文言句式: 2 信而见疑,忠而被谤 1“离骚”...
《屈原列传》学案
临河一职课题 《屈原列传》 主备人 侯红梅 备课时间 2012.9 (分校)教研组活页学案备课组组长签字 教研组长签字 路勇 [学习目标] 1、 学习本文夹叙夹议的写法...
《屈原列传》复习学案
《屈原列传》复习学案_语文_高中教育_教育专区。主要应用于高三复习,课本文言文的复习任务重,该学案帮助学生梳理文言知识,强化知识点的复习。...
屈原列传
屈原列传_高一语文_语文_高中教育_教育专区。《屈原列传》教学设计 【学习目标】...、“指”、“绌”、“质”、“被”;正确理解古今异义的词,复习巩固判断 句 ...
《屈原列传》学案
《屈原列传》学案_职业规划_求职/职场_实用文档。《屈原列传》学案 学习目标 (-)了解屈原的生平事迹,学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德。 (二...
《屈原列传》学案2
《屈原列传》学案2_语文_高中教育_教育专区。10《屈原列传》学案一、找出通假字: 1、 离骚者,犹离 忧也 . 2、 其称文小而其指 极大 . 3、 自疏濯 淖...
屈原列传学案
《屈原列传》学案 第一课时教学目标: 1. 了解屈原的生平事迹和他的政治主张,学习他的志洁行廉、刚正不阿的高尚品格。 2. 学习本文记叙和议论相结合的写作方法...
更多相关标签: