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足球特色学校发展三年规划


富乐国际学校校园足球特色发展规划
根据上级加快发展和普及校园足球的精神, 增强学校足球特色, 提高我校足球普及 水平, 按照四川省、 绵阳市建设足球特色学校的要求, 结合学校实际情况, 制定此规划。 一、指导思想 坚持健康第一,深化体育改革,以增强学生体质,培养拼搏进取、团结协作的体育 精神为宗旨,以校园足球运动为载体,普及足球基础知识和技能,使之成为学生能够获 得终身受益的运动方式;建设校园足球文化,把足球作为立德树人的载体,进一步深化 素质教育,促进学生全面发展,提升办学品位,强化办学特色。 二、组织机构与分工 1.成立足球特色项目领导小组 2.职责 统筹规划学校足球教育发展思路,制定相关评价、管理制度,统筹安排经费投入, 并为学校足球教育创设良好的发展氛围。 3.分工如下: 体教研室: 组织体育教师培训, 负责足球活动策划, 营造校园足球氛围, 组织班级、 年级、校级足球队对抗赛,指导体育教师开展足球训练,协调足球活动有关事宜。 德育处:协调体育教师编排、组织大课间足球团体操,并负责大课间活动考核。 教务处:指导足球教学,保证足球课教学质量 体育组:落实校园足球活动,上好体育课,组建班级、年级足球队、啦啦操队,并 带队训练。按照德育处要求编排、训练大课间足球团体操。 后勤处:添置与维护足球器材,保证足球活动的开展。 安保处:加强足球运动的安全监督与指导,保证训练安全。 校办:及时收集足球运动资料,总结校园足球运动经验,做好宣传。 三、发展目标 1.总体目标 普及足球常识营造足球氛围,让国际学校师生由“球盲”逐渐转化为看球、懂球和 爱球。师生健康水平有新提高,组队参赛出成绩,足球人才培养有进展,足球文化有特 色,充分发挥足球教育的育人功能,增强学校办学特色。 2.育人目标

(1)以球育德,促进学生良好的意志品质的形成 足球作为一项竞技运动项目,既需要团结协作,又需要遵守球场规则,既能共同分 享成功的喜悦,又能勇敢地面对挫折。充分运用足球的育人功能,使队员们养成遵守规 则、团结合作、积极向上、勇于拼搏的良好品质。 (2)以球健体,促进学生强壮体魄的形成 足球运动对学生的身体素质的提高是十分有益的。球场上的奔跑,运球盘带,各种 动作技巧等是平时刻苦训练的积累,足球游戏、足球团体操、足球啦啦队队操等都能活 跃身心,增强学生的动作协调能力、反应能力,提高身体素质。 (3)以球促智,带动学生文化课的学习 强健的体魄、良好的意志品质是智育发展的基础,足球运动,足球文化为智育的发 展提供了良好的土壤。 3.年度目标 (1)2015 年目标 ①通过对足球的宣传, 让学生及学生家长认识了解足球。 在体育课堂教学中开设足 球课, 让学生接触足球, 便于发现、 选拔条件优秀的学生组建学校足球队。 建立三初一、 四初一各一个足球特长班,每班组建甲乙两队,安排固定的时段,进行练习,为校队建 设夯实基础,并营造特色氛围。 ②加强与上级部门联系,请求给予技术、资金支持,新招聘足球专业体育教师,开 展教师培训,加大训练、比赛费用和硬件设施投入。 ③抓好基础训练。制定详实的训练计划,利用体育课、兴趣活动课等途径,根据学 生身心发展规律,抓好意志品质,专项技术和一般身体训练。积极参加比赛,提高实战 能力。 ④在绵阳市初中足球联赛中争取进入前八名。

四、工作措施 (一)加强足球运动管理 1.发挥学校足球特色项目领导小组的作用,协调各方资源,保证足球活动的开展。 落实体育教师待遇,配齐配强体育师资,满足体育教学工作需求,并至少有两名足球专 项体育教师,足球训练活动计入工作量。每年提供一次体育师资参加培训机会,定期开

