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常用文体一 第4讲 议论文常用结构模式


第 4讲

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议论文常用结构模式

议论文整体的常用结构模式是总 ( 引论 ) +分 ( 本论 ) +总 (结论)。不论是横向结构模式,还是纵向结构模式、对照结构 模式,都是指本论部分展开论证分析时采用的结构形式。

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一、横向并列式

横向并列式结构是指在论证思路中,为了论述的方便, 将文章的中心论点在本论部分分解成几个平行的、 并列的分 论点,或是把论据并列起来,论证的几个层次或段落之间的 关系是平行的,这就是并列式结构。 具体有以下结构模式:

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模式一:分论点并列式

→ →
模式二:分论据并列式



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[即时应用 1]
下面是一篇并列式议论文,请根据右栏提示,在文章横 线处填入恰当的内容。
不向歧视低头
当歧视存在,我们决不低头! 百年前的黑人歧视、“东亚病夫”让我们清醒,当尊严受到 侵犯,当人格遭受侮辱,当声誉受到诋毁,我们必须站稳脚跟, 我们不能低头。

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(1) 唯有不向歧视低头,我们才能享受平等。 当美国黑人妇女被赶到公交车的后排,她没有低头。她 发动了罢车、罢工示威,一次又一次向所谓的优势种族 发出了质问。马丁· 路德· 金的演讲一次又一次地激励着 正在遭受歧视的黑人同胞们携手并进, 抬起头来向正义 的社会博得他们的平等。他们胜利了,站在了美国加利 福利亚州的土地上, 也站在了那些正在追求平等的人们 的心中。 唯有不向歧视低头,我们才能收获尊严。
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写作提示
(1)文章第 一、二段提 出并阐释了 中心论点, 请根据中心 论点和下文 的论据在横 线处填入第 一个分论 点。

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我们不忍重读。 多少场 (2) 华夏史册有过的痛苦记录, 写作提示 因为软弱而丧失领土的非正义战争侵蚀了中华民族的尊 (2)请在 严。是他们,让我们看到了中华民族的希望,看到了重获 横线处 尊严的曙光。霍元甲、陈真用拳头和腿脚冲破了歧视,掀 运用事 掉了“东亚病夫”的辱名;杨振宁、钱学森用学术和知识打 实论据 败了歧视,推翻了“中国人无知”的侮辱;毛泽东、周恩来 证明第 用智力和才能战胜了歧视,驳回了“对牛弹琴”的骂词。面 二个分 对世人的歧视,我们拼出了尊严。第一场擂台大战无人匹 论点。 敌,第一颗原子弹、氢弹暴响天际,第一次外交席上出现 中国人的身影,我们获得了应有的尊严。
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(3) 唯有不向歧视低头,我们才能得到赞许。 从一个人参加奥运会到一千余名运动员登上主场,从 闭关锁国到中国加入 WTO 乃至中国商品冲袭美国市 场,从“中国鸟巢根本无法完成”的断言到奥运圣火传 至合金主场,我们一路突破重围。面对歧视和无心的 质疑,我们看到了外国人不敢置信的眼神,看到了拍

写作提示 (3)请在横
线处填入 第三个分 论点。 (4)请在横
线处填入 恰当的分 析, 让事实 论据与分 论点结合 起来。

我们没有低头, 没有退 案叫好的惊讶。(4) 面对歧视, 却,拼搏和奋斗让我们打破了歧视,赢得了应有的荣 耀和赞许。
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奥运已经结束, 中华儿女的激情还在燃烧。 一路上我们勇往直 前,我们相信,我们一定可以! 不向歧视低头,我们总会站上顶峰。载着平等的待遇,共享的 尊严还有世人的赞赏,我们做回自己。 面对歧视,我们决不低头!

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使用并列式模式的注意事项

1.要避免从同一角度选择论据。从同一角度选择论据, 就缺乏广度,导致论据复沓单调,论证也就显得以偏概全、苍 白无力;而从不同角度选择论据,既丰富全面,使论证广泛展 开,又典型精练使文章严谨有说服力。
2.一般来说,几个分论点之间是并列关系,本无前后之 分,但在写作时最好将重要的放在前面,次要的放在后面,使 顺序更加合理。

3.并列式议论文特别要注意的是避免给人有泛泛而谈的 感觉,要注意点题。
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二、纵向层递式

层递式结构即文章各层次之间层层深入、步步推进的关 系,各层的前后顺序有严格要求,不能随意改动。这是议论文 经常使用的一种结构方式。
具体有以下结构模式: 模式一:将中心论点进行分解,分成几个分论点,这些分 论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂。层间可用诸如 “不仅??而且??”“??况且”等关联词语过渡,同时又 以此反映层次间递进的关系。
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模式二:按照“提出问题,分析问题,解决问题”的 思路安排论证结构,即围绕中心论点回答三个问题:
是什么 ―→为什么 ―→ 怎么办