展体育教学研究,不断提高体育教师教学技能。落实体育与健康课程标准及有关规定, 组织开展体育教学和校园足球工作。 2. 完善规章制度。制定校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞 赛、 运动安全防范、 师资培训、 检查督导等方面的规章制度和工作制度, 并且不断完善, 保证学校足球特色项目的正常开展。 每学期都制定具体工作计划, 并及时记录好各项活 动的开展情况,做到定期研讨,每学期进行总结回顾和反思。 3.营造浓厚的足球运动氛围。 向广大家长宣传创设足球特色项目和学生参加足球运 动的重要意义, 赢得家长的充分支持。 建设以足球为主题的校园文化, 学校宣传栏设 “足 球专栏”,校园广播站定期播放有关足球的节目等等。 4.加大资金投入。设立体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算,原则上年生均 体育教育经费不低于 10%,保证体育和校园足球工作的正常开展。为学生购买校方责任 险和运动意外伤害险。每年增添部分公用足球,保证课堂教学和训练的需要;及时修补 损坏地面,确保学生安全的活动;及时添置其它常用体育器材,如球网、比赛用球、记 分牌,以保证足球运动的正常开展。 5. 按照国家要求,开足开齐体育课,保证学生每天一小时校园体育活动;把足球 作为体育课的必修内容, 足球特长班每周用一节体育课进行足球体能教学教学, 另外两 节体育课连堂进行足球基础技巧训练。 学校统筹解决校足球队队员的训练时间、 服装和 其他相关训练条件问题,保证训练正常进行。 (二)做好足球运动的基础教育和普及工作 1.抓普及。 足球特长班每班成立两支由 8--9 人组成的足球代表队 (比赛为 7 人制) , 每组员一个足球,利用每天下午第四节课外活动时间参加活动。班主任、足球教练、体 育教师做好分组、辅导和组织活动等工作。 2.抓基础。利用体育课、户外活动等时间进行足球基础教学活动。将户外活动课、 写字课的内容时间重新进行编排,让学生开展以足球运动为主的体育活动。 3.抓考核。每天对各班级大课间足球运动情况进行考核,保证日常训练效果。每学 年安排一次学生足球水平考级测试,作为评定学生参加足球训练的阶段性成果的依据, 同时开展评优奖惩活动。 (三)举行足球比赛和足球特色周

1.每学期的年级足球赛采用联赛的形式, 命名为 “凯越杯” 。 由各班组织训练参加, 分年级进行,比赛采用 7 人制足球比赛。保证每学年每班比赛不低于 10 场次. 2.营造校园足球文化。每年确立一个星期为“足球特色周”,开展一系列的足球活 动。如足球运动动员大会、学生足球才艺展示、足球啦啦操展示、年级全明星对抗赛、 师生足球交流、足球知识讲座、嘉宾来校指导、评选各类先进等。以促进学校足球水平 的发展,提升学校办学品位。开展以足球为主题的校园文化活动(如摄影、绘画、征文、 演讲等)建立基于互联网的校园足球信息平台,动态报道足球活动、交流工作经验、展 示特色成果。 (四)努力提高校足球队的素质和竞技水平 1.学校成立足球特长班以及男子、女子球队,常年坚持科学训练。体育组制订好训 练计划,做好训练记录,及时探讨研究训练情况,提高训练质量。建好运动员档案,保 证资料的完整性。 2.搞好学校足球队的梯队建设。成立学校足球二队,主要由四初一的学生组成,着 重抓好队员的身体素质、基础技能和基本功的训练,为进入校足球一队做好准备。 3.与兄弟学校开展足球交流比赛, 提高球队的比赛经验和战术素养。 认真组织参加 各级各类的足球比赛,做好比赛的一切事务,力争取得较好的成绩。 (五)开展足球运动的教育科研活动促进特色创建工作 1.鼓励教师开展足球运动的教学研究和科研探索活动,借鉴国内优秀足校培训模 式,尝试、实验多种可行的教育教学和训练指导方法,及时总结反思,经常探讨研究, 交流科研成果,申报足球科研课题,推动学校足球运动向纵深发展。 2.尝试体育课堂教学的改革创新, 选择编排适当的足球内容融入体育课中, 尽早编 排科学的足球操,积极开发足球教学校本教材,形成足球教学特色。



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