模式三:针对某些不好的现象,分析其危害,挖掘其 产生根源,指出解决问题的办法。即:
摆现象 ―→ 析危害 ―→ 挖根源 ―→ 指办法

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[即时应用 2] 根据语境及右栏的提示,在横线上填入恰当的语句。
孤独与幸福
写作提示

德国著名哲学家叔本华说:“社交生活的 (1)根据下文对 坏处深藏不露:消遣、闲聊和其他与人交往 的乐趣掩藏着巨大的、通常是难以弥补的祸 害。青年人首先要学习的一课,就是承受孤 独。”(1) 因为孤独是幸福、安乐的源泉。
中心论点的诠 释,请在横线 上写出本文的 中心论点。

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世间怕有无数称己为幸福的人,却没有多少 人认为自己也是一个孤独的人。“幸福”的人往往 开朗、健谈、善于社交;孤独,似乎注定只是一

写作提示

(2)仿照横 线前面一 上再写出 一句来诠 释论点。

个与阴暗、 不幸甚至畸形的人生态度相伴的名词。 句, 在横线 事实上真正的孤独是苏轼“一蓑烟雨任平生”的豁 达,(2) 是鲁迅“寄意寒星荃不察”的觉醒, 是布鲁 诺被烧死前大声疾呼“未来的人们会了解我……” 的信念。
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它是 (3) 孤独即意味着超越常人的旷达与淡泊, 幸福的前提。

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(3)从“是什

孤独就是走出无止境的无聊社交、闲扯、平庸的 么”的角度, 根 一种生活态度,它卸除了表面的浮华,追求内心的旷 据下文的议论, 达与淡泊。(议论分析)当庄子头也不回地边钓鱼边婉
在横线上写出

言拒绝出任楚相时,我们体会到的是孤独。世事纷乱, 第一个分论点。 天下名士皆各投其主,各尽其才,唯独庄子安然身外 (4)请在点线处 (例证)。(4) 这种孤独,实际上是一种超越常人的豁达 分析庄子事例, 与淡然。但庄子又是幸福的,他的一次平静的拒绝, 让“孤独”与 带来了自己政治生涯的孤独,换来的却是一座矗立在 “幸福”联系
无数文人志士心目中的高标。
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(5) 孤独让我们拥有内省的时空,它是享受幸福
的条件。
物质的充裕, 人心的浮躁, 更多的人越来越急功近 利, 人与人的关系越来越势利化, 幸福感距离我们越来 越远。(议论)(6) 孔子曰:“君子博学而日参省乎己,则
知明而行无过矣。”《论语》中的睿语无一不是孤独困顿 的孔仲尼的自我反省。孤独的时候,人才有时间和空间

写作提示

(5)从“为 什么”的角 度,根据下 文在横线上 写出第二个 分论点。
(6)在点线 上添加事 例论证。

去进行人生的思考, 追寻自己活着的价值。 才会远离喧 嚣、芜杂,看到自己内心,保持一份坦然与淡定,看清 自己前进的方向,这是享受幸福的条件。(议论分析)
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孤独要求我们与现实适当地保持距离,它是享受到幸福 的方法。(从“怎么样”的角度提炼出了第三个分论点) (7) 与现实适当地保持距离,开拓一份属于自己的孤

写作提示 (7)分析议

论。
(8)列举事 例论证。

独的小天地。做许多你想做的事情,展开你曾被限制的 想象力与创造力,不再为庸人俗事所扰。(8) 现代派代表
诗人戴望舒在诗集《灾难的岁月》中抒写 “夜坐听风,夜 眠听雨”的孤独而寂寞,这种孤独是一种幸福的状态,让 他悟到“月如何缺,天如何老”。(9) 远离现实,你的处境

(9)对事例 分析,让 “孤独” 与“幸 福”联 系 起来。

是孤独的,然而你的内心却是宁静而充实的,你的心不 再因孤独而哭泣,反而因孤独而折射出幸福的光芒。
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面对现实, 当今的年轻一代作为独生子女, 无疑常有一种孤 独的心理, 他们给自己取了一个名字叫“愤青”。 有些年轻人以上 网玩游戏为幸福, 以打架滋事为快乐, 更有甚者以吸毒杀人为荣。 他们因为孤独而丧失了对幸福的感受, 继而心态失衡, 无处宣泄, 这无疑是一种极大的悲哀。(联系实际分析论证,体现文章的现 实意义) 所以正视孤独,享受幸福吧!这种孤独不是消极遁世、自 我封闭,而是“世人皆醉我独醒”的孤独,一种旷达的孤独,伟大 的孤独。 (辩证思考, 立意深刻)正视孤独不仅是一种哲理的思辨, 更是一种对生活的感悟,是对真正幸福的一种追求。(结论)
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使用层递式模式的注意事项
1. 层递式结构的关键在于理清事理内部纵向发展的联 系,使自己的思路条理化。
2.由浅入深,由简单到复杂,由具体到抽象,由熟悉 的到不熟悉的。

3.各层次的前后顺序有严格要求,不可随意变换。
4.运用层递式结构时,并非平均使用笔墨,而应根据 文章观点的需要有所侧重,灵活运用。

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三、正反对照式

正反对照式,是将两种性质截然相反或有差异的事物进 行比较。这种方式有两种情况:一种是将发生在同一时期、 同一区域的两种性质截然相反的或者有差异的事物进行比 较。通过这样的对比,对错误的或者差的事物予以否定,对 正确的或者好的事物进行肯定。这种对比叫作“横比”。对 比的另一种情况是将同一事物在不同的时间、地点的不同情 况进行比较。这种对比叫作“纵比”。

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正反对照式的结构,既可以体现在段内句与句之间,也 可以体现在段与段之间。 简单地说, 就是“正面说了反面说” 或“反面说了正面说”。

模式:正面论点+正面论据+分析论证+反面论点+反 面论据+分析论证

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[即时应用 3] 根据语境及右栏的提示,在文中横线上填入恰当的语句。
富二代与穷二代
出身穷富如同分牌好坏。 富二代似乎运气绝佳, 分 得一副好牌,生来便有车有房,顺风顺水;(1) 穷二 代似乎倒霉透顶,分得一副烂牌,与别人同为一个牌
局,却没有任何优越和资本,眉头紧锁的是万般的无 奈。

写作提示

(1)在此 点线 上,运 用对比 法填入 恰当的 语句。

其实出身穷富并不代表结局的好坏。 菜鸟遇好牌也 不过是碟酸菜,高手遇烂牌也能成为一桌盛宴。
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(2)富二代视金银如土,便终会落个坐吃山空。 “床 前明月光, 我爸是李刚”, “李刚门”事件的主角李启铭集 富二代与官二代于一身,似乎统治了所有王牌。在他的 牌局上,没有失败,没有反抗,只有趾高气扬,只有目 空一切;在他的牌局上,没有什么不可以用金钱交换, 没有什么值得珍惜,只有自己的随心所欲,没有别人的

写作提示

(2)根据 下文, 在此横 线上填 入本段

人命关天。 “李刚”这张王牌保证了李启铭的一切“顺利”, 的反面 终于,李启铭从未收敛的欲望和贪欲造就了一切罪孽, 罪孽伸出强悍的手,撕毁了好牌,埋没了自己。
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观点 句。

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穷二代白手起家, 却总能筑起自己的摩天大厦。 (3)

写作提示

阿里巴巴集团主席和首席执行官马云在创业时,没钱, 没专业知识,没有计划,但他坦言正是这些“没有”造就 了他的成功。因为没钱,所以懂得节俭;因为没有专业 知识,所以懂得尊重专业知识;因为没有其他公司制定 得详细周密却往往实行不了的计划,所以行动更加灵活 而有效率。马云并不是当代的穷二代,却堪为当代穷

(3)根据 观点及 后文的 分析, 运用正 面事例 论证。

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二代的榜样。因为“没有”, 所以“有”; 因为“穷”, 所以“富”。
没有殷实的家底,所以有自强不息的能力;没有庇护自己的 靠山,所以有不怕受伤的勇气和自我疗伤的能力;没有富二 代“拥有一切”的意识,所以有积累财富和珍惜感情的能力。 “穷”是一副烂牌,却也是一片沃土,如果能经受吸收营养的 那份痛,如果能把自己磨炼为高手,富二代也难以望其项背。

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当然,富二代也不乏奇才。(4) 当李泽楷靠

写作提示

自己的能力在美国生活而不拿父亲一分钱,当 李泽楷将一个不被看好的电台高价转播而大赚 一笔时,人们无不对“李嘉诚之子”竖起大拇指。 他倔强、叛逆,采访中不愿提及“李嘉诚”…… 年青的他,是那般潇洒。

(4)本段辩 证思考, 请 运用正面 事例论证。

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(5) 当然,穷二代自是更有窘境。因为穷,因为很 穷,因为穷到极点,所以有的会失去理智,所以有的 会报复社会。他们把自己的怨恨倾泻到毫无自卫能力 的幼儿园孩子身上,他们暴露着人类血腥和猖狂的一 面。社会自古便有不公,而人心却全凭自己掌控。
打扑克是一种消遣,走人生却不可儿戏。玩牌有 输赢,人生却重在过程。(6) 我们没法选择穷富,却可
以利用各种环境把自己打造成高手,这样即使是再烂 的牌也会是一种享受。
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写作提示 (5)根据文

意,写出 本段的观 点句。 (6)在上文
正反分析 论证的基 础上, 归纳 总结出中 心论点。

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使用正反对照式模式的注意事项
1.围绕中心论点选择比较材料,确定对比点。所选对 象必须是两种性质截然相反或有差异的事物,论证时要紧扣 文章的中心。

2.正反论证应有主有次。若文章从正面立论,主体部 分则以正面论述为主, 以反面论述为辅; 若文章从反面立论, 则以反面论述为主,以正面论述为辅。

